軍訓的作文9篇(實用)
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的軍訓的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓的作文 篇1
我們軍訓是在軍營里訓的，挺好玩的，每天要５點半起床，晚上９點半要準時熄燈，時間特別嚴格，但是，我們教官說，我們比他們平時訓練要輕松多了。我們教官才１９歲，長得很帥，很靦腆，剛開 始的時候都不好意思往女生這邊看，后來都混熟了他就會給我們講他平時訓練的事。我們教官很愛笑，對我們特別好，經常讓我們休息，我們同學也很爭氣，表現得很棒。對了，我們教官叫胡乃軍，我 們班同學尤其是我們寢室的人都特別喜歡我們教官。我們老師也特招人稀罕，胖乎乎的，也總是笑的，我們老師名字里也有一個軍字，我們都叫他軍哥。我的生日是在軍營里過的，沒有蛋糕，沒有Party ，沒有生日禮物，但是有好多好多的祝福，每一個知道我生日的人都會為我祝福，他們會把自己的'零食送給我，會給我唱歌。這是我有史以來過的最幸福的一個生日。我們軍哥還送了我一個大西瓜。那 個西瓜被切成了兩半，本來想給教官送一半的，可是教官說什么也不要，好象說有規定吧，所以就把西瓜給男生門送去了，其實每個人分到手的西瓜就只有一小片而已，但是大家都很開心，于是我就也 很開心啊。有一天晚上我們開篝火晚會了，就我這種閑不住的人當然參加了，我唱了蔡依琳的《說愛你》，咱不管唱得怎么樣，氣氛總是好的，玩得很開心啊，而且這首歌我以前在初中的時候唱過，還 算比較拿手。我們教官什么節目都沒有表演，呃，我說過的我們教官很靦腆。最后的時候我和教官還有我們軍哥合影了，我們班男生還把教官抬起來，拋起來了，很High呢。最后一天的時候我們都去找 教官簽名了，教官在我的帽子上寫：“祝學業有成，美夢成真。”我們也在教官的武裝帶上給教官寫贈。大家都很舍不得，舍不得我們住了六天的軍營，舍不得我們親愛的教官，舍不得大家在一起開開 心心，辛辛苦苦訓練的日子。
軍訓的作文 篇2
“十公里，不遠不遠，和我以前鍛煉的差不多，不慌。”早晨起床時，我安慰自己。背著我媽臨時塞給我的小皮包，背著雨衣，水杯，站在隊伍里，整裝待發，甚至心里還有點小激動。但是事實證明，提前興奮什么的是不可取的。
生活終于對我這個單純的小女孩下手了，他首先打破了我的.幻想。什么輕松？不存在的！來軍訓就不該想到這兩個字！還沒出營地，我可愛的小皮包已經把我的肩膀壓得像肌肉撕裂一樣疼。在這個隊伍里干什么都要喊報告，用我們班主任的話來說就是“只有規定動作，沒有自選動作！”
汗水打濕了衣服褲子，褲子貼在腿上，硬硬的，每一次抬腳都要克服困難。前面有的同學已經堅持不住，靠邊休息了，我們班依舊精神抖擻，全然是拿出十二分精力的樣子，沒有人掉隊，沒有人堅持不住，我們的口號依舊響亮！就算腳底板疼得像針扎也要走完最后一步，就算喉嚨痛得像火燒也要吼完最后一個字！堅持帶來勝利！
軍訓的作文 篇3
8月25日，中學開學報名了。初一的哥哥姐姐開始了進校第一課：軍訓。我們這群小學生正等著看熱鬧。
26日中午，吃飯間，老爸忽然對我說：“田園，今天下午2點去參加軍訓。”我一愣，還沒來得及說話，老爸接著發話：“軍訓可以磨練意志，鍛煉身體，有好處，你也該練練了。”從來沒有軍訓過的我以為軍訓很有趣很好玩，于是爽快的回答：“好哇！”
下午2點，我約朵朵和老趙來到姜老師教的班——9班，當插班生。先做了介紹，教官安排我們排在了隊伍的最后，跟著隊伍走進了操場。
