（精華）經歷的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的經歷的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
經歷的作文 篇1
我們期望已久的六一兒童節終于來到了，今天與以往的六一兒童活動不同之處是，我們班將和四（2）班一起度過這個六一，由我和四（2）班的沈悅悅一起主持今天的活動，我們班的班主任張老師和數學許老師也來到了我們中間。
節目開始了，我和沈悅悅一起站到了舞臺中間，帶著自信，帶著微笑，我們宣布慶典正式開始了。
第一個節目是四（2）班的一首超級搞笑歌，很古怪，很搞笑哦！
接下來由我們班表演了一曲《大海啊，故鄉》！參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友，她們姿態各不相同，時而蹲在地上，時而放聲歌唱，成了一個活脫脫的F5組合。
接下來是《云雀的心愿》，一個關于環保的故事。有一位同學帶來了很多樹枝，代表需要保護的小樹，《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界，結果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴，云雀媽媽把森林是人類的大水庫和空調的道理告訴了小云雀，小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。
二胡是我國民間傳統樂器，聲音悠揚婉轉，優美動聽，我們的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌，一位二胡愛好者，一曲《賽馬》征服了我們，同學們送出了熱烈的掌聲，我平時居然沒發現，看來高手深藏不露啊！
有一首歌，它的名字叫《隱形的翅膀》，這首歌非常受女生青睞，由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱，聲音很是優美動聽。
接下來我們玩了一個拷貝不走樣，玩法是這樣的，由第一個領頭人選一個詞語，然后想象成動作，傳達給下一個，一直傳到最后一個。
今天開心的是，老師也和我們一起玩起了這個游戲，玩的是“打乒乓球”。只見第一個同學將一只手做成圓形，另一只手比劃成打球，結果第二個人沒有領會他意思，乒乓球被他比劃成一個蛋，另一只手比劃成端盤子，到最后一個同學，手已不像蛋了，直接握成了兩個拳頭，最后完成這個模仿秀的是我們的許老師，同學們爭先恐后的把動作又做了一遍，許老師仔細考慮了一下，終于猜中了。
我們自編自導的小品“羊肉串”一定會讓你開懷大笑，羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和駱家歡說起了方言：“我們是人人都知道的雷電兄弟”
“今天天氣真熱，我們去吃冰棒啊？”
“現在冰棒已經不流行了，現在流行吃羊肉串”
......
小品結束后，我們把棉花糖變成了肚中美味。
緊接著是模仿秀，兩個人要做成一模一樣的動作可不容易，王軼欣和周易安一會兒同時擦臉，一會兒同時轉圈，給我們帶來了很多樂趣。
在節目的尾聲，我們唱起了《輕輕地告訴你》，我們邊唱邊跳，非常投入，下面的同學也和我們一起哼唱起來：
“讓我輕輕的告訴你
天上的星星在等待
分享你的`寂寞你的歡樂
還有什么不能說
讓我慢慢的靠近你
伸出雙手你還有我
給你我的幻想我的祝福
生命陽光最溫曖
......”
我們的快樂六一活動結束在美妙的音樂聲中...
這次六一,我們的小演員和我們的小觀眾都很投入,小演員認真地表演好每一個節目，我和沈悅悅配合得也很好,還有我們的老師們,也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢!
這次六一我過得非�？鞓�!
