難忘的經歷的作文

難忘的經歷的作文通用[4篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的經歷的作文4篇，歡迎大家分享。

難忘的經歷的作文 篇1

　　今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長沙河與品嘗美食，想直奔到老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了左看看右找找，都不見人影，這……怎么可好！

　　我張大了雙眼，像一位偵察員似東張西望的，不漏掉任何蛛絲馬跡，但依然找不到我的家人。頓時，我的心像油炸鍋，噗通噗通的亂跳，深怕回不了家，深怕被陌生人帶走，深怕……恐懼像無情的海浪向我襲擊而來。但往好處想，反正今天就是來長沙旅游嘛！那我就來個大探險吧！

　　走呀走！走呀走！正當我快要“鐵腿”時，我看到了一位年紀和我差不多的小朋友，模樣有點熟悉，失望的坐在便利店前的椅子上。當我走過去看時，這才恍然大悟，原來他是我的同班同學，叫我欣喜若狂，真是“他鄉遇故知”��！我們聊了一下子，知道他也是跟家人走散的，我的心情又跌入谷底。我們一邊談天說地，一邊找尋失散的家人，也像探險家般的探索這個陌生的長沙老街。我們不知走了多久，肚子已經開始餓了，后來，我們在地上發現了一張一百元鈔票，真是老天爺的`幫忙啊，我開心得合不攏嘴，因為終于可以好好的飽餐一頓了。

　　時間慢慢到了中午，我們迫不及待地沖進餐館里，點了兩碗特大號的牛肉面，我們狼吞虎咽，吃得津津有味，很快的解決這碗好吃的牛肉面。吃飽后，我們去參觀學堂書院。書院呈現了“讀萬卷書，行萬里路。”說得果然沒錯，叫我大開眼界！

　　漸漸的，黃昏的暮色已接近，我們失望地走著走，結果我發現了一個派出所，里面坐著我們倆的爸爸和媽嗎。我們興高采烈的跑過去，抱在爸爸媽媽懷里大哭，結束了豐富、刺激、可怕的長沙流浪之旅。

難忘的經歷的作文 篇2

　　在我人生的長河中，有許許多多的浪花，其中有一朵最美，最大的浪花，這正是我一次難忘的經歷——親手制作蛋糕。

　　還記得那時我上小學五年級，班主任石老師為了讓我們在學習之余好好輕松一下，放松一下心情，于是我們班級組織去紅磨坊做蛋糕。

　　剛進店里時，我聞到了蛋糕散發的香味，刺激著我的嗅覺細胞，我仔細觀察店里的陳列：培根面包安靜地躺在白瓷盤里，好像一位慈祥的`老人躺在安樂椅上悠閑地曬太陽，；色拉油和番茄醬站在高高的柜臺上，宛如一對夕陽下的親兄弟，辣椒醬先生可能脾氣不太好，你看碧綠的蓋子都氣的鼓了起來，芝士餅兄弟幾個的媽媽似乎怕他們打架傷了和氣，于是個他們一人準備了一間小房子……喲，紅磨坊還有二樓呢。

　　上了二樓我才發現，原來制作間在這里呀！墻上貼滿了照片，原來是別人的作品，都是卡通人物，有米奇，蠟筆小新，還有多啦A夢呢！讓人忍不住想趕快動手。

　　制作間是用玻璃圍成的，站在外面的人可以看到里面的情景，我和北辰在外面觀看建磊做蛋糕，建磊是一個CF迷他用奶油做了底，陰森地朝我們壞笑了一下，在蛋糕上涂了一個穿越火線的標志這可把我們笑了個夠。

　　輪到我們的時候，我們個個都得穿上“白大褂”，戴上口罩，弄得跟全城生化危機，就我們幾個幸存了似的，然后，工作人員給了哦們一人一個蛋糕面餅（原來只是讓我們裝飾，并不讓我們弄所有的工序，以后再也不去了），我把鏝刀上涂上奶油，小心翼翼的抹，工作人員看我這么慢，于是就叫我在一邊站著，在蛋糕面餅上涂了一座“阿爾卑斯山”再看我的，明顯就是“魁父之丘”嘛，太小了。

　　之后，我又用水果和果醬把蛋糕裝飾了一番，最終，一件完美的作品呈現在我的眼前，雖然累得我胳膊都酸了，但是看著自己的杰作，內心的喜悅是無法形容的，就顯得人們所說的那樣，有創造性的生活才是最美好的生活！