是站20分鐘的軍姿。站軍資要挺胸抬頭，兩手放在腿兩側，雙腿并攏，腳尖分開45度，最令人頭大的是，站軍姿要求一動不動。驕陽似火，我們筆直的`站在太陽下，汗水順著臉頰流下來，身上的衣服也被汗水浸濕，癢癢了也不能撓，否則會被罰多站5分鐘。我才站了一會兒，就感到難以堅持，腰酸腿軟。20分鐘啊！度分如年！終于，20分鐘挺過來了。我想這下可以休息休息了。可還沒等我挪位置，教官便大喊道：“稍息！”“刷刷刷”幾十只腳，從地面滑過，雖然有力，但不整齊。教官嚴肅地說：“不整齊，重來！稍息！”就這樣，我們反復練習了若干次，才將“稍息”做的勉強過關。忽然，一個胖哥身體支撐不住，“轟然倒下”了，被家長接回了家。好丟臉，我一定不能倒下，要堅持到底！
接下來是練習齊步走，教官喊著口令，我們在烈日下不停的走，反反復復。我口干舌燥，汗流浹背，腳痛腿麻，真想坐下來痛快的喝水呀！朵朵和老趙也是一臉愁苦。剛來時還興高采烈，活蹦亂跳的我們幾個現在已經沒精打采了。可是也不能中途退場當逃兵啊。于是我們又跟著教官的指令，練習坐下、蹲下、敬禮等動作。老趙最終還是不能忍受辛苦，請假退場了。我不滿的看了老趙一眼：“哼，逃兵！”
最終，我和朵朵堅持到了最后，直到5天軍訓結束。
過這次軍訓，我明白做事要有毅力，要堅持到底，不能半途而廢，這樣才能做成一件事。同時，我也體驗到了做軍人的艱苦，要塑造鋼鐵般的意志真不容易！
軍訓的作文 篇4
這幾天的軍訓，讓我有了深刻的記憶。
第一天軍訓，我第一次站在柳泉的操場上，開始了軍訓之旅。聽著教官發出的指令，我做出了第一個訓練動作--立正。站了幾分鐘，我感到十分自豪，驕傲的笑容洋溢在我臉上。可沒站多久，我的腳又酸又痛，看著站得筆直的同學們，我強忍住了痛意。站了不到一個小時，我的腿像灌了鉛一樣沉重，手疲倦地垂著，脖子也很僵硬。汗不停地從身上滴在草地上，后背上全是汗，衣服也濕透了。我感到頭昏沉沉的，太陽照在頭頂，頭發也漸漸變濕了。堅持練完一下午，我是頭痛腿酸腳麻，什么也不想干了，只想好好睡上一覺。
第二天軍訓，我有了昨天的訓練經驗，我把腳張開的大了一些，頭微微仰一些，手張開大了一些，這些經驗，使我變得更加輕松了。可是，就在我站到兩個小時后，腳又突然酸痛起來，脖子和臉被太陽曬得通紅，汗從頭上流下，使我全身火辣辣的痛。我身邊的同學們也累壞了，他們動了動身子，抬了抬僵硬的腿，放松了一下。沒過多久，太陽更紅了，像一個大火球，因為被火紅的太陽照射了太久，我的.胳膊和脖子上出現了幾個紅色的血塊。蟲子在我耳邊飛鳴，蚊子在我身上留下了印記，我一動不動，咬牙忍著癢和痛，直到軍訓結束。
軍訓第三天，我又站到了烈日下，今天的太陽格外熱，照得我們渾身難受。因為有了前兩天的練習，我差不多可以在太陽地里站三個小時了。我的皮膚被曬黑了，汗滴在皮膚上，被太陽光照到，閃著亮亮的光芒。我的嘴十分干澀，渴得我只想喝水，但教官讓我們站軍姿，同學們都站在原地，我只好眼巴巴望著老師，等著下課。
這幾天的軍訓雖然很辛苦，但我卻收獲了很多。這就是“一分耕耘，一份收獲”！
軍訓的作文 篇5
超級害怕軍訓，因為很累、很苦，天又熱，而且，聽說教官很兇，但每個人為了鍛煉自己，還是愿意逼自己一把，去參加軍訓，剛上初一的我，也是這樣想的。
在軍訓的前一天，我們班主任就把軍裝發給了我們，當我穿上它時，感覺自己神采奕奕。意氣風發，一身仿佛充滿了力量。
軍訓的第一天開始了，我懷著緊張又害怕的心情來到了操場。因為我覺得軍訓是一場魔鬼訓練，對于女生來說，會被?鷙詰摹９?哈！