經歷的作文 篇2
一個夏天的黃昏，所有的植物都毫無生氣垂著頭，那落日也變得枯燥乏味。可能是因為我剛和哥哥爭執的原因吧，我獨自待在房間里，一手撐著頭，一手不停地點著桌面，等待父母的.裁決。本以為勝券在握的我，沒想到父母竟毫不猶豫地指責了我！我張開了嘴，但欲言又止！頓時感到鼻子一酸，但淚水早已被怒火燒干！立刻轉過了身，打開自己的房間門，摔門而入，臥倒在床上。
晚上，月光使我躁動不安。一會兒捏著拳頭，一會兒抓著頭發，一會兒踢著椅子，書桌、床、窗簾……到處是一片黑色，黑色的天空上，隱約看見一片片灰色的云，只有我的臉在月光下是白色的，是蒼白的！那蒼白的臉中唯一一點紅色，就是我眼中的怒火……
經歷的作文 篇3
今天下午，我們去祭祖。由于祭祖的地點在山頂，我們不得不翻越大山。剛開始，山路還比較好走，三步兩步就爬上去，可是好景不長，漸漸地，山路就變得崎嶇，陡峭，越發難走了。左右兩邊都是荊棘，它們張牙舞爪，好像在恐嚇我們，勸我們退縮。山路很狹窄，頂多只能供一人行走，也就 20厘米左右，山路呈銳角45度，路中央還有許多大大小小的碎石塊，稍不小心踩空，整個人就會滾下山去。
我們手拉手，慢慢前行，大約過了五分鐘，我們終于來到了山頂，此時的我們都已是汗流浹背，爸爸更是成了一個“汗人”，我呢，全身衣服濕透了，氣喘吁吁地坐在腳下的大石頭上�！坝隄�，快看，前面就是花亭湖！”我順著爸爸手指的方向放眼望去，美麗的花亭湖盡收眼底，湖水包圍著島嶼，島嶼密布在碧綠的湖水中，美不勝收。欣賞了一會美景后，我的心平靜了許多，和家人開始祭拜先人。儀式結束后，我們開始下山。
由于錯誤決定，我們并沒有按原路返回，而是選擇了另一條下山的路。俗話說：“上山容易，下山難。”的確如此，這條下山路因長時間沒有人走過，我們走起來異常艱難。狹窄的小路只夠一人行走，路兩旁長滿了雜草，有時能依稀看清道路，有時根本分不清是不是路，只能跟著感覺走，用長棍子探路。山上茂密的樹枝長到了路中央，我們走的'時候都得低下頭，彎著腰，如果不這么做的話，會被樹枝刮破臉。我穿的是短褲，腿時不時地被路邊的野草劃破皮，滲出血，畢竟是女孩子，我尖叫了好幾回。經過一片草叢時，我感到腿上好像被什么東西叮了一下，一陣劇烈的疼痛直鉆心里，可是山路太陡，又不能停下來察看，只能忍著疼痛繼續走，眼淚水在眼眶中直打轉，但我還是忍住了，因為我要給弟弟樹立榜樣。走到寬闊的地方停下查看，原來剛才叮我的是馬峰，怪不得那么疼，爸爸一邊安慰我，一邊幫我把蜂刺拔出來。路還得繼續走下去，沒辦法，為了安全，我們手拉手，一個攙一個往前走，每走一步腳邊的碎石就嘩嘩地滾落到山下，我也摔了幾回。
就這樣，艱難地走了一個多小時后，我們終于走下了山，再看看我們每個人，幾乎每個人的身上都被野草劃破了口子，留下了道道血印，而我被馬蜂叮咬過的傷口則變得又紅又腫，這趟山路走得真是夠“精彩”的！
事后想想，這么大的困難都過去了，那么生活中的小困難我們又何必害怕呢，當我們面對困難時，不能畏縮，要勇敢地去面對它，既然選擇了，就要義無反顧地進行到底。
這次的爬山經歷，我永遠無法忘懷。
經歷的作文 篇4
每個人都有自己的才藝，莎士比亞曾經說過――道德和才藝是遠勝于富貴的資產。所有的父母都是“望子成龍，望女成鳳”，我的媽媽也不例外，我七歲的時候就被媽媽帶著去學各種才藝。古箏、國畫、書法、舞蹈，我都有學過，但最終只有舞蹈，我堅持了下來，因為小的時候我特別容易生病，讓媽媽每天都提心吊膽的。舞蹈老師說我的身體柔軟，很適合跳舞，跳舞既能鍛煉身體，也能增加我的氣質。我希望我的身體棒棒的，讓媽媽少操點兒心，所以就堅持了下來。
