考試有感作文

時間:2026-03-21 23:47:11 考試

關于考試有感作文集錦八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的考試有感作文8篇,希望能夠幫助到大家。

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考試有感作文 篇1

  在經過大大小小的考試后,心也麻木了。不管考得好不好這半年就這么過去了。離高考越來越近了,很緊張,整天在學校里上課一上就是一天。腦袋也蒙蒙的,不知不覺這一天就這么叢身邊走過。高三了,要知道抓緊學習了,不然就真的什么都沒有了,到時候想再怎么后悔也來不及了。

  所以每一天我都在戰斗,雖然成果很不理想。我發現自己的弱點是理科太弱,數學、化學、物理都是差得可憐。都是由于高一高二的時候沒有好好學,早知道那時候就好好學了?上КF在后悔也不管用啊?纯囱矍埃鎸ΜF實。雖然很殘酷但我已無路可走,只能硬著腦皮往前沖啊。我要在僅剩的這半年時間發揮最大效率。我在起跑線上已經被別人甩下了一段不短的距離,可是我也不能灰心,沒到最后關頭就有機會。所以我要振作起來,不能被以前的失意所打敗。要相信有付出就會有收獲,只要能夠付出努力就會收獲耕耘。雖然前方的路很難走,可終究還沒有到盡頭,我還有機會,即使這個機會很渺茫。但我也不能讓他輕易地從指間溜走。

  因此每一天對我來說都是一個新的開始,每一天都是一個新的挑戰。每一天的第一縷陽光對我來說都是那么的充滿希望。即使心里很疲憊,即使每次考完后都倍受打擊。但我都不能說放棄,不能泄氣,我要越挫越勇,要迎難而上。為了最后的結果,我要堅持下去。我知道在這短短的時間里充滿了火藥味,在這片沒有硝煙的戰場里。每一個人都在獨自戰斗著,每個人都在為了自己的將來拼命地揮灑汗水。我當然也不能落后。因為我要在這刺鼻的戰場里證明自己,我要大聲的對天空說我可以!

  在這三年里我長大了很多,也明白了很多道理。不再是那個牙牙學語的天真小孩子了。今天我也是整整的18歲了,也是個成年人了。忽然一下子成了大人,還真的有些吃驚,好快啊一晃我就成年了?纯醋蛱彀l生的一切還那么的清楚?墒悄且圆粚儆谖,從今天起我要對自己負責,肩負起自己應付的責任。

  為了將來,我在此刻也不能不努力拼搏。所以,再回想過往事的種種之后。心里平靜了許多,沒有了那么的煩躁。似乎一下子長大了許多。原來一直想長大的我,現在卻有種說不出的感覺,開心?苦澀?也許是混在一起的'感覺吧。

  但不管怎樣,有再多的感觸,我也沒有時間去細細體會了。因為現在是關鍵時期,不容許我再有空閑去想別的東西。最重要的是學習,現在的首要任務就是怎么把學習成績搞上去。雖然很不情愿這樣,但事實就是如此,該面對的始終要面對,已經不是小孩子的我要學會自己去面對將來要發生的一切。未來的天空是屬于自己的,就要去展翅翱翔,經歷風雨。

考試有感作文 篇2

  考試,兩個字、卻決定我的“生死”。若考不好,這個暑假一定完了。

  “烤烤烤,什么時候才能改成蒸啊?”看著書桌上一大疊卷子,我不由得倒抽一口涼氣。初中生活,我算是領會到了,臨近考試就會忙得不可開交。

  又是忙碌的一天——“快把卷子收起來!一會兒老師要檢查!”一大早數學課代表就開始了吆喝……已被昨晚的家作折磨的氣喘吁吁的我們一大早就要面臨老師的考驗。同學們,我們可真是患難兄弟!好容易把早已填滿了卷子的書包里找出來,老班又來‘巡邏’了,看著他熟練的動作,就知道又要默寫古文、古詩,自然免不了要罰抄,苦不敢言的我們歷經‘磨難’。

  終于迎來了考試!這對于我們來說既是上戰場又是生與死的對決,我們有的會一蹦三尺高,有的'也一定會死得很慘,你會看見‘尸橫遍野'的狼藉一片……

  考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。老師,你們什么時候才能給我們喘口氣?讓我們也放松一下?考試啊,我怕了你了!