“戰友們”排好了隊，等待著教官的到來。我希望教官是一個溫柔的教官，可以善待我們。過了一會兒，教官來了，那教官的神情十分嚴肅，還大吼一聲：“立正！”嚇得“戰友們”瑟瑟發抖。還說：“現在開始站軍姿，誰要是再敢動一下我就踢誰。”想我們這種不守紀律的，絕對有很多人被踢。出乎意料的是：同學們為了自己不被踢，逼自己站得正正的，最后，都度過了這個難關。站完軍姿，每個同學都瞬間坐在地下，嘆了一口氣：“好累啊！”回到寢室，個個同學都腿麻、手麻、腰麻，倒頭痛痛快快地睡了。
到了下午，同學們紛紛到達操場，趕緊排隊，不然的話又怕被踢。教官來了，“戰友們”異口同聲道：“教官好！”說完這句話，我可真希望教官能對我們溫柔一點。誰知那個教官好話不聽，還是對我們那么嚴。開始訓練了，教官背著手說：“現在我們開始訓練少息立正，沒練好晚飯都別想吃。”然后教官開始教學。稍息：兩手自然貼于褲縫，大拇指貼在食指第二關節，中指貼于褲縫，左腳向前20公分，腳尖朝向45°方向。立正：兩腳尖向外張開60°，兩手自然貼于褲縫，大拇指貼在食指第二關節，中指貼于褲縫。教官認真教著我們，過了一會兒，教官接了個電話，然后繼續教。不到半個小時，我們基本上會了。不過，還是有4名落后分子不會。到了吃飯時間，教官卻笑著說：“今天你們都學會了沒有？”大部分同學都說：“學會了”，“但是你們沒有全部學會，軍姿站好！”同學們立馬站好了軍姿。
到了晚上該睡覺了，有個同學說：“今天教官留我們肯定不止這一個原因，肯定是教官女朋友跟他分手了。”同學們個個捧腹大笑。然后，大家擺了一會兒龍門陣就睡了。
第二天練的是向左向右轉，這個科目非常簡單，每個同學都練得非常熟練，讓教官很滿意。
第三天練的是踏步：教官說：“還是一樣的規矩。”這次大家可是認了真，拼命地做好這個動作。
第四天練的是齊步。開始訓練時教官什么都沒說，最后還早早的把我們放走了。那個同學又說：“教官肯定又和他女朋友和好了。”同學們哈哈大笑。
第五天練的是正步。正步就是閱兵式走的.那種，非常地壯觀。這個可是個難關啊！腳要抬高，手臂也要抬高。教官說：“先踢左腳，堅持一分鐘……注意腳尖繃直。”然后教官讓我們練三步走、五步走、七步走、十一步走……最后讓我們直接走。我們邊走教官邊說：“走好啦！腳繃直，腳尖向下壓，特別是砸地聲。”一天過去了，正步也終于學會了。
第六天來臨，教官忽然說起：“明天我們會舉行一場匯報表演，現在我們去表演操場進行排練。”“戰友們”大聲地說：“明白！”到了表演操場開始排練起來。總教官在主席臺上，拿著話筒大聲的吼著：“每個同學認真排練，表現好了晚上搞活動，好不好？”“戰友們”大聲地說：“好！”“戰友們”認真排練著，走正步是腿打得溜直，砸地聲整齊有力。到了晚上，總教官無可奈何，只好給我們舉行活動，因為我們實在走得太好了。總教官開心地說：“戰友們，首先我們先唱一首歌，叫《團結就是力量》，來！團結就是力量……起”“戰友們”高聲唱道：團結就是力量，團結就是力量，這力量……教官還叫一個教官給我們表演打拳……就這樣，愉快的一晚上就過去了。
最后一天了，也就是匯報表演。許多家長才七點過就來了，看我們精彩表演。當每個連隊走完正步時，觀看的家長都熱烈地鼓掌。快到我們連隊了，我的心情越來越緊張。總教官在主席臺上說：“現在迎面走來的是十連。”
我用力的把身體打直，使勁的砸地，整整齊齊地走了過去。接著還表演了拳術、手語操……最后進入了表彰大會，主持人在主席臺上說：“榮獲優秀連隊的有：一連……十連……”當念到我們連隊時，“戰友們”個個都歡呼起來……
愉快的軍訓生活結束了。通過這次軍訓，使我學會了感恩、吃苦、勤勞……還培養了獨立。現在，我可真心想感謝教官呢！
軍訓的作文 篇6
正文內容簡介：早晨七點半,我們初一(16)班的同學穿著統一的軍訓服裝,排著整齊的隊伍,走進偌大的操場,等待新學期的軍訓。首先升國旗..
