開學的作文【匯編6篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的開學的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學的作文 篇1
今天，我參加了一次難忘的開學典禮，為什么說這一次非常難忘呢？因為這一次和平常的開學典禮不同。
首先，消防隊隊長給我們講了關于火災的知識。我們離開家的時候要關閉電源、火源、氣源，以免在離開家的時候，這些東西在你不知道的情況下被點燃，這樣你家就發生了火災，這樣你回來的時候一切都沒了。然后還給我們講了遇到火災不要驚慌，要撥打119火警電話，打電話的時候我們要說清楚是什么東西點燃了能不能自己撲滅，我們還要說清楚你家在哪條街？幾號樓？幾單元？還要向他們說你的'姓名，這樣以便他們聯系你。
接著，我們的校長陳海琴又開始了她的講話，她先給我們說了一個我們都認識的人成龍，成龍從小就有一個愿望，他就是想拍電影，開始拍電影的時候他裝的就是死人，他的演技越來越高超，直到現在成了電影的主角。這之間他也受傷過好多次比如說有一次他在拍電影的時候腦出血了，一直在冒血。再比如在拍電影的時候把腳扭傷了，然后他去醫院打了石膏，他就在石膏上畫上褲子和鞋子繼續拍電影。還說了《開學第一課》上的好多人。
然后，又給我們講得了宋慶齡獎學金的沈德政，他做了開顱手術一學期沒有來上課，于是他就每天早上四點起來補習。最后，他以優異的成績光榮地考進了鄭州外國語。這時候我想起了我的哥哥，我哥哥雖然考的分數沒有他高，但是我哥哥也可以考入鄭州外國語，那是因為我哥哥自愿，所以我哥哥進了鄭州一中。
宣誓過后這一次典禮就結束了。這一次的開學典禮深深地刻在了我的心里，讓我非常難忘。
開學的作文 篇2
新學期開始了，今天下午，我們班舉行了開學的第一次班會課。
‘叮零零……”，上課鈴聲響了。語文老師滿面春風地走進教室，看了看坐得整整齊齊的同學們大聲說：“五·一班講文明守紀律主題班會現在開始！”雷鳴般的掌聲打破了教室里的沉寂……
語文老師說：“親愛的同學們，新的學期已經開始了，我們又長了一歲，身為學生就應該遵守學校各項紀律，不但要做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生，還要做個講文明、懂禮貌的`文明學生。下面請各個小組的同學上臺發言……
首先，第一組的徐xx開始發言，她說：我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。文明是一種無與倫比的美！古人說，于細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到我們同學輕聲問候時，我看到了文明；當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候時，我看到了文明；同學們，愿文明之花開遍我們校園的每個角落……
緊接著，我也在我們第一小組發了言。我說：雖然，我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？在這里，我要大聲呼吁：行動起來，同學們！從自己做起，從一點一滴的小事做起，從現在做起，告別不文明的行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生……
這次有意義的班會讓我受益匪淺！
開學的作文 篇3
快樂的暑假飛快地過去了，新的一個學期到了，九月一日那天，老師像往前一樣讓我們回家看開學第一課�；氐郊依铮页粤艘恍┬↑c心，便開始做作業，那一天的作業量并不是非常多，所以我不一會兒便把作業都做完了，我打開電視機，把頻道調到中央一套，開始看開學第一課。
節目在優美的舞蹈和動聽的歌聲中開始了，今年的主題是幸福。在這次節目里，主持人講了許許多多感人的關于幸福的`故事，在這么多故事里，令我印象最深的一個故事是這樣的。
有一個叫佩杰的大姐姐，很小的時候就失去了父母，她母親臨死前把她托付給朋友寄養，可是沒過幾年，養父就去世了，在她八歲那一年，養母下半身癱瘓，生活不能自理。佩杰姐姐不但不嫌棄養母，反而更加照顧養母，每天給她做二百個仰臥起坐，二百四十個伸腿，每天給養母擦身體、按摩，放學后還要趕回家為養母做飯、喂飯，有時候給養母喂完飯，自己卻來不及吃飯，就拿上一個冷饅頭邊吃邊趕回學校，十多年來，她從不間斷。
有一次，一位記者采訪她，給她帶了一整肯德基給她吃，她對記者說：“我不喜歡在大街上吃東西，我拿回家慢慢吃�！被氐郊遥龑寢屨f：“媽媽，我已經在外面吃得很飽了，現在連看都不想看了，你吃吧！”多孝順的女兒�。�
看了這一個個感人的故事，我十分感動，流下了感動的熱淚，我真想對佩杰姐姐說：“我為你而感到驕傲，你有好東西總是想著母親，我要向你學習�！�
通過觀看這期的開學第一課，讓我懂得了幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻。我們要學會感恩。
開學的作文 篇4
8月31日是開學的第一天，那天天氣晴朗，陽光明媚，正如我心情那樣興奮。
走進新學校，看見新同學，新教室，新老師，感覺還真有點不習慣。我東走走西瞧瞧，發現這里不但環境優美，而且老師也特別親切，我那陌生距離感拋到了九霄云外。略微美中不足的是我們班在五樓，每天要爬很多次會很累的，但總之還是非常不錯的啦!
