（精）經歷的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的經歷的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
經歷的作文 篇1
今天，我們星海學校全體師生度過了一個有意義的快樂日。大家一起做游戲、吃美食、看露天大電影，非常開心。
早飯后，我們在老師的指揮下按順序下樓，在趙寧老師的帶領下同學們來到學校指定位置開始了我們的游戲時間。我們的.游戲有：“喊數抱團”“蘿卜蹲”“各位好漢請抱拳”，我在“喊數抱團”游戲中得到了參加學校比賽的資格，取得了第三名的成績，并獲得了學校的獎品，我非常開心。其他同學也在“蘿卜蹲”“各位好漢請抱拳”游戲中分別獲得了學校排名。
午睡后，我們一個個精神抖擻，我們愉快的開始了大家的美食游戲時間，同學們每個人拿出自己的零食跟大家一起分享，我們吃著、笑著、鬧著，時間不知不覺的過去了，大家都吃的很開心，我吃的很飽。
晚飯后，學校集體看露天大電影，這是我最期待的時間，我們看了《沖出亞馬遜》大電影，這部電影讓我深深感受到堅持、勇敢、勤奮、刻苦。只有堅持和勇敢的精神，勤奮和刻苦的鍛煉才能取得成功。
這一天，我們感受了快樂，分享了快樂，擁有了一次難忘的童年經歷，感謝所有為我們付出的老師，感謝我們熱愛的學校。
經歷的作文 篇2
“��！”這是我去北京“嘉年華”玩時留下的叫聲。記得那天，我和哥哥一家人來到北京嘉年華的“鬼屋”里玩。那次經歷真是驚險刺擊，回味無窮。
我們來到“鬼屋”前時，門上的一個“鬼腦袋”印入眼簾。進去后，走了不幾步路，來到一個大空間，里面有幾個蠟燭點著。一些地方亮一些一些地方暗一些，在比較亮的地方隨處可見許多蜘蛛網到處掛著，在里面，至吸的空氣讓我們有點呼吸困難，在樓上和樓下不時傳來“咚咚”的腳步聲，把死亡的氣息提到了及點。在這種地方，即使沒有遇到鬼，都很恐怖，何況……我開始害怕起來。
不一會兒，我們就來到了一個餐廳，桌上擺滿食物，于是我和哥哥便用手去摸，然后拿起來。忽然我背后的碗柜開了，哥哥他們喊了一聲：“小心！”在我還沒有一點防備的.時后，背后一個毛茸茸的東西抱住了我，我立刻嚇得“�。 钡厥钩鋈Φ亟辛顺鰜�，聲音吼聲震天、震耳欲聾。哥哥看見后，連忙“�。 钡氐教巵y跑，他媽也嚇得跟著他邊跑邊叫，不一會兒哥哥和舅母便跑出了這間屋子，只有舅舅鎮定自若，當反應過來時，哥哥早已跑得無影無蹤了。這時“鬼”已拖著我向另一間屋子走去，我使勁閉著眼睛，不愿相信這一切，也不敢睜開眼睛，全身發抖。我想：“我不能被這‘鬼’拖走，我還要見我爸媽！”于是我把這當真了，馬上爬起來豁出去了。我開始使用跆拳道了，一直對著“鬼”踢，直到“鬼”倒下，我才睜開眼。真有點忘記我剛才干什么了，回頭看看舅舅，他目不轉睛、目瞪口呆地站在那里。我連忙說：“舅舅，我們快出去，沖出去！”舅舅這時才回過神，連忙拉著我往出口沖。
最后我們終于出來了，我們喘著粗氣我對自己說：“你真勇敢！”于是，那一聲“��！”的叫聲永遠留在那兒，一直一直，使我越來越勇敢起來。
經歷的作文 篇3
每個人的一生都有許多尷尬的經歷，我也有過這樣一次。
有一次，當我走在上學的路上，發現大家都不約而同地用異樣的眼光看著我。我非常納悶：“我今天怎么了？”于是，我急忙看看衣服，挺整齊呀，沒系錯扣子？再摸摸臉，沒有什么東西呀？正當我不知所措時，趙婧雯慌慌張張地從遠處跑過來，一邊大口地喘著粗氣一邊瞪著眼睛，張著嘴巴，驚訝地對我說：“曲。曲真琪，你。你怎么變成牛了？”
“牛？我怎么會變成牛呢？”我喃喃地說。
“你摸摸頭上，是不是有一對牛角？”
“哦……”我恍然大悟，原來是把在北京歡樂谷游玩時買的`卡通發夾戴到學校來了。
這個卡通發夾造型是牛角，因為頭箍和我的頭發顏色一樣是黑色的，所以不容易發現；牛角卻是大紅色的，特別鮮艷，從遠處看，就像長了一對牛角，而不是戴了一個發夾。我無奈地搖了搖頭，哭笑不得，趕忙把發夾摘了下來，放到書包里。大家再也不用異樣的眼光看我了，我和趙婧雯一蹦一跳地向學校走去。
從這件事里，我感受到不同的場合要搭配不同的服飾。比如在北京歡樂谷玩的時候，就可以配戴上各種奇形怪狀的發夾或服飾，那里不會有人用異樣的眼光看你；但平時上學時，如果戴上這種奇形怪狀的發夾，就會引起大家的好奇，讓你感到特別尷尬。我希望同學們從我身上能吸取教訓，上學時合理搭配服飾，不要和我一樣再鬧出笑話。
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