成長的經歷作文

時間：2026-04-01 12:52:31 經歷

(精品)成長的經歷作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成長的經歷作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(精品)成長的經歷作文

成長的經歷作文篇1

　　在成長的過程中有很多難忘的事，但讓我最悔恨的'是——一次發考卷。

　　“叮鈴，叮鈴”下課了。老師說下節課發試卷。我的心里像壓了一塊巨石，心里很不安。

　　第二節課到了，老師走到講臺上，緊皺眉頭。死盯著我，我發現全班同學都看著我。這時，我覺得非常不安，環境陰森森的，空氣里滿是殺氣。老師說：“張小明數學80分，英語85分。”這時我心里的巨石落地了。老師又說：“語文很不好，才考了55。5分。”我的心像猛地扔到地上的玻璃瓶，碎成了一塊一塊的，我想：“完蛋了，完蛋了，才考了55。5分，一定會被媽媽痛打一頓的。”

　　我邁著沉重的腳步回到了家，我一進家門看見媽媽。媽媽說：“考試考得怎么樣？”我說：“考得很不好。”媽媽說：“給我看一下。”我慢吞吞的拿出試卷，“數學才考了八十分，這里不該錯的你就錯了，太粗心了，下次要改，英語也是粗心大意，語文才考了55。5分，你怎么回事？”媽媽緊皺眉頭死盯著我說：“去好好反省反省。”我大哭著跑到房間，說著“壞媽媽，壞媽媽。”三十分鐘過去了，我想：媽媽每天上班都那么辛苦，我真不該考得那么差，我下次一定考滿分不讓媽媽失望。

　　經過了這件事，我想：我以后要認真學習，爭取下次考滿分。

成長的經歷作文篇2

　　不知不覺，我已經16歲了，臨成年還有短短的2年，雖說還有兩年，但是我覺得它很漫長，我這16年經歷過太多太多事情，十二歲經歷第一次分別，我依依不舍的離開了小學，16歲經歷過第二次分別是中學，但是，我覺得很開心，因為我終于離開了讓我痛苦的三年，這三年里，我天天得到的都是冷笑，嘲笑，譏笑，太多太多，現在我想哭但是我把頭抬得很高，這樣淚水不會落下，讓旁人看到我流淚。

　　現在，我來到南京工業技術學校，認識了新朋友，雖說沒有人懂我，但是，我認識了一位能理解我的菇涼，我在這里對她說:“謝謝你一個多月的理解”有些人問我，你是不是喜歡她，而我對他人說，就算我喜歡她，她會喜歡我嗎？因為我丑，我不配喜歡她，我在這里忠心祝愿她能找到成功的愛情，忘記我，曾經一起出去玩的劉浩。

　　我也不知道，自己今天是怎么了，不知道是抽風，還是怎么了。南京這座古老的城市，我已經生活了12年了，我于04年10月1日國慶節來到這座歷經1937年12月13日大屠殺的`古老的城市，再這里我上了幼稚園，小學，初中，而現在在上職高，說明點就是（技校），但我礙于面子，我還是說職高吧！初中三年，太多噩夢，無法讓我睡個踏踏實實的覺，我厭惡抽煙喝酒，喜歡和菇涼們聊天，而昔日大實驗的初三（2）班一部分同學怎么說我的，我心真的好累。而現在轉到新的學校，我認識一個菇涼，她對我很好，而我一直想對她說:“我喜歡你，但是我不配。莫問我為什么，只能告訴你，我丑，我得不到她對我的愛。畢業了，我去學習營養師，一天拿個20xx工資是不成問題的，一個月下來很多錢，但是我喜歡錢，我想拿它去和我心愛的人去韓國，日本，法國，拍婚紗照片。

成長的經歷作文篇3

　　從一歲到兩歲我一直被媽媽打因為我老是生病，像一條蛇一樣，扭來扭去，三歲我學會了定定的坐在沙發上等媽媽喂我。媽媽是一個沒耐性的人，三道四歲我上小班，老師告訴我做人要講文明，要有保持衛生的干凈。原來媽媽怎么辛苦。

　　五歲我會用筆亂涂亂畫，會自己洗臉、漱口。我上中班，我們上下樓梯從不傭俑擠擠，因為老師說要注意安全，六歲我學鋼琴，畫畫，老師說：“做什么事都要用心”。“孩子自己上樓行嗎？”“行”。媽媽就是怕我受傷，哦，原來做事都要用心以后我一定用心。

　　七歲我懂老師讓我們一個星期看一本童話故事書，我剛開始有一種不想看的感覺，我苦著臉翻看書本，一看題目很有意思，就看了一遍，咦，怎么這么好看不知不覺就看完了，八歲我可以把字寫得很漂亮，九歲我可以去很多比賽。原來書那么好。

　　在一個圣誕節前夕，道爾頓給他的媽媽買了一雙“棕灰色”的襪了做為圣誕節的禮物。當媽媽看到襪子時，感到襪子的.顏色過于鮮艷，就對道爾頓說：“你買的這雙櫻桃紅色的襪子，讓我怎么穿呢？”道爾頓感到非常奇怪：襪子明明是棕灰色的，為什么媽媽說是櫻桃紅色的呢？疑惑不解的道爾頓拿著襪子又去問弟弟和周圍的人，除了弟弟與自己的看法相同以外，被問的其他人都說襪子是櫻桃紅色的，道爾頓對這件小事沒有輕易地放過，他經過認真的分析比較，發現他和弟弟的色覺與別人不同。原來，自己和弟弟都是色盲。道爾頓雖然不是生物學家和醫學家，卻成了第一個發現色盲的人，也是第一個被發現的色盲癥患者，為此他寫了篇論文《論色盲》，成為世界上第一個提出色盲問題的人。后來，人們為了紀念他，又把色盲癥稱為道爾頓癥。這是道爾頓的故事。

