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在競爭中成長作文

時間:2026-01-30 18:36:31 競爭

在競爭中成長作文精華【9篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的在競爭中成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在競爭中成長作文精華【9篇】

在競爭中成長作文 篇1

  人生難免會遇到競爭,有的人因此而放棄,有的人則因此更加努力,不斷成長,我更愿意選擇或就是后者。

  從幼兒園開始,我就感知到了競爭的存在,那時會喝綠豆湯,一到9:00,飯堂人山人海,擁擠不堪,哭聲、鬧聲、令人難以忍受,簡直像一個菜市場。之后,我便學會了早來十分鐘,效果令人很滿意,我都在安靜祥和的環境中吃完了,“菜市場”才剛剛開門。

  從這件事中,我學會了萬事提前準備,效果會更好,這也在我很大的幫助日后的學習生活中起了很大的幫助。比如說人人都在為期末考開夜車,而我卻早早復習完畢,因為當他們都在玩電腦游戲時,我卻在背書。

  但競爭并沒有結束,隨著年齡的不斷增長,我也感受到了它在一步步加強。

  剛進入小學一年級,我面對那些上過學前班對一年級課本早已了如指掌的大哥哥大姐姐們感到力不從心時,我告訴自己,不能放棄,于是我開始每天堅持復習。提前學習知識,擴展知識面,一放學,別人都在玩游戲時,我卻在鞏固今日所學知識,星期六星期日別人都在睡懶覺時,我卻在圖書館看注音圖書,一個字一個字的拼拼音。終于,在三年級時,我這個在中游徘徊的學生出現在了小紅花排行榜的三甲中,并且從來沒有遠離過前三名。

  在競爭中,我學到了自己必須更加努力,才能超越別人。我明白學習是一件很苦的事,像在逆流中前行,只有不斷努力才能奔向成功的`大海。

  進入初中之后,競爭的壓力更加大了。課堂上,同學們的眼睛始終鎖定老師與黑板;下課之后,部分同學仍在努力學習;放學之后,辦公室門前熱鬧非凡。這讓我更加感受到了初中學習的不容易與艱辛,但是我不會放棄,我一定會更加努力地追求我的目標,我一定要讓我的人生這條路越走越寬,越走越輝煌!

  競爭對于勇敢的人來說是一個挑戰,這其中孕育著成功的光輝,而對于怯懦的人來說是一個萬丈深淵,這其中有的只是黑暗。我一定會成為一個強者,用行動來贏得競爭,讓它成為墊腳石而不是下坡路!

在競爭中成長作文 篇2

  競爭是有利于身心的,能讓我在競爭中成長。在競爭當中,追夢,我閱歷著膽量的考驗,飽受著挫折的浸禮,休會著成長的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在將來的某一天,《我跟小姐姐克拉拉》讀后感,像雄鷹個別張開健碩的.翅膀,雨精靈,飛翔在屬于自己的藍天中!

  時間倒流在去年的競選演說中,那時我早在前一天的晚上高興地籌備好了報告稿,可一進行了實戰,卻仍是和從前一樣,恐懼地躲到了心靈的末端……

  “好,這位同學勇氣可嘉,還有沒有人競選宣傳委員啦?”笑顏可掬的班主任問道。我的心境如同熱鍋上的小螞蟻,幸福是什么,左右著,忙亂著。“還有不啊?”這柔柔的語聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油。“我拼了,有什么好舉棋不定的呀,就權當是成長的挑釁吧!”轉念一想的我,“噌”的一聲站起來,擔子。“有!”我動搖地喊道。接下來,我英勇地講完了競選詞,隨同著同窗們的掌聲,拼搏向上的能源,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著,讀書的苦與樂。我的勇氣跟盡力畢竟沒有空費,成果博得了競爭,爭奪到了宣揚委員這個光彩的名稱 辭暢意達,所見亦是一時光,成長的喜悅涌上心頭……