考試有感作文 篇3

  生活是苦難的,幸福是短暫的,噩運總會在你毫無準備時降臨。

  人生就是一時好,一時壞。當你以為你會幸福很久而洋洋得意時。其實一切幸福都如同錦鯉縱身一躍時的水花,轉眼即逝。

  就如同考試前的我曾信誓旦旦的對別人說:“哎呀,我這次作文寫的不錯。”我為什么會這么說呢?因為我把對于一個小女生青澀的.回憶小心翼翼的寫在了上面,對于過去迷茫中的愛戀,對于心中關于戀愛的憧憬,一切的一切都寫在了上面,我用心的將作文上的每一個字、每一句話、每一個段落,注入了專屬于我的靈魂印記。看似是一篇簡單的作文,其實對于我這種總是將心事埋藏在心中的小女生來說,就是一種心靈的寄托,一種靈魂的安慰。

  在我的心中,它早已不是一篇用來應付考試的作文了,它是一種對自由的渴望,一種對于現實的鄙視,一種將萬惡的封建思想踩在腳下的魄力,它是無拘無束的作文。

  可是現實就是這樣不解風情,無奈又殘忍。就是這么一篇有筋骨、有血肉,有靈魂的,我自以為優秀的作文,竟然只打了35分。我不相信,也不愿相信,但更多的是不敢相信。但是在現實面前,我卻不得不承認。

  好,我理解。我理解為什么會得到這種分數。

  行,這是命,我認(此刻應響起二泉映月之類的悲涼音樂)

  但是,有骨氣的我最終含淚決定,在我心靈的創傷還沒有完全修復之前。我,一個頂天立地的弱女子決定從今天起。

  我還要寫抒情的文章了,我就不信了,我能寫不好。

  謹以此篇,寄予語文老師和無情的現實。

考試有感作文 篇4

  生命不可能從謊言中開出爛漫的鮮花,更不可能在欺騙中露出真誠的笑容,誠信,是做人之本。古人言:“人無信不立”、“君子一言駟馬難追”。誠信不僅是一種美德,更是一種責任,也是中華民族的優良傳統。在這次獨特的考試中。我深深體會到了誠信二字。

  這天,我擔負著同學們的信任,走進了“誠信考場”參加期末考試。進入考場后,我看到眼前黑壓壓的考生。不免心生疑惑,四十多人在一起考試,在無人監考的情況下真的能做到,不偷看、不講話嗎。我的擔心好像是錯誤的,就在這短短的.一小時三十分鐘內,四十多名考生,卻折射出每個考生的品德,我們真的做到了無一人偷看,無一人講話的偉大“壯舉”。一次考試不利,你還有許多機會“改過自新”,而一次作弊,你就會失去誠信,葬送了你的形象、尊嚴和榮譽。讀書是積沙成塔、集水成渠,而不是掩耳盜鈴、作弊抄襲。學習在于積累,以誠為基。四十余名考生,用自己的優良品德向自己、家人、老師交上一份滿意的成績。

  誠信應該從我做起,杜絕抄襲,樹立與不良風氣作斗爭的信心、勇氣。并敢于揭發考試抄襲行為,用自己的真實水平證明自己的實力,立志成為一名文明誠信的好少年。

考試有感作文 篇5

  初拿到這本下旬刊時,我并未像孩童一樣對未知的一切充滿好奇與向往,相反,我的內心是波瀾不驚。因為,對于我這樣一個從不打草稿,全靠自己荒誕的思想來填塞作文方格紙的人而言,所謂的“高分素材”顯然不能起多大誘惑。