記得剛開始去學舞蹈，那里面有許多小朋友，老師讓我們先一起壓腿，我把腿搭在把桿上壓了壓，好疼��！我想放棄，但一回頭看見媽媽正深情地對我笑，就又堅持了下來。
一回到家，我的.腿疼、腰疼、胳膊疼。于是我跟媽媽說：“媽媽，我渾身都疼，我、我不想學了！”媽媽一聽，非常生氣地說：“做事怎么能半途而廢，如果喜歡卻不堅持，那到頭來有什么用呢？”我聽了非常矛盾而沮喪，因為身體真的好疼��！但我還是怕辜負媽媽的殷切期望，況且我也真的喜歡舞蹈，所以決定咬牙堅持下來。
時間如流水，我已經練了好幾個學期了，在去年暑假，我第一次上臺表演�？焐吓_的那會兒我緊張極了，心里像有只小鹿到處亂撞，胸口上明顯地感覺到心臟的砰砰直跳。
馬上輪到我們了，我的手都抖動起來。媽媽安慰我說：“別怕，你就像在舞蹈室練習一樣，跟著音樂做好自己的動作就可以了�！庇谑俏宜闪艘豢跉�。我們登上舞臺，我做了個深呼吸，和伙伴們一起聽著美妙的旋律與鏗鏘有力的節拍，開始翩翩起舞。
在跳舞的過程中，我竟然一點兒也不緊張，幾乎只能聽見那優美的音樂聲，我情不自禁地跟著音樂舒展著搖擺著伸張著……當歌聲停止，我才清醒。頓時，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我成功啦！成功啦！我激動地向媽媽跑去。媽媽緊緊地擁抱著我，動情地說：“寶貝，你真棒，打敗了膽小的自己，迎來了自己第一次的勝利。媽媽真為你感到驕傲！”我聽后可高興了，是的，我迎來了自己第一次的成功！
以后的道路還很長很長，我一定會堅持下去。魯迅先生說過――人的才華就如海綿里的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的；流出來后海綿才能吸收新的源泉。所以我還需要不斷的努力，不斷的堅持，不斷的比賽，只有如此，才能創造出一個人的更多的價值，喜迎來一個人的更大的進步，博取得一個人的更高的成績！
經歷的作文 篇5
你們都經歷過一個人走夜路的吧！我也有這樣的經歷，如今還深深地印在我的腦海里。
有一次，我和小朋友一起玩，玩到了深夜十點鐘，我家離朋友家很遠，我只能摸著黑回去。走在路上，我的'心兒怦怦跳，好像懷里揣了一只兔子，心都提到嗓子眼兒。突然，草叢里冒出了一只黑黑的家伙，嚇完我又跑了回去，我一看，原來是一只小貓，嚇我一跳。我鼓起勇氣又返回走，我想：最好快點走。便跑了起來，還不知道前面有大坑，（當時我也摸著黑的），結果摔了一跤，弄得我汗毛都豎了起來。
“撲通，撲通”，我的心兒急速地跳動著，又跑了起來，總覺得有什么東西悄悄地跟著我。
家，終于到家了，心里的大石頭總算落了地。
這一次走夜路，令我提心吊膽，膽戰心驚，但也讓我知道了做什么事情不要自己嚇自己，事情并不像你想象得那么糟糕。
經歷的作文 篇6
我們時常感嘆時光美好可又流逝得太快；我們常常抱怨作業太多壓得我們喘不過氣來；我們總是嫌棄爸爸的嘮叨，討厭媽媽的喋喋不休……其實，我們一直都生在福中不知福。
一天，爸爸媽媽帶我下鄉體驗生活。第一次到鄉下的我，發現鄉下的小孩生活得特別艱難。他們渾身臟兮兮的，有的衣服上還打著補丁。他們面黃肌瘦，看上去沒有一點營養。
