[精華]經歷的作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的經歷的作文3篇，希望對大家有所幫助。
![[精華]經歷的作文3篇](/pic/00/d7f7cec4079_5fbf7f0c27a63.jpg)
經歷的作文 篇1
回首童年，充滿了各種令人難忘的味道。代表離別的咸，代表嫉妒的酸，代表艱辛的苦，以及代表憤怒的辣，都遍布在童年成長的道路上……
夕陽殘存的余暉，懶懶地灑向大地，金色的陽光漸漸昏暗，“嘀嘀”——“嘀嘀”，一輛嶄新的校車出現在了老家的村子邊，車門不慌不忙地打開了，一群小孩子爭先恐后的跳下車，成群結隊的走跳躍在大路當中。校車門又緩緩的關上，迎著落日的余暉越開越遠。
“喂，老師，我孩子是不是犯什么錯誤，被留在學校了呀？””沒有呀”電話的另一頭傳來老師的聲音，“不可能，我是點著名字，看著他們上車的呀！”“嘀”手機突然掛了，媽媽卻哭了，因為她家的`孩子“丟”了！
媽媽發了瘋似的到處找這個孩子，跑跑這家，問問那家，越來越不安和焦慮。
“對了，趕緊給校車司機打個電話，問問看看車上有沒有”有人給媽媽支招，但媽媽此時已經心神不寧，拔了幾次才接通電話：“喂，是司機師傅嗎？我孩子可能在車上沒下來，您能幫忙看一下嗎？“不可能，我下車前還特別看了一下，并沒有孩子！”電話那頭答道�！巴弁弁邸边@是什么聲音？居然是哭聲，神奇的哭聲，這聲音竟來自于校車后邊的座位上，原來，這個孩子后來發現車上已經沒人了受到驚嚇，就大哭了起來。
片刻，火急火燎的媽媽趕到了司機家，這個孩子傾刻間又哇哇大哭起來，一下子撲過去，緊緊地摟著媽媽的脖子，再也不愿意松開。
這個孩子——就是我！
童年有太多的事情值得留戀，但這次“被丟失”的經歷尤為深刻，媽媽那焦慮的面孔以及我慌張害怕的哭聲，常常會浮現在我的腦海里，讓我難以忘懷！
經歷的作文 篇2
現在離放假還有三星期，我的心里早就盤算著一件事——我要去打工。
暑假有兩個月的時間，我想利用這兩個月掙錢。于是我讓朋友打聽有沒有活兒干，可令我失望的是，直到放假也沒有找到一份工作。
剛考試完，我拿著七塊錢馬不停蹄地跑到理發店弄了個新發型，回家就被奶奶罵了一個晚上。我理的是雞冠頭，她覺得我像街上的流氓。第二天早上，立刻拉著我到理發店把頭發剪了。就這樣，我的新發型只存活了一個晚上。我不知道當時為什么一時興起弄了個那樣的發型，也許就是趕潮吧。我在家呆了一個月，直到頭發長上來。我去找朋友玩，他突然對我說：找到活兒了，你去不？在鄭州的一個廠子里，我爸在那兒。去！我一口就答應了。
回到家，我立刻告訴奶奶這個消息。奶奶答應了，給了我二百元錢，說是來回的.車費，還給我準備了一大包東西。我知道，這就是愛。這天晚上，突如其來的激動讓我睡不著覺，一想到明天要出去打工，就讓我十分興奮。
早上五點鐘，奶奶就把飯做好了。我吃完飯到朋友家里會合，是爺爺騎電動車把我送去的。我讓爺爺回去，可不一會兒他又來了。我們坐上了一個朋友父親的車，他要把我們送往洛寧，然后坐大巴到鄭州。爺爺一直在車外看著，直到我在車里看不見他為止。瞬間，我的鼻子酸酸的，有種想哭的感覺，我強忍著沒有哭出來。到了洛寧，剛坐上車，手機就響了，是奶奶打來的。到了那兒，給我打電話，包里有吃的還有水，餓了就吃，一定小心，別和朋友走散了。好，好，知道了。
坐了四個小時大巴，手機又響了，還是奶奶的電話。到了嗎？快了！到了給我打電話。記住了，一定要小心！知道了。我有點兒不耐煩，這么大了，我還不能照顧好自己嗎？但我知道，這就叫愛，關愛。
到了鄭州，我立刻給奶奶報平安。鄭州太熱了，我拿的幾個雞蛋都壞完了。一到廠里，我們就開始干活兒。干活的地方比外面更熱，在一個彩鋼棚里，密不透風，就像蒸饅頭一樣，進去走一圈都得出一身汗，更何況我們還要不停的干活兒。一天九個半小時，早上從七點干到十一點半，下午從一點半正熱的時候干到六點半，那時過一天比過一年還長。我們咬牙堅持了五天。第五天時廠里說不要童工，讓我們全都回去，聽到這我高興極了，第六天就坐車回家。
經歷的作文 篇3
“陽光總在風雨后，烏云后有晴空，風風雨雨都……”每當我唱起這首歌，總會想起那段特殊的經歷，一段永遠忘不掉的經歷！
記得那天，我與弟弟懷著畏怯的心情，哆哆嗦嗦地走了進去，見到教練，看著很和藹可親，可我心中還是忐忑不安，心想：這次我一定要學會游泳，我下定了決心。教練的第一關還算簡單：憋氣。我一下子就學會了，只用了幾分鐘就完成了任務。可弟弟卻遲遲不敢憋下去。教練見我學會了，就交給了我另一個任務，關卡二：人浮起來憋氣。這也很簡單，我一學就會，不一會兒就進行到了關卡三：沖出去，在水上漂。這可有點難，看別人可以漂很遠，我卻只飄出去了一米遠，于是，我練呀練呀！在這過程中，我喝了好多次水，特別難受，我想過放棄，可每每想起那首歌，我就勉勵自己，要繼續向前方未知的“道路”展開探索。經過我一次次的努力，終于成功了！我漂出去了很遠，激動地留下了興奮的眼淚。
第二節課上的關卡越來越難闖，這次我只闖過了兩關，而弟弟卻一直卡在第一節課的關卡上。我一直在勇敢地前進著，弟弟也在不斷地努力，看著他一點點進步，把技巧逐步掌握，終于，我們兩個到了你爭我搶的狀態，來到了最后一關：考核。（什么工具也不用游30米）我自告奮勇的先去考核，弟弟則在邊上刻苦練習。我使出了全身力氣，奮力地游了起來，沒多久就游過了30米，太好了！考核成功通過，別提有多高興了！我弟卻面臨著考核的.危機，我對他說：該來的還是要來的，勇敢地去嘗試吧。我在邊上和他并肩“作戰”，可好景不長，他沒有通過。
他經過了多次失敗，有些氣餒，我在一邊鼓舞著他繼續努力，他在我的支持下終于在最后一天成功了，功夫不負有心人哪，我們興奮地歡呼了起來。
俗話說得好：“不經一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香�！薄笆∧顺晒χ�。”這才是我們人生分岔路口真正正確的選擇！
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