經歷的作文

經歷的作文精品[4篇]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的經歷的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

經歷的作文 篇1

　　時光老人把時間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年，成長的經歷。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

　　相片上有一個男孩，穿著一件咖啡色的衣服，站在話筒前，對著話筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個男孩就是我。后面有兩排同學，每個同學，都拿著一束束鮮花，也搖擺著頭，有的搖過左邊，有的搖過右邊。

　　這張相片是20xx年“六一”兒童節照的。那天，幼兒園準備舉行“六一”文藝晚會，小學生作文《成長的經歷》。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學，黃老師經過多次排練，決定讓我來領唱。晚上夜幕降臨，幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會”這條橫幅。許多觀眾都進幼兒園來看。文藝晚會開始了，上來表演的是小班，它們表演得可好了，觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了，我的心象受驚的'兔子一樣怦怦直跳，仿佛要跳出來似的。我想：我一定不能緊張，一定要鎮靜，不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣，鎮靜下來，走上臺階，我拉開嗓門，引吭高歌。這時，攝影師撥弄快門，“咔嚓”一聲，把我唱歌時的情景拍了下來。我唱完了，贏得了群眾的熱烈掌聲。

　　我之所以喜歡這張相片，是因為它記載了我那時的膽量，鍛煉了我的意志，是我成長的見證。

經歷的作文 篇2

　　每天放學，我都能吃到媽媽燒的可口的飯菜。媽媽很累。每天都有一大堆的活兒，還要買菜，做飯。因此，我經常學著幫媽媽洗洗菜，淘淘米什么的。但今天不同了，我在媽媽的指導下，燒了一盆香噴噴的黃瓜炒蛋。

　　今天，我無意間看到了《與技術》這本書的封面，上面有一個和我一般大的小女孩正在做菜。我饒有興趣地翻開書，里面有幾道菜的`制作方法�？淳昧耍�我便躍躍欲試，想來一顯身手。來自：作文大全我和媽媽去菜市場買菜時特意買了一根黃瓜�；氐郊遥�我洗干凈黃瓜，便當起了“小廚師”。我先切黃瓜。切黃瓜時，刀要稍微傾斜一點，這樣，切出的黃瓜片的面積會大一些。但我切得太慢，所以這項任務便交給了媽媽。

　　開始調蛋了。手中的兩根筷子“嗒嗒嗒嗒”地上下“飛舞”，蛋不一會兒就調好了。

　　這些準備工作都做好了，就應該開始炒了。一聽到“炒”這個字，我便退縮，縮頭縮腳不敢上前。但……算了吧，我拼了！

　　我一邊大聲唱著“我不怕了不怕了……”一邊打開閥門。點著了火，打開油煙機，向鍋里倒了點油。過了一會兒，又熱了，我將調好的蛋液小心翼翼地倒進鍋中，便起了一陣“噼噼”的。我急忙用筷子將蛋翻了一下，換鏟刀“上陣”，起鍋。

　　油都被蛋“吃”光了，我又倒了點油，熱了后投進蔥段，緊接著順勢倒進黃瓜片進行翻炒。炒了一會兒，便加入蛋塊，并加水。蓋上鍋蓋燜了一小會兒后，打開鍋蓋投入鹽和味精，翻了一下便出鍋了。

　　晚飯時，我吃得最多的菜便是黃瓜炒蛋了。今天的晚飯比以往任何一天都要好吃。

經歷的作文 篇3

　　在生活中有許多經歷，其中最難忘的就是同媽媽去旅游了。

　　那年五一，媽媽突然對我說：“女兒，咱們去旅游吧！”我聽了之后，不由得驚奇地望著媽媽，心里想：啊呀！今天老媽吃錯藥了？一向老土的她今天怎么趕時尚了？當時，我只是覺得媽媽是說著玩，可當天下午她就去了旅行社，準備去云臺山。到了第二天，我和媽媽在超市“瘋狂購物”了一回后就提著東西坐在此車上。車發動了，一路上，我十分興奮，盼望著那里的景色。我在盼望中睡著了。