我們來到了一個叫何安娜的小女孩家中。可她家條件很不好，她連一點像樣的文具都沒有，更不要說課外書了……何安娜看到我有些羞赧，她悄悄地躲在一邊不敢靠近我。她穿得太簡樸，總是遮遮掩掩。我主動上前和她打招呼，拉著她的手一起玩，玩了一會兒，我們才漸漸地熟絡起來。我發現她看我的時候眼睛里是帶著光的，不，準確地說是，她看我著我的穿著時眼睛里滿是艷羨。那天，我穿著媽媽給我買的艾莎公主裙，而何安娜卻穿著很不合身的舊校服。難怪她初見我時不愿與我親近。隨著我和她的話越來越多，她也不遮遮掩掩了。她帶我參觀了她們的學校�？吹剿齻兊膶W校，我才知道我們的學校有多么漂亮，宏麗。她們的學校特別特別臟，也特別特別簡陋。比起我們寬敞明亮的大教室，她們的教室又小又擁擠，教學設施也特別簡易。這時我才明白媽媽經常跟我說的一句話：當你抱怨自己沒鞋穿的時候，有的小孩連腳都沒有。這就是大人們經常所說的“身在福中不知福”吧！看到這些，我的心中莫名地涌出一股酸楚，我覺得我應該為鄉下的小朋友們做些什么……
回到學校，我倡議班上的.同學給鄉下的小朋友們捐款，捐文具，捐課外書，捐衣物……同學們紛紛表示同意。有的同學捐了10元，有的同學捐了20元，有的同學捐了50元，而我捐了100元。還有的同學捐出了自己的課外書和文具，有的女同學大方地拿出了自己漂亮的裙子……當我們把這些“禮物”送到他們手上的時候，他們特別開心，臉上流露出的笑容是我見過的世上最干凈最真摯的笑容。當我們戀戀不舍地離開，他們跟在我們的車子身后追了老遠老遠，他們向我們揮手告別，向我們行少先隊禮……
這次鄉下之行，捐款之舉，讓我明白了我們要珍惜當下來之不易的美好生活，好好學習，孝敬父母，理解老師，關憫同學，讓世界充滿愛。
經歷的作文 篇7
今天，導游叔叔帶我們去好萊塢大道和好萊塢環球影城，我心里非常期盼。
我們先來到了好萊塢大道，看到了建立于1927年的中國戲院，戲院門口的地上有好多著名的明星留下的手印和腳印。接下來，我們來到了好萊塢環球影城。我們先坐了觀光車，坐在車上看到了很多拍電影的房子，還有大白鯊，他們就在眼前從水里沖出。我們感受了發生大地震的驚嚇，還有很多拍電影的特技，特別是3D的效果。恐龍好象就出現在我的身邊，它的'尾巴好象都要把我們的車掀翻了一樣，嚇得我把眼睛閉著，跟媽媽擠到一個位置上去了，只聽到了車上的尖叫聲。后來，我們還看了一場水上表演，體驗了一下鬼屋的恐懼。
最后，我們都依依不舍地離開了環球影城。
經歷的作文 篇8
我今天真高興，因為我學會洗衣服了。不過說起來，那次洗衣服還真讓人回憶。
一個落日黃昏，媽媽去廣州看望姑姑，只留下我一個人在家，媽媽對我說：“有空就幫忙洗一下衣服吧！”“額…好吧。”我極不情愿地回答道。
媽媽走后，我打了盆水，將臟衣服拿出來。糟糕！粗心的.我將臟衣服和干凈衣服混在一起了！不過這難不倒我。我運用了醫生看病的四大問診——望、聞、問、切，一是看看衣服上有沒有污漬；二是聞一下衣服臭不臭；三是拍打，看看衣服有沒有灰塵。經過我的一番“診斷”終于把干凈的衣服和臟衣服分開了。
我將臟衣服放進清水里，洗干凈腳丫，在衣服上踩來踩去。我突然想到鄉下奶奶用棒槌把衣服打來打去，那我這樣豈不是和他們一樣原始？我又想到媽媽用洗衣機洗衣服的場景，對，就那樣干！
我將左腳伸進盆里，右腳發力踩地，然后，轉圈圈。接著，我又緊急調轉方向，水跟著轉動，但絲毫不影響我。我靈機一動，將人家歌詞改了一下：“我很懶，但我很聰……”沒等唱完，我便四腳朝天了……
唉！一計不成又生一計，做事啊，不能投機取巧，要腳踏實地一步一個腳印。所以，我用手洗。雖然手有點疼，但因為我學會了一個新技能而感到高興。
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