【精華】難忘的經歷的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的難忘的經歷的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的經歷的作文 篇1
今天早上，老師走進教室告訴我們：本節課我們將進行一次考古活動-----觀察恐龍化石。
考古前，老師把我們全班分成了若干組，并發給我們每個小組一個小盒子。我和我的小伙伴們迫不及待地打開了盒子，發現里面裝著一塊長方形的石膏，還有三種工具，分別是考古錘、考古鑿和小刷子。
我們在老師的指導下開始了這次考古活動。我先把石膏平放在紙上，我的同桌拿起了考古鑿開始挖掘，我在一旁用小刷子協助清掃灰塵。就這樣堅持了十分鐘，可始終挖不出什么來。我和同桌已經累得滿頭大汗，也不見恐龍的一丁點影子。我有點想放棄了，同桌似乎看出了我的心思，告訴我：“加油，不能放棄！”我立馬振作了起來，繼續拿起工具幫忙挖掘。一會兒挖，一會兒刷，一會兒對照著圖紙拼湊已經挖出來的部件……經過了二十多分鐘，我們終于把所有的拼圖都找出來了。
我們開始了拼接活動。一開始，我后面的小伙伴得意洋洋地說：“我們已經快成功了……”他那叫喊聲深深地激發了我的斗志，“我要加油，我一定會成功的！”我和我的.同桌按照說明書，先拼裝出小恐龍的脊背，前肢，“砰！”還沒有等我們接上后腿，恐龍的骨架就散落在桌面上�！皼]關系，我們從頭再來！”我的同桌鼓勵著我。一次、兩次……終于我們的小恐龍成功了！隨后，我們把桌面上的石膏收拾干凈。功夫不負有心人，我們獲得了小組考古第二名。
看著站立在桌面上昂首向前的小恐龍，我頓時明白了一個道理：團結永遠都是一種偉大的力量，不放棄就有希望！
難忘的經歷的作文 篇2
每當看到我腿上那塊淤青時，就會勾起我玩滑板的經歷......
剛剛開始練滑板時，我扶著墻一點一點行走，生怕走快了摔倒，因為我的滑板如果站在那里不動，人是會摔的。時間久了，我扶著墻可以加速滑了。信心戰勝了我心中的恐懼，我增添了一些勇氣。我的手慢慢地放開了墻，搖搖晃晃的向前走去，速度也越來越快，眼看一圈兒就要走完了，驕傲的心情抑制不住的流露出來，可“失敗的來臨就在于成功差一步的時候”，可能是被“即將的勝利”沖昏了頭腦，說時遲，那時快，我忽然重心不穩，我想下車，不，太快了！突然我覺得腦袋一片空白，模糊的看到我離地面越來越近，我想站起來，不，太快了！用胳膊支一下吧！不，太快了！緊接著，一陣鉆心的痛，沒錯，我的`腿受傷了，我獲得了一個“勛章”。
這個“勛章”時時刻刻告訴我不要驕傲。這就是我最近最難忘的經歷，一個獲得“勛章”的經歷......
難忘的經歷的作文 篇3
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。是啊，我們童年的記憶就像天上的星星，然后數也數不清。天上的星星點綴著黑夜，使黑夜變得更加美麗！而我們的記憶點綴著我們的`童年，使童年更加多姿多彩！
記得在我讀三年級的時候，那天正是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當我們玩得正要起勁的時候，然后一個聲音高吼著：“幾個小鬼頭，沒交保護費就像在我大爺的地盤上撒野！”我抬頭一看，然后只見三個穿著短T恤的，然后高高壯壯的初中生。一個叉著腰，歪這頭表情很不爽；一個是比較瘦的，站在那個然后叉著腰的初中生身后，好像是他的跟班；還有一個是三個里面最壯的，他也是站在那個初中生身后，然后但看他那個兇惡的雙眼，我就感到背上一涼，有些害怕了。我不敢直視他們，低著頭支支吾吾地問：“要交什么保護費？”那個最強壯的用他那高昂的聲音叫道：“就是錢，你不懂嗎！沒錢，識相的就給我滾！”我聽了是又氣憤又害怕，心想：“什么交保護費，分明就是要趕我們走嘛！不行！我得想個辦法……”就在這時，我看見了一個身穿西裝，手里拿著一份文件的大人走在我前面，我想：“對了！有辦法了，這還得看看那個大人明不明白我的意思了！”我臉上露出喜色，高興地大叫：“爸爸！”那個大人聽見了，愣了一下，轉過頭來，看見了我們旁邊有三個氣勢洶洶的初中生，還有聽見我叫他爸爸，然后他頓時就明白了，笑著對我說：“兒子，原先你在那里玩��！然后”我聽見了大喜，瞬間又假裝哭了起來：“爸爸，那三個大哥哥欺負我
們！”“爸爸”聽了，裝得威嚴起來，問道：“你們這些家伙，然后這么小就會欺負小孩子了！長大了該怎樣辦��！你們的家在哪里？我要告訴你們家長去，讓你們家長好好教育一下你們！”那三個初中生聽了，一下子臉色發青，然后嚇得落荒而逃了！“爸爸”趕走了那幾個壞蛋之后，對我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高興地玩耍了起來！
這件事雖然過了很久，但是卻深深地印在我的心里，成了我最難忘的經歷！
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