早晨七點半,我們初一(16)班的`同學穿著統一的軍訓服裝,排著整齊的隊伍,走進偌大的操場,等待新學期的軍訓。
首先升國旗。教官們整齊的列隊走在每隊前面,開始升旗。教官是濮陽市消防大隊的消防戰士。但是,我總是不明白,教官的胸前寫著“消防”兩個字,右榜上卻寫著“中國武警”,這是怎么回事,我可能永遠都搞不懂。
然后,我們的郭教練就把我們帶到全操場最熱的地方訓練。
首先,教官讓我們排列隊形,練軍姿。第一次休息的時候,有一個同學說:“老師,有個同學發燒了!”老師就立刻把他帶到了休息室。其他人繼續訓練。大約又過了五分鐘后,我突然感到特別想吐,就報告給了教官,教官通知了班主任張老師,張老師說:“想吐,嘴唇煞白,肯定是低血糖,快過來坐著!哎呀!才站了多長時間啊!怎么會低血糖呢?”有過了幾分鐘,大班長也過來療養啦·。有過了幾分鐘,又有兩位同學進來啦,而且都是我們班的女同學。老師說:“我們五個以后每天都要跑步。”說完張老師就拿著杯子給我們盛綠豆湯去啦!
我們五個回到隊里又開始訓練,稍息,立正,最后盤腿坐在足球場上聽老師的發言,我腳都快扭斷啦。我的右腳本來就因為扭過而留下了后遺癥,不能長時間站著或是扭扭腳踝就發作,沒有一個星期不會好。我今天一瘸一拐的回家時,碰見了也是一瘸一拐的薛天琪,她說她的腳上多生了一塊大骨頭,不宜長久站立。唉!真是可怕的一天呀!不知明天還有怎樣的訓練?
軍訓的作文 篇7
歷時四天的軍訓在同學們的歡歌笑語中,在教官的嚴格要求下,在老師的關心引導,悉心照料下,終于圓滿地拉下了帷幕.在這四天里,我們累著并快樂著.
這次軍訓是我第一次參加軍訓,通過軍訓使我明白了許許多多平時了解不到的東西,學到了許許多多平時學不到的東西.當我們頭頂著烈日在教官嚴格的要求下站軍姿時,我懂得了當一名軍人的艱辛,并且知道了什么叫鐵的紀律.
當我們這些在家都是"小皇帝,小公主"的同學們做完許多劇烈運動,被累得要趴下時,聽說同寢室有人不舒服時,都能夠主動相互問候,相互關心,并且能拿出一些簡單的應急處理方案時,我懂得了什么叫集體主義精神,什么叫智慧.在這里我們都是自己洗澡,自己洗衣服.而在家里我們過的是.
衣來伸手,飯來張口的生活,通過這四天的軍訓,我們同學們都明白了:離開父母溫暖的懷抱,我們都能行,在家我們的"不能行"是因為父母過分的關心,過多的分擔,使我們減少了鍛煉的機會.回到家里,我們要對父母說:你們放手吧,我們都能行.
這次有意義的.軍訓使我在許多方面都得到了提高,它使我們增添了一份成熟,割舍了一份稚氣;增添了一份剛強,丟棄了一份柔弱;最重要的是使我們增添了一份自信,割舍了我們的那份依賴.難忘的四天軍訓很快就結束了,但它一定會成為我們成長歷程中的一段美好的回憶.
感謝您——我們的軍訓!
