開學的作文9篇[推薦]
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的開學的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
![開學的作文9篇[推薦]](/uploads/00/bfaad1a7002_5f431d02860e6.jpg)
開學的作文 篇1
開學的第一天,一大早,我已經把所有的暑假作業準備好。來到校門口,我迫不及待地想飛到教室看看新同學,迎接新書本,向新老師問聲好。
找到三(3)班教室,看見許多新同學已經坐到座位上七嘴八舌地說這話。忽然,我看見我的老同學高浩軒朝我一邊招手一邊叫我坐到第二組第二排的左邊的座位上,我立刻走過去坐了下來。我左看看又看看,看到了許多以前二(5)班的老同學,心里別提有多高興了!
“鈴鈴鈴“上課鈴聲響了,鄧老師走進教室踏上講臺,她溫和地說:”誰能幫幫老師去一樓美術室把新書搬上來?“話音剛落,全班同學”唰“的一聲把手舉得高高的.,老師看見了,臉上露出了微笑,她選了我和周昊言、高浩軒等同學去搬書。到了一樓美術室,美術室里擺著許許多多的新書本,我第一個把書抱起來,沒想到剛走幾步書就”嘩啦嘩啦“地掉了下來,我一邊把書抱緊,一邊把書撿起來,周昊言和另一個同學看見了”哈哈哈“地笑了起來,他們也一人一捆地把書提起來。周昊言想到了一個辦法,他叫另一個同學把手里的那一捆書給他,那個同學幫我拿一點。說干就干,回到了教室,周昊言可累壞了,我們也累得氣喘吁吁。
盼望著盼望著,終于到了第三節,是英語課!鈴聲響了,英語老師方老師走進教室,她一開口就來了一串英語話,我腦子里打了個問號:英語老師到底在說什么呀?”同學們也答不上來。英語老師跟著說普通話了,原來“Hi“就是”你好“的意思,“I”表示”我“的意思,”am”表示“是”的意思,“Iam”表示”我是“的意思……
下午第二節是數學課,我最喜歡的是數學。數學老師非常漂亮,瓜子臉,眉毛像彎彎的月亮,聲音很清脆,說起話來聲音像百靈鳥那樣動聽。
開學第一天真好!有美麗的老師,有可愛的同學,有一個像蜂巢一樣排列得井井有然的教室,別提我有多高興了!
開學的作文 篇2
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始
今天,9月1日也就是意味著新學期的到來,而過去,將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣.
來到學校,眼前一亮......您依然是那么質彬無華,生機盎然啊!您是一位多么偉大的`母親啊!我們永遠也不會忘記!即使是我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中.
走進了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學環境,新的臺桌,新的老師,新的同學,可真是百物一新呀!
很快,一位斯斯文文的女老師來了,原來她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學經驗,使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子里仿佛浮現出以前的老師們為我們努力過,快樂過,悲傷過,嘗試過......心里不免有些難堪.
從現在做起,我要努力學習,比以前更上一層樓,絕不辜負長輩們對我的期望!把握住今天!現在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因為今天已經邁進了第一步,進步是今天的行動,明天的保證!
開學的作文 篇3
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的我自己人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入高中,我才發現我自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對我自己精神上的`全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我會不斷地改造我自己:我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥犝f讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學的作文 篇4
今天開學了。我很快就捂住了準備工作的速度,帶著興奮和興奮跑到學校,一路上,我不能從歡樂的涌動中解脫出來,畢竟相隔50多天,誰能不懷念那漫長的其他學校呢?
還沒到放學,學生們一直在玩的回聲在我的耳邊,我飛到進校門,看到眼前的一切,看到一個教室里,一個桌子,一棵棵樹木,親密油然而生。我趕緊收起袋子跑到教室出來,等我反應過來之前,我想月份會來一個大擁抱。我很驚訝,興奮地看著一個同學。開學的第一天,我似乎有使不完的勁,宣泄無盡的歡樂。幾個美少女喜歡玩的叫囂,整個校園爽朗的笑聲蔓延。我遇見的.男生已經下降,但開始發送趙維揚的禮物——飛毛腿,哎,誰就讓他的孩子做的。我們在一個清脆的鈴聲迎來打鬧的聲音,微笑走進教室的老師,開始一本新書......