  始終無奈忘卻那一次的成長歷練:活動會上曾信念滿滿地報考了400米的比賽,身著收拾結束后,我越發地緩和,腿兒顫抖,心兒怦怦地跳,大風拂來,甚至驚起一絲冷汗,我與書。“準備,跑!”口令一出,就得猛力地跑 當老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,向導詞(馬楚格),原來是標點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?在汗水中遺忘不安。第一圈,絕不費勁,保存了些許的力氣,屈居第三,我與喜羊羊比聰慧。同學們的加油聲激勵了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,丑小鴨(改編),卻失去了風度,抓蝸牛,累得只想就地躺著,然而我不準許,競爭不準許,成長不準許!勇敢地保持到最后,不外我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可克制地傾注淚水。我告知本人必定要挺得住艱苦,經得住挫折,在競爭中大膽地成長。

  我愛好競爭,逐步地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,阿凡達環游世界,仰望藍天,注視白云,冬雪加冬雨是什么?

在競爭中成長作文 篇3

  萬物復蘇,是因為有春風的撫摸;雄鷹翱翔,是因為有天空的寬廣;浪花朵朵,是因為有大海的澎湃。而我的生命,是因為有那競爭綻放出絢麗的光彩。

  競爭鴻志班

  終于考上鴻志班了!當我懷著忐忑不安的心情步入校園時,老天卻給我澆了一盆冷水,澆了個透心涼。第一節語文課上,聽著同學自信滿滿的回答著老師很難的問題,而且頭頭是道,有條有理,簡直令人人難以置信。在這樣一個臥虎藏龍的班級里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無疑又是給我開了一個天大的`玩笑。但是,我沒有灰心,重整旗鼓,與媽媽一起分析失敗的原因,一起制定周密的學習計劃,學習他人之長,彌補自己的不足,克服懶惰的毛病,力求語言上的精煉,滿懷信心的參加期末考試。終于,收獲到了屬于自己的果實。在這競爭中,我明白了要學人之長,補己之短。

在競爭中成長作文 篇4

  競爭是有益的,如果沒有競爭,那我的文明程度也不會越老越高,如果沒有競爭,那我們的科技水平也不會越來越發達。

  放眼世界,哪個區域,哪個方面沒有競爭?從學校到社會,從體育到軍事,從娛樂到經濟,大家都在競爭,實力弱的被淘汰,實力強的“晉級”,只有不斷吸取經驗,不斷提高,才能做到強中強,在競爭中獲勝。

  在學校里,學生們每天都生活在競爭中,學習成績,宿舍生活,班級榮譽,每時每刻都在競爭。

  在社會上,就更不用說了,現在找工作這么困難,不就是“競爭”的功勞嗎?在工作上,能力強的,會搞關系的人晉升,能力弱的,人際關系差的被開除,不久也是這個道理嗎?

  最典型的是體育,奧林匹克盛會就是競爭的化身,運動員們在各項比賽中和別人競爭,最終勝利,贏得榮譽,贏得地位。

  在競爭中成長,要想將自己立于不敗之地,就必須接受競爭,失敗了不要緊,重要的是擺正心態,不畏不懼,吸取經驗,積極進取,探索創新。這5點是必須要做到的。

  許多企業在競爭的洪流中迷失方向,甚至被吞噬,有的一蹶不振,從此銷聲匿跡。但有的企業,吸取經驗,改革創新,最終又東山再起,這些企業從哪里學到的經驗?不就是競爭嗎?這么一講,競爭是正面的。

  再來說說自己,從小到大,全是競爭,從幼兒園的`爭奪“小紅花”,到現在各種榮譽的爭奪,各個學科成績的排名,獎學金的下發,“三好學生”、“優秀班干部”……,文明班級、文明宿舍,大到集體班級,小到宿舍個人。

  當然這種競爭是有益的,如果不面臨競爭,那自己也不會提高,只能停留在起點,只有不斷面臨競爭,并贏得這場競爭,你才會提高,會進步,會成長!