  一直以來,我把好的文章比作一幅畫,無論是筆者的閉目斟酌,還是讀者的優雅賞閱,它都能在字句間衍生出無限優美的意蘊。這些由文章內核流淌出的微小的感動與震撼,歸根結底是以情動人,那些似水般汩汩流動的真摯似乎擁有一種能讓死水活躍的能力。我安于閱讀這樣的文章,也安于把這些觸動融入到自己的寫作中。

  因此,眼前這本讓人耳目一新的新刊卻引不起我的青睞。我想假若真的運用素材寫文章,把那些皆為世人所曉的事與物套進我的文章內,那結果定然不樂觀。倘若只是一味地套用,那么我的文章又何嘗稱得上有讓自己怡然、讓他人為之動容的`地方呢?

  直到指尖撥過那個欄目,我看到一副新的圖景呈現在油墨香的紙頁上—?素材活用”。這幾乎是使我意外的一個欄目,我有種從狹隘中掙脫出來的豁然開朗,原本生硬的材料在這一刻變得活躍。我開始專注于那幾張光滑小巧的紙頁,慢慢地,得到一種前所未有的啟迪。

  對于素材的“用”,我現在想我是愚昧的。一直以來,我對于素材懵懂的認知與鄙夷使我走進一個思維的隘口,面對材料的木然使我喪失了一種靈活應變的能力,這一切都源于我的不會“用”!

  我的思維在一頁頁的翻閱中逐漸顯現出清晰的脈絡。“名師講用”,我從導語中找到了我寫作的起訖點。所謂的素材只是給我們提供一個概念化的事例,要根據素材寫好文章必須經過自己縝密地提煉與開拓,然后把素材轉為一個可寫的題材。就像劉老師所解析的“籠中鳥”,將其延伸到備受作業負荷的學生,從“自由”中找到渴望藍天的共同點。這一些,讓我從“套用”到“活用”跨越了一大步。佳作展示更使我找到了寫作的出發點,此時我對這本刊物流露出一種由衷的贊美。

  “巧思妙用”同樣使我受啟發至深。原本我以為死板與冷冰冰的素材竟可以在巧妙的構思下搖身一變成為一篇別有韻致的華章,實在令我大感駭,然。包括素材的多維品讀,我發現我可以試著學會在一個事例中尋找多個角度。這一切,使我大改對于素材的一貫態度。我在這本刊物中找到了一個新的起點。

  “活用”素材,依舊可以寫出好的文章,而那些被我稱譽的擁有真情實感的好文章,其實都可以從一篇小小的素材得到延伸,就像從“最美女孩”中看到母女間的真誠與不離不棄,從此,我便在自己的生活中找到一個點,綿生出我與母親之間的情感變化,由此感發出愛的偉岸與壯闊。

  抱著這一種心態再去翻翻“素材森林”里的點滴,會有不一樣的觸動。

  好的文章是一幅畫,素材的活用就像一朵開在畫里的花。

考試有感作文 篇6

  讀了大人們的考試這篇文章后我感到無比的氣憤。

  作者的爸爸去參加考試,而當作者偷偷的跟在他爸爸身后來到考場外,準備考試的叔叔阿姨們卻一點兒也不緊張。旁邊的`一位叔叔問作者的爸爸復習了沒有,而作者的爸爸竟然說:“我交了錢,應該能過關。”更可氣的是,那些考生們考試時作弊,主考官也不管,讓作者非常氣憤。

  這還叫考試嗎?這分明是交錢過關的考試嘛!當我看到“有的偷偷在桌子底下翻書有的在交頭接耳,還有的竟把書擺到桌上,明目張膽地抄起來。而主考官竟然象沒看見似的坐在講臺上看報紙……整個考場亂糟糟的像集市場!弊x到這里,我和讀者一樣憤怒!金錢怎么是萬能的呢?這不是明顯違反考場紀律嗎?我的心里充滿了無名的怒火。

  這讓我想起了“錢”的很多用處:進個好單位要給領導錢,兒女要上好學校,要給校長錢,連古代也不例外,你想考狀元都要花大量金子、銀子去賄賂主考官。我不禁想問:“金錢真的是萬能的嗎?”