開學的第一天,不僅是一個充滿發展友情與歡笑的一天,更是文化孕育我們希望的一天。
開學的作文 篇5
今天是新學期開學的第一天,我們從二年級升到了三年級,我們的教室也由二樓升到了三樓。這說明老師們覺得我們長大了、懂事了,我們可以自已保護自已了,把低的樓層留給更需要的小同學們。
我們發現我們的`班主任換了,換成一位年輕漂亮有活力的老師,我們還換了新的課程表,在新課程表里,多了四門課,分別是信息、英語、綜合實踐、作文。數學老師也換了,我個人覺得她好可愛,總是笑。陳老師在這個學期里不但是我們的語文老師,還是我們的綜合實踐和作文老師。英語學科是我們班主任劉老師教的,音樂老師的名子叫吳金純子,美術、品生和信息分別是劉老師、諸老師和陳曉春老師來擔任。
新的學期,新的老師和教室,所以也要有一個新的自我,在這個學期我一定要更加努力,更加奮發圖強,好好學習。
開學的作文 篇6
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。轉眼間,我們已是四年級的學生了。我一定要有一個新的開始,讓我的生活里充滿色彩,新學期里我制定了新的計劃。
在語文學習中,首先是書寫上要工整、認真、準確,我認為字如人,也要干凈、整潔。其次,在閱讀上,我要廣泛閱讀中外名著,多做閱讀練習,提高理解能力,領悟更多知識。前兩方面是為我寫作提供的前提,以前我一寫作文就無話可說,總是害怕寫作,所以,我要善于積累素材,善于觀察,所謂:文學來源于生活,處處留心皆學問。我相信我的作文水平一定會有所提高,只要肯努力,“筆下生花”離我會不遠的'。
在數學學習中,我總是因為粗心大意而扣分,每次都覺得特別“冤”。從現在開始,我做完作業要仔細檢查,改掉粗心大意的壞習慣。對于我而言,應用題解決起來比較困難,我上課要認真聽老師講解,課后多多練習,我相信:一定可以戰勝困難,掌握他的思路,迎刃而解。還有提高題,我要多用心,多用腦,提高題往往是最有趣的,當我征服它的時候,就會有成就感,這學期我一定要將數學學的得心應手。
在英語學習中,我要加強口語的練習,語言是“練”出來的,我一定要利用課外時間多讀多練。
新的學期,我一定會加倍努力的,讓我們一起朝著自己的目標努力!
開學的作文 篇7
9月1日,發新書,新的東西總能給人美好的憧憬,令人激動,令人浮想聯翩,因為它孕育著希望。
迫不及待地翻開新書;撫摸著散發著墨香的封面,會令人覺得“書香僚人”。那份心情呵……無法比擬。晚上,用新買的書皮包好書,小心翼翼,生怕弄皺一角。
一切從頭開始,傷痛屬于昨天,明天屬于我……9月2日,開學第二天。
由于不忍心在課本上作記號,怕破壞了空白處留給我遐想的空間,特意買了一本筆記本,藍色的封面。一節課下來,收獲不小。筆記本上直線、波浪線大行其道;括弧、圓圈、小圓點張牙舞爪;紅、黑、藍三色三足鼎立。
課本,嶄新如初。9月7日,開學一周。
為了減少麻煩,我把筆記本放在一邊,直接記在書上。盡量整潔,一絲不茍,看起來也不錯,挺有成就感的.,豐富又整齊。9月1日,三天后。
課本上的線開始歪了起來,字跡也潦草多了,所有的內容都記在書上,見縫就插,看著書本,不禁皺起了眉頭…9月16日,又過了幾天。這幾天的課本幾乎找不著什么筆記,“嶄新如初”。9月18日,單元考后。
似乎又警醒了,在成績大幅度下跌的情況下,又拿出了那本藍色封面的筆記本,認認真真,一筆一劃地記著,如當初一般。
開學的作文 篇8
今天,是我開學的第一天,我又回到了我那個熟悉的校園,又看到了我許許多多的好朋友!我走進了陌生的教室,我看到了大多數同學都是我不認識的,只有少許的同學是我認識的。
玲!玲!玲!校園的鈴聲響起了,我們沒個人都找了一個位置坐了下來,老師帶著燦爛的微笑走進了教室,老師一開始先自我介紹,后來介紹完了又叫我們自我介紹!我在想,“老師肯定是想試試我們的膽量”,我遍大膽的舉起了我的.右手,老師看到了微微一笑說:“好!請這位同學做一下自我介紹,大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來!后來有好多人都舉起了手,我們今天上了好多有趣的課!
放學了,我們陸陸續續的走出了教室來到操場排隊回家,回到家我放下書包,聞到了一股香噴噴的味道,后來只聽見媽媽大喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來,吃完后我便寫完作業,洗完澡就呼呼大睡了。
開學的作文 篇9
今天上午,我就要去學校上課了,我突然感覺到很興奮,因為,我又能和老師,還有我最要好的朋友見面了,而且,我今天就能背起前幾天爸爸給我買的書包了.更重要的是,我又升了一個年級,手下又有許多弟弟妹妹了......
我來到了學校,走進了教室,就發現教室里特別的熱鬧,有的同學在聊天.有的同學在玩游戲,還有的.同學在交頭接耳的。阮老師一走進教室,就皺起了眉頭,說:“怎么到在玩啊!怎么沒有同學讀課本的呀?”我們可不想一開始就惹老師生氣,于是,我們便拿出了語文書,開始朗讀起來。下課了,我們又盡情地的玩了起來,現在我覺得,上課比暑假更好了!
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