　　這是我成長的經歷。

成長的經歷作文篇4

　　光陰似箭，我已經走過了九個春秋，驀然回首，那千千萬萬個腳印里，還真有一個光彩奪目，與眾不同的腳印讓我記憶猶新。

　　記得那年，我才三歲，當時正當九月，幼兒園招生了……第一天，我不想和爸媽分開，在車上“哇――哇――”地哭個不停，爸爸沒有辦法，只得把我一把抱起。扛著痛苦的我進到學校，進入教學樓，進入教室。那一段路，我都是被扛著的。

　　那教室中央十分開闊，兩側整齊地擺放著桌椅，老師在中間安撫著哭鬧的同學，我也走了過去，嘴里嘟囔著：“我要爸爸……我要爸爸……”

　　一連四天，我都被老爸抗著進校抱著出校的。直到第六天……

　　我被“丟”在幼兒園的第五天，老師溫柔的對我說：“明天不要再哭了，好嗎？”也許，是老師的話有奇效；也許是我自我適應的結果；也許是因為我的淚水，再也不會涌出了。反正，我第六天真的沒有再哭了。我開始好好的'上課，發現幼兒園也沒有那么可怕；我開始交朋友，發現我的“幼兒生涯”也變得快樂起來。

　　現在，時光老人又帶我走過了六年。我發現有時離擁有就只差一步，但重點是你能不能邁出那一步。

　　我仍不能忘記那六天，也強迫過自己盡快忘記，那腳印卻仍然金光閃閃，可能，這就是他與眾不同的地方吧！

成長的經歷作文篇5

　　“書是全世界的營養品”莎士比亞曾經這么說過。是的，書對我來說非常重要，他是我的好友，是我生活中不可缺少的一部分！我愛看科普類的書，而且我還喜歡一邊看書一邊學著書中的樣子做做生活實踐。

　　暑假里，媽媽買了一本叫《身邊的科學》的書，我在一堆書中一眼就看中了他，因為我是一個吃貨，也是一個科普書迷，而這本書的封面就是食物和實驗。書中詳細的描述著各種身邊常見的食物、生活用品的制作，可好玩了！這使我立刻喜歡上了這本書。

　　我看見書里頭有寫豆腐的制作過程，簡單明了，在家中就可以制作，這使我來了實驗的`興趣。我按照書中說的一步一步來。大豆洗干凈，加入水磨碎；磨碎的大豆成豆漿，倒入鍋里煮10分鐘。煮熟的豆漿，分離出豆渣，我想吃娟豆腐，就把豆漿，倒入了模具里，然后慢慢地往模具里倒鹵水，等豆漿凝固成豆腐后，我再用小刀小心翼翼地把豆腐切成一塊塊的。哇！娟豆腐，真的好光滑哦！我做的娟豆腐，長相不行，但口感不錯哦！太棒了，我成功了！我在心中大喊。這一刻，我覺得自己在書中成長了許多，我更喜歡這本書啦。

　　書把知識化作一頁頁文字，讓我們在家里就可以游覽世界！我很慶幸有書這樣一位好友，他點綴我的人——聲——路！

成長的經歷作文篇6

　　每個人的成長故事都非常生動有趣。當然，我成長的小故事，也非常生動有趣。咱們來看看我成長的小故事吧！

　　第一個小故事學騎自行車。在我七歲的時候，媽媽突然讓我學自行車，我心想不就在大街上騎車的人們，輕輕松松就騎走了。我也一樣，我就沒讓人媽媽扶。我腳一蹬不了，走了一米都不到，車就翻了。剛開始學騎車，它就給我了個下馬威。就這樣，我又試了兩次，和第一次的結果都一樣，我只好借助外力讓媽媽幫我扶著車，雖然還有點晃，但是總比前幾次好多了。在我和媽媽的堅持不懈下，我可以自己一個人騎一點兒了。又騎了幾次，正當我騎得高興的時候，我感覺沒人扶我了，我一回頭，媽媽離我好遠，我正想叫媽媽過來的時候撞上了墻，“撲通”一聲，我趴在了地上。這一次把我摔的.是人仰馬翻，在我的堅持下，我終于會騎了。

　　第二個小故事是講拼裝的游戲。有一天下午，媽媽給我買了一盒拼裝回到家，我迫不及待地打開它。啊，這里的零件各式各樣，我拿出說明剛開始我還是只是三分鐘的熱度，玩了不大一會兒，我就覺得枯燥乏味。不好玩，立馬干起了別的事情。這時，媽媽走過來看見我這么做就開始跟我講了一些我聽不懂的大道理。我迷茫的聽著，心里卻想著其他的事情，但是最后一道一個道理，我聽懂了，就是只要堅持不懈。你終有一天會成功。我走到了拼裝旁又開始拼了起來。我終于拼好了一個小車，我一看。是我自己拼了我在給我自己更多的鼓勵。我心里十分興奮看來堅持你就可以成功。這又讓我多了一個人生格言。我真是一舉兩得。

　　這是我成長中的兩件事，當然以后我會有更多的成長故事說跟你們聽。