我們班的三位老師都和藹可親，但最讓我印象深刻的還是我們有趣的'班主任張老師。在作文課上他說只要用二三句話寫作文就可以了。我當時一聽“咦?別的的學校寫作文都要三百個字，這里怎么只要二三句話?”后來才知道那是寫每日一得，是為了積累作文材料，而不是寫作文，作文要到周末才寫。
我在開學的第一天就已經喜歡上東華了，我希望在新的學校、交到新的朋友、學到新的知識，讓自己更上一層樓。
開學的作文 篇5
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學”。
我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的'學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：同學們都商量著給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9.10日學校的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節日快樂！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡。但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好！
開學的作文 篇6
第一單元的作文是寫一篇有關自然景觀的文章，可以寫自己游覽過的景觀，也可以寫身邊的熟悉的景物，對于這篇我沒有過多的要求束縛學生必須寫什么什么？放開去寫，才能彰顯個性，要不然文章會千篇一律的。
第二天批改習作草稿時，朱東元同學的《黃山奇景》，我讀后的第一感覺：此文文筆很美，把黃山的奇石描繪的活靈活現，作為四年級的孩子一般不會去那么遠的黃山的？可能是一篇例文，憑直覺我在此文后批了一句話：你去過黃山嗎?
一下課，這位小姑娘來到辦公室，走到我跟前柔柔地說：“王老師，你冤枉我了，這篇文章是我寫的，我去過黃山。”我心里咯噔一下，由于自己的疏忽，錯怪了學生，這會傷孩子的感情的。我趕緊說：“因為你的文章寫得太好了，可以和作文書上的作文相比美，所以老師才錯怪你了，對不起。”
“我上二年級的時候，媽媽單位去黃山，我跟媽媽一塊去的，是我自己爬上黃山的，我一口氣爬上去，當時不覺得累，回來后腿疼了好幾天�！�
“二年級，你才八歲，真不簡單，難怪你記憶這么深刻。”我有點佩服眼前這個柔中帶鋼的小姑年。
“老師想知道：你的文章為什么寫的這么好？”
“我也不知道為什么？可能是我天生的吧，我媽媽從我零歲的時候就給我讀書，一直給我讀，讀了好多好多書�！毙」媚锖苄腋：茏院赖貙ξ艺f。
“你有一位好媽媽，你的媽媽是一位懂得教育的`好媽媽，你真幸福。”我言不由衷地贊嘆著。“老師，我媽媽從沒有打過我，也沒有批評過我�！毙」媚镉行┣椴蛔越�，好像有說不完的話�！罢娴模俊蔽曳磫�。“真的！”最后她說了一句讓我特別感動的一句話：“老師，你怎么這么相信我�！比绱颂拐\、自信的孩子，我怎能不相信？同時為自己的貿然下斷言而自責，面對這些純凈如水的孩子們以后決不能再憑主觀妄下斷言。同時我還想說：“父母是孩子最親近的人，是孩子成長路上的導師，陪伴、引領、信任、鼓勵，才會培養出自信、不輕言放棄的孩子。
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