軍訓的作文 篇8
7月11日至14日，我校全體同學都要進行為期兩天的軍訓。一、三、五年級被安排在11日、12日進行。這次，教官的嚴格訓練，在我們的眼中，像是對我們班進行一場大改革。
我們齊步走在跑道上，教官要我們向左轉。我們左右不分，不知如何是好，暴露出平日的懶散。教官見了，便訓斥我們：“怎么搞的？這么差!比一年級學生還差……”我緊張起來了，心里不停地嘀咕：現在已經這么嚴，過一會還不知我們會出啥亂子，不知教官會出啥招數，還是小心為妙。
果然不出我所料，在接下來的拳頭練習中，我們出盡了洋相：不是馬步扎得不夠穩，就是弓步樣子難看。教官火冒三丈，還要我們加強訓練。我們累得筋疲力盡。
但教官也有善良的一面，他讓我們休息了十分鐘。
后來，教官仍然耐心地教導我們練習軍體拳拳法，從第一節教到第八節。在這八節中，只要哪一節做得不好，就要重新開始做。我們不敢有半點放松，拳打得越來越整齊，越來越有力。來觀看的`老師也露出了滿意的笑容。
教官還訓練我們的紀律性。他知道，我們做得最不好的就是齊步走。他不僅要我們姿勢正確，還要我們隊伍整齊，要時刻關注自己的步伐與動作是否與整排或整列保持一致。隨著訓練的深入，教官越來越嚴格，嘴中不停地吐出：“齊步走!”“停!”“向前保持距離!”這三句話。我們開始是手忙腳亂的。但隨著訓練的深入，我們在一步步地進步了。在一、三、五年級軍訓匯演中，我班還被評為“先進”呢。我們都高興得跳起來，教練更是樂開了顏。
軍訓的作文 篇9
星期一，我們接到了一個振奮人心的消息：四五年級的學生要接受軍訓，從星期四下午開始，連續五天，在每天的第六節課后進行。
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間星期四到了，軍訓前，郭老師給我們講了軍訓的目的：軍訓，可以教會我們遵守紀律、服從命令，還可以使我們強身健體，培養吃苦耐勞的好習慣，讓我們這樣嬌生慣養的“小皇帝”“小公主”感受什么叫累，什么叫苦。我和大家一樣，莫名其妙，仍然不知道軍訓是怎么一回事，更不知道軍訓有多么的難，多么苦，多么累。還認為軍訓應該好玩而有趣，期待軍訓快點到來。
上午，學校舉行了軍訓前的動員大會，教官就站在前面，只見一個個依著整齊，表情嚴肅。暗想：軍訓時希望教官不要這樣嚴肅。到了升國旗的時候了，教官們的動作整齊劃一，國旗在國歌的陪伴下，在教官的軍禮前，在我們全校師生的`注視下，冉冉升起。后來教官又進行了武術表演，他們高超的武術讓我羨慕不已。下午的第六節課到來了，眼保健操后，鄧主任和沈老師領來教官————一位衣著藍色警服的年輕軍人。同學們見了，不約而同地歡呼起來，你一語，我一言地問：你姓什么？你會防身？你們當兵的有朋友？有女朋友？教室里像是開了的鍋。“安靜！”教官洪亮而有力地大喊一聲。我們嚇了一大跳，我心里也忐忑不安了。教室里一下就安靜下來了，教官簡單的自我介紹后，就把我們帶到了操場，然后就把我們分好隊，緊接著，就要求我們在烈日炎炎的陽光下站著，還不能動。開始，同學們不以為然，一個個非常認真，不一會兒，就感到了枯燥，單調。這時候，陳文博和胡逸明開始說小話，想不到立即就被教官發現了，教官罰他們相互打手背，還要被教官打手。張淏見了，情不自禁地哈哈大笑，教官來到張淏面前，扯了扯張淏的臉，張淏以為也要被教官打，嚇得魂飛魄散，
太陽也好像要為難我們，又從云中擠出來，長時間一動不動站著，像似被孫悟空定住了，已經很難受了，太陽一來猶如火上加油，我們一個個汗流浹背，心想要是能跑動跑動就好了。“你在干什么？出列！”突然張家源被教官請出了隊列。我們還得站著，我有點弄不清楚：我是具有生命的人類劉暢？還是羅丹雕刻的《軍訓者——劉暢》？時間慢得像蝸牛在爬，好像從來就沒有哪一堂課的時間有這么長。
總算時間到了，我期待的軍訓原來是這樣磨人。腿酸、人累得只想趴下。軍訓不好玩，反而是可怕！
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