　　“到了，到了！”一個小妹妹叫到。我被驚醒了。從遠處望，那里的山高的直入云霄，像龍，像老虎，各種各樣，到了景點時，導游讓我們下車，第一個景點是彌猴谷。剛走到那里我就看到有許多小猴子在表演節目。媽媽讓我去摸摸小猴子的手，我輕輕的摸了摸，��！小猴子的手長的又暖和又柔軟，都長滿了毛，我摸摸它，它看看我，好象在說：“你好啊，歡迎來到彌猴谷！”我也友好的`對它笑了笑。我們繼續往前走。來到了云臺山的山腳。山真高啊，景色十分壯觀，我們隨導游一起向上爬，爬到了半山腰時，一條清澈的小溪呈現在我們眼前，我們疲憊不堪，準備在這里休息一下。不知道誰說道：“這么熱，何不洗洗腳？”只見了一瞬間所有人都把鞋和襪子脫了，有的人連襪子也來不及脫就跳了下去。那水涼涼的，十分舒服。我想：這么，就找塊石頭坐下，把腳洗的又白又嫩……

　　我們繼續前行，走到紅石峽，因為那里的石頭都是紅色的，所以起名叫紅石峽。過了紅石峽我們又開始尋找大瀑布，我們走啊走啊，終于到了，唉，太失望了，因為雨季還沒有到來，瀑布斷流了……我們繼續向山頂爬去，到了山頂，我們向下望，啊！人類是那么渺小，像一只只小螞蟻，我想：這山既然這么高，為什么不會蹋呢？我把這個問題告訴了媽媽。媽媽笑著給我解釋，這座山是自然景象，也就是自然形成的，十分牢固�，F在我覺得那時十分可笑，那年我六歲……

　　這就是我難忘的經歷——爬山！

經歷的作文 篇4

　　生活中，整天圍繞著可憐的殘疾人的，是無數的譏諷聲與嘲笑聲。他們的生活有誰了解？也許辛勤的太陽和值夜班的星星明白。小時候天真的我，經常大聲地問太陽和星星，可他們不回答，仍以微笑著的臉望著我。

　　為了體驗一下殘疾人的生活是怎么樣的'，我決定周六上午八時至十時，體會兩小時的“獨臂大俠”。

　　周六，我起了一個早，用外婆以前常織毛衣的毛線把左臂與身子固定在一起，“獨臂人”的生活拉開了帷幕。

　　早晨一醒，自然是先穿上衣褲，褲子嘛，隨手一提就可以了，比較容易。而那衣裳讓我大傷腦筋。我先把手伸進袖管，還是歪歪扭扭，東拉西扯地把衣服弄整齊。最讓我頭疼的是拉拉鏈，沒了左手，不能把底部按住，直接拉的話，整個衣服也都往上提，怎么辦？冥思苦想后，我決定用牙齒來拉，折騰了一番，終于叼住拉鏈，用右手壓住底部，使出九牛二虎之力，慢慢地拉……“哎呦！”我突然叫起來，原來我的嘴唇被可惡的拉鏈“咬”住了，疼得“哇哇哇”地叫。拉好了拉鏈，我“撲通”一聲倒在床上，揉著酸疼的脖子，搓著扭著的背。

　　經過了“穿衣酷刑”之后，還要刷牙，一開始就碰著了一塊擋住去路的石頭：沒有左手擠牙膏�。�剛好，我牙刷底部有一塊吸盤，我便把牙刷吸在墻上，用右手去擠牙膏。擠出了牙膏，我刷呀刷……感覺有點不對勁，對了，沒有左手拿口杯。我只好將牙刷置于被的地方，拿起口杯洗漱，又拿起牙刷……這樣交替了好幾次，手都酸了。

　　再來就是洗臉，一只手不能淋干，就放在桌上，單手擠壓水分；吃飯，因只有一只手，飯倒給桌子飽餐了一頓……獨臂的滋味不好受！

　　嘗過“獨臂”的滋味之后，我將綁住我左臂的繩子解開，放入我的珍藏箱，永久地保存著。

　　我們應善待那些殘疾人，幫助他們，給他們關懷，而不是譏笑他們、諷刺他們。古羅馬奧古斯丁曾這樣說：“憐憫不幸的人，是愛的責任�！�

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