（優(yōu)選）經(jīng)歷的作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的經(jīng)歷的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)歷的作文 篇1
今天，班隊課上我們班舉行了小制作比賽。
上課了，老師笑容滿面的走進了教室，同學們幾乎在同一時拿出了作品：有精致小巧的'牡丹花、有可愛漂亮的老鼠拖鞋、有純樸簡單的花瓶——下面我們開始競選了。同學們早已期待著結(jié)果。這時，我卻忐忑不安，生怕自己的作品不能跟別人比，對于我來說，自己的作品就像一只小螳螂，其他人的作品就像一輛車，螳臂當車，自不量力呀！
一會兒工夫，結(jié)果出來了，我看著那些獲獎的同學，心里羨慕極了，不過，又想到失敗乃成功之母，下次成功的說不定是我呢！
經(jīng)歷的作文 篇2
周末，我去書店，準備買幾本書。
我走進書店看到了許多書，墻上還貼著名言：書籍是人類進步的階梯；讀一本好書，就是和許多高尚的人談話；讀過一本好書，就像交了一個益友。看著這些名言，我知道了讀書是一件多么快樂有益的事情。
我開始找書，書店里有不同種類的書，首先，我找到少兒讀物，看著這么多的書，我就像進入書的海洋，把這本書翻翻，把那本書翻翻，那本書好像在對我說：“小朋友，你也來看看喔，我有漂亮的外衣，還有精彩的故事。”我愛不釋手的`翻閱著自己喜愛的書，突然我想到還要買《海底兩萬里》，我迫不及待的在書架上找，沒找到，我去問售貨員阿姨：“阿姨，《海底兩萬里》在哪？阿姨耐心的告訴我，去少兒讀物的三層找，我仔細的找啊找，終于找到了，看到我的愛書心里別提多高興。
時間很快地過去了，一轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)在書店好幾個小時了，心想媽媽該擔心我了，我只好匆匆離開了書店。
經(jīng)歷的作文 篇3
波折難免會與我們相撞，并且撞上后糾纏不清。比如說我吧，前幾天就給那個叫波折號的撞上了。
那天我們在考語文試題。我輕笑答題，一道道簡單的試題被我殺的精光，忽然，“半路殺出個程咬金”把我給難住了。那是一個波折號，問“這個波折號的的作用和意思是什么？”唉，問作用就行了，還問什么意思啊，我緊皺眉頭的想。筆頭都快被我咬斷了，但還是百思不得其解。最終，時間到，收卷。
考試成績下來了，啊！“38”分我目瞪口呆了。那個“波折號”題就占了38分，暈！！頓時，我垂頭喪氣的回憶著：第一次考試：“80”分，第一次“70”分，快速下降，第三次“58”分，現(xiàn)在…..唉“我的命怎么就這么苦啊？？？波折號啊波折號，我和你無怨無仇，你為什么就處處刁難我啊！”我坐在凳子上目瞪口呆的`想著，思著…...
后來，我抓住了它的把柄，每次考試都在前進，把波折號都扳倒了。同學們都向我請教，我毫不客氣的說：“這個嘛，也是我苦思苦想才想出來的。很簡單只要不怕題難，對那些“波折號”就會毫不畏懼。對自己要有信心，不灰心，不放棄。那么就算你是一個乞丐也會出人頭地的。”同學們聽后，都鼓起掌來。
波折并不可怕，可怕的是我們的信念到底是否堅定，如果堅定，那么這些波折號還不變成寫破折號嗎？波折就這么容易對付。
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