  金錢誰不喜愛?可如今,金錢竟變得如此的罪惡!

考試有感作文 篇7

  生活是苦難的,幸福是短暫的,噩運總會在你毫無準備時降臨。

  人生就是一時好,一時壞。當你以為你會幸福很久而洋洋得意時。其實一切幸福都如同錦鯉縱身一躍時的水花,轉眼即逝。

  就如同考試前的我曾信誓旦旦的對別人說:“哎呀,我這次寫的不錯!蔽覟槭裁磿@么說呢?因為我把對于一個小女生青澀的回憶小心翼翼的寫在了上面,對于過去迷茫中的愛戀,對于心中關于戀愛的憧憬,一切的一切都寫在了上面,我用心的將上的每一個字、每一句話、每一個段落,注入了專屬于我的靈魂印記?此剖且黄唵蔚,其實對于我這種總是將心事埋藏在心中的`小女生來說,就是一種心靈的寄托,一種靈魂的安慰。

  在我的心中,它早已不是一篇用來應付考試的了,它是一種對自由的渴望,一種對于現實的鄙視,一種將萬惡的封建思想踩在腳下的魄力,它是無拘無束的。

  可是現實就是這樣不解風情,無奈又殘忍。就是這么一篇有筋骨、有血肉,有靈魂的,我自以為優秀的,竟然只打了35分。我不相信,也不愿相信,但更多的是不敢相信。但是在現實面前,我卻不得不承認。

  好,我理解。我理解為什么會得到這種分數。

  行,這是命,我認(此刻應響起二泉映月之類的悲涼音樂)

  但是,有骨氣的我最終含淚決定,在我心靈的創傷還沒有完全修復之前。我,一個頂天立地的弱女子決定從今天起——

  我還要寫抒情的文章了,我就不信了,我能寫不好。

  謹以此篇,寄予語文老師和無情的現實。

考試有感作文 篇8

  “緊張的考試終于過去了!”在收英語卷子的那一刻,我心里只有那句話。

  其實,我不怕老實告訴你,我從沒有這樣認真的,像對待期末考試似的對待一個期中考。也許是全憑老師一句話——你的成績是要入檔案的。什么?檔案?這在我們初一的同學的.心里早就成為了一個極為敏感的詞語。

  在收卷子后,那種考試時的不知所措的壓力早已灰飛煙滅了,但考試后對答案的激動的心情,和對過之后發現自己做錯了的萬分的懊悔可是如滔滔流水,連綿不斷。我背著書包,走出教室,只聽見風兒不斷帶來“啊,考試的題目真難,我的XXXX題沒做,這次死定了~”我看到好友,我向他招招手,然后跑到他身邊,不知是被周圍的氣氛感染了,還是怎么的,我跟他說的第一句話竟是——你覺得你考試考得怎樣?這連我自己都出乎意料,我竟然會說出一句這么老土的話,可是這話又老土得那么新潮。而他的回答卻更是讓我不覺加以贊成,心里不由自主的產生共鳴,喊出:“有道理!有道理!”他說的是:“考試后對答案又怎么樣,不管你是錯的,還是對的,都已經是改變不了的事實。又何不笑笑,開開心心的過好每一分鐘呢?”恩?這句話好象再哪聽過似的。哦~原來是我在小學是對他說過的一句話,哎,這次讓他說回我,這是慚愧,慚愧呀!

  我經歷過那么多的考試,我經常迫使自己不要得“考試恐慌癥”,但是我又哪次不是卷子一發下來,不知該想些什么,收卷子時,又總是恐慌些什么。

  嘻嘻!我想也有滿多的同學和我一樣吧!其實,考試的這種心里還真難掌控得住的呢!

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