在競爭中成長作文 篇5

  在我還是個小學生的時候,在北京動物園里看到了至今難忘的一幕。動物園里有一個面有七八只老過去時,恰巧趕上給老時間。老是一頭小牛,我原本以為會有幸看到一個“群的場景,不料卻看到了“小牛逗觀。

  俗話說得好:“初生牛犢不怕想,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。

  當時只見從草叢后面走出七八只老緩緩地向小牛走去。一只老自己的食物發起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰知小牛突然用頭一頂,老了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰。小牛卻繼續向那只老越戰越勇。

  不一會兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老小牛不停地轉,但一次次的'攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。

  此時很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學習;二是說動物園每天都按時給老,老變懶了,失去了自己本應有的野了覓食的能力,不再適應競爭激烈的現實了。

  在21世紀的今天,如果想比別人優秀,比別人的貢獻更突出,就必須努力。因為競爭是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動物園中的老地喪失自己的銳利及搏殺能力。

  所以我想說:“成長需要競爭,只有競爭,我們才會取得更大的進步!”

在競爭中成長作文 篇6

  我們這一代的青年人是在競爭中成長起來的,從小到大,事事都要競爭。要想在競爭如此激烈的社會中不被淘汰,那就必須具備良好的心理素質不和在社會中獨立生存的能力。,我們全班同學自發地組織了一次賣報活動。

  那是寒假中的一天清晨,在伊春步行街上出現了不少像我這樣頭戴小紅帽、懷抱報紙的中學生。雖然寒風刺骨,我們的額頭上卻都滲澤汗珠。

  "《新華日報》!您買份《新華日報》吧!今天有重要的消息……"瞧,我吆喝的多內行,儼然一個現代報童吧!

  其實,能有現在的成熟并不是一件容易的事,萬是開頭難嘛!記得剛來的時候,不知是因為天太冷,還是心里過度緊張,大家湊在一起,你看看我,我看看你。大家呆立在寒風中,誰也不敢開口叫賣。就這樣,大約持續了十幾分鐘。

  班長走著眉頭說:"咱們分組比賽吧!最早賣出去的和賣的最多的`,咱們在《班級活動冊》上給他后記大功!"

  "好!同意"大家一致贊同。

  我和其他六人被分為一組。我們抱著足足有好幾斤重的報紙,找了一個自認為熱鬧的地方,開始"營業"了。

  我心里一個勁做著激烈的思想斗爭:喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣不出報紙怎么辦?急得直跺腳。

  小王發話了"別等了,你看小張那兒已經開業了,要不然,咱們一起喊一二三。"

  "行!"大家同意了。

  "一二三,賣……"。

  唉,聲音低得連自己都聽不清。我急了。"這哪行?咱們不能認輸呀!爭不到第一,咱們也要盡全力 !"我向前賣了一大步,深吸了一口氣,揮著手中的報紙,用最大的聲音喊出:"《新華日報》!"我的臉頓時發燙了。不好意思的回頭張望了一下。出乎意料的是大家并沒有取笑我,而是學著我的樣子也喊了起來。

  我們陸續開了張,生意越來越紅火。大家熱情的跑到行人面前,為他們介紹報紙的內容,不少得行人也向我們投來贊許得目光。

  最后,我們小組共賣出四十五份報紙,無愧的當選為"最隆重的報童組合"。

  我在喜悅的同時,也深深的感到"光有優異的學習成績還遠遠不夠,我們還要逐步培養這種生存能力、競爭意識。

  人,只有在競爭中才能茁壯成長。

在競爭中成長作文 篇7

  競爭是有益于身心的,能讓我在競爭中成長。在競爭當中,我經歷著膽量的考驗,飽受著挫折的洗禮,體驗著成長的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在未來的某一天,像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍天中!時光倒流在去年的競選演說中,那時我早在前一天的晚上興奮地準備好了演講稿,可一進行了實戰,卻還是和從前一樣,膽怯地躲到了心靈的末端……“好,這位同學勇氣可嘉,還有沒有人競選宣傳委員啦?”笑容可掬的班主任問道。我的心情猶如熱鍋上的小螞蟻,左右著,慌亂著。“還有沒有啊?”這輕柔的語聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油。“我拼了,有什么好猶豫不定的呀,就權當是成長的.挑戰吧!”轉念一想的我,“噌”的一聲站起來。