難忘的經歷的作文 篇3

　　在那寂靜的夜晚，望著天空上的那一輪明月，不知何時，我的眼眶里早已溢滿了淚水，而我的思緒似乎飄到了那一個夜晚。

　　小時候的那個夜晚，我的頭枕著奶奶的大腿，和奶奶在一起說笑。當時，我看著天上的月亮，用手指著說：“奶奶，我要吃天上的那種香蕉。你看！天上的那香蕉看似多美味呀！”奶奶笑呵呵對我說：“寶貝兒，那個是月亮，不是香蕉�！蔽移�偏不信，笑嘻嘻地抱著奶奶的手臂說：“奶奶，你把我給投到那里去，我就不信那上面沒有香蕉。”奶奶笑得連眉毛都彎了。

　　笑完后，奶奶便對我說：“寶貝兒，你可千萬不能指月亮婆婆呀！你指她的話，那她在晚上就會拿著剪刀來剪你的耳朵的�！蔽乙宦�，被嚇得臉色蒼白，雙手捂住耳朵哭著，撲進奶奶的'懷抱，說：“我不要，我不要她剪我的耳朵，怎么辦呀？”奶奶笑著用手把我摟住，說：“如果她敢來的話，我就用更鋒利的剪刀把她的耳朵給剪了，怎么樣？”

　　我一聽，高興得手舞足蹈。可我還是江山易改，本性難移，用討好的語氣對奶奶說：“呵呵~~奶奶，如果你看見了她，那可記得把她的身體都仔仔細細地搜查一遍，看一看有沒有那種好吃的香蕉哦！”奶奶好像既生氣又無奈，用手指推了一下我的額頭，說：“你這個小貪吃鬼呀！”

　　我扮了個鬼臉，對奶奶嘻嘻地笑。笑著，笑著，兩顆冰涼的淚水劃過臉頰，落到了手背上。不知不覺，我睡著了。在夢中，我看見奶奶仿佛從月亮中飄了出來，手里還捧著我所說的那種香蕉，落到我身邊，和我地起嬉戲和品味著美食。過了不久，一覺醒來，才發現那只是一個盼望已久的夢。

　　奶奶，媽媽說您去了一個很遠很遠的地方。您好何時才能夠回來帶我一起像昔日一樣玩樂。當年那個夜晚，那個充滿歡聲笑語的位置，此時卻是那么地冷淡，只剩下一個小女孩孤獨地坐在那里……

難忘的經歷的作文 篇4

　　金秋時節，我們學校組織五六年級的學生，進行為期5天的軍訓。這次軍訓也學到了很多，令我難忘。

　　我印象最深刻的是第三天晚上，那是個寧靜的夜晚，月亮高高地掛在漆黑的夜幕里，微弱的月光給夜空下的一切都蒙上了一層紗。一陣秋風吹過，樹葉“沙沙”的響，草叢里不時傳來蟲子的鳴叫聲。在燈光的照耀下，周圍的`一切是模糊的，我們只能依稀看見教官的輪廓，只有那炯炯有神的眼睛如星光在閃爍，我們一個個都很興奮。

　　在教官的帶領下，我們準備玩一個有趣的游戲——心靈的掌聲�；顒右巹t：根據教官的指令做出動作，比如只拍不喊、只喊不拍、又喊又拍或不喊不拍。宣布完規則后，教官便開始做示范動作，只見教官把手放在胸前，原先同學們嘰嘰喳喳的說話聲一下子消失了，只剩下教官那清脆而有力的拍手聲。我心想：這個游戲這么簡單，我們肯定能一次過。

　　我回頭看了看同學，發現大家都聚精會神盯著教官，生怕漏掉任何一個拍手細節。大家都這么認真，我也要認真觀察，不拖大家的后腿。第一輪，我們班挑戰失敗了，原因是拍手節奏不整齊，掌聲不夠響亮。這個看似簡單的游戲并不簡單，考驗的是我們大家的默契程度。

　　雖然第一輪“心靈的掌聲”失敗了，但是我們并沒有氣餒，總結經驗，找出漏洞。跟著教官的節奏，不怕苦不怕累，很認真地練習了不知道多少次。大家充滿信心，堅持不懈，身為連長我更不能退縮，心理暗暗想：下一輪，我們一定要成功。

　　這一輪，大家更專心了，目不轉睛地盯著教官的嘴巴，而且還要感知身邊人的動作，最終我們挑戰成功，掌聲如一首充滿力量的軍歌，節奏整齊，聲音響亮。只見大家的臉上都露出了勝利的笑容。

　　這個活動令我難忘，我也明白了一個道理：團隊只有心意相通，不怕困難，堅韌不拔，才有獲得成功的機會。

【難忘的經歷的作文】相關文章：

難忘的經歷作文05-16

難忘的經歷作文07-08

[精選]難忘的經歷作文10-03

難忘的經歷作文(精選)01-18

【經典】難忘的經歷的作文12-22

難忘的經歷作文11-11

難忘的經歷作文11-11

(精選)難忘的經歷作文09-01

難忘的經歷作文06-14

作文：難忘的經歷05-12