  “有!”我堅定地喊道。接下來,我勇敢地講完了競選詞,伴隨著同學們的掌聲,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著。我的勇氣和努力終究沒有白費,結果贏得了競爭,爭取到了宣傳委員這個光榮的稱號,一時間,成長的喜悅涌上心頭……始終無法忘記那一次的成長歷練:運動會上曾信心滿滿地報考了400米的競賽,身著整理完畢后,我越發地緊張,腿兒發抖,心兒怦怦地跳,微風拂來,甚至驚起一絲冷汗。“預備,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遺忘不安。第一圈,毫不費力,保留了些許的力量,屈居第三。同學們的加油聲鼓勵了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,卻失去了風采,累得只想就地躺著,但是我不準許,競爭不準許,成長不準許!勇敢地堅持到最后,不過我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難,經得住挫折,在競爭中勇敢地成長。我喜愛競爭,逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,仰望藍天,凝視白云,享受清風,在競爭中奮斗著,嘗試著,成長著!

在競爭中成長作文 篇8

  黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會別餓死……

  是虎,就應該嘯傲山林;是獅就應該奔跑如飛;是奇葩,就應該綻放五彩青春;如今的社會,競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂,也正是競爭,使我們一步一步地走向成熟走向未來。

  升入中學以來,學習的科目難度在逐漸增加,同學與同學之間的競爭也逐步激烈了起來。有的時候一分之差,名次就會降好幾個名次,老師也經常告誡我們0。5分的`差距。即使如此,無論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當此時,放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來我真的不適合讀書,不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒骨氣,碌碌無為,虛度光陰。面對老師的鼓勵,父母的愛與期望,我怎么敢辜負這一些愛我,在乎我的人呢?( 萬利文學 www.wlxlqq.com )

  第三次月考,成績也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級12名,年級150名,這一切,我想過但不知道怎么會來得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了,成績不出所料地被打回了原形,英語考了個歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級上這大舞臺上,只有汗水與行動才有可能登上它——我不會再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”

  陽光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!

  在人生漫長而艱辛的旅程中,是競爭激發了我滿每個人的潛能,是競爭喚醒了我們心中沉睡的戰士,是競爭逼出了我們的沖動和欲望,也正是在這中競爭中,讓我們一步步成熟,一步步成長!

在競爭中成長作文 篇9

  有人是在父母給予的幸福中成長,有人是在同學間的快樂中成長,有人是在失敗的挫折中成長,而我,則是在與朋友的競爭中成長。

  說起競爭,就不得不提到我的朋友小蕾_她既是我最好的朋友,也是我最大的.競爭對手。

  大概是從幼兒園起吧,我們就開始競爭了,只不過那時是在為最后剩的一塊面包或者一個蘋果而搶。

  上到小學,我們又在同一個班,真正的競爭才從那時開始。

  剛開始,小蕾見到我學電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時,我心里想:想和我比嗎?你差遠了!

  可沒想到,一個月過去了,小蕾竟漸漸趕上我的水平,老師口中表揚的人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會讓她超過我!原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負有心人,我的琴技終于有了很大的進步。

  小蕾始終與我相差一段距離,我知道_這一次,我贏了!

  升到四年級,我們仍是同桌,開始漸漸懂事的我們,已經知道接納對方,成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭?恰恰相反,我們的競爭更加激烈!

  四年級的數學難度變化大了,我不太適應,所以數學成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭,我要輸了嗎?我心有不甘。

  這時,小蕾出現了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學還去我家幫我講解我不懂的題目。我曾經問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”

  小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競爭對手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”

  后來,我的成績飛速提高,我終于又有能力與小蕾進行競爭了!

  回頭看看才發現,小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績達到了頂峰!沒錯,小蕾,正是與你的競爭,讓我一步步成長!

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