考試后作文（通用）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的考試后作文6篇，歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
這次考試之后的第二天。
一場午睡之夢被電話吵醒。
“喂，歷史生物成績出來了，你查了嗎？”放下電話，我揉揉眼睛去拿手機。映入眼簾的是兩個刺眼的，大字——“８”開頭！同學的兩科成績都是：92分。
“完了！”，我被打了個透心涼，一下子癱了下來，真是：中晌電話鈴響，驚破夢魂歸路；兩個鮮紅“８”字，斷了總分后路。
“希望期末考試時咱們能在第一考場會面！”這是考前莫逆之交“奔赴第一考場戰線”時與我定下的約定。現在我這兒出了兩個八十余分，恐怕不得不違背考前的“誓言”了。
“通路必逢絕，絕處定有生。”“活路”并非沒有，只要數學上90分，也許能扳回一點。可之前對了答案，計算題的分扣去了半成，其他“閑雜”再一扣……數學上90？癡人說夢！
我把自己重重地摔進沙發里，戴上耳機。耳機里放的是《減字木蘭花》，“聽哀告，聽哀告，賤軀流落誰知道……”不禁自言：“你就等著聽哀告吧！”
“叮鈴鈴”又是那位“莫逆之交”來電。
“哎呀，糟糕了！這下我們倆全涼了，最后一題的正確答案不是24……”
“what?”
“注意題目，是桌子要全用上……”
“叭”電話聽筒從凹槽中反彈起來。
現在已是“四面楚歌”了，那就奏“哀告”前的最后之曲吧！
沖進琴房，掀開琴布，打開琴蓋，琴鍵似乎顯得雜亂，馬上就來一曲《旱天雷》超強的和弦帶交替，開頭的和弦就敲得嘣嘣響。幅度加大，速度加快，似乎只有這樣，彈到大汗淋漓，小臂抽筋，才是自己應得的.“獎賞”。
又彈《肖邦》。似乎只有滑音多現的肖邦曲子才符合我這時的心境，悠揚又悲壯。
“叮鈴鈴”帶壞消息的又來了，我置之不理。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”掛了電話，電話又打。
好吧，接。
“你是不是吃錯藥了？干嘛掛我電話？我告訴你數學成績出來了。”
大禍臨頭了，我像一個刺客，有著必死的心，直接翻查最后的結局。90分！壓得準確的，正中靶心！估計進第一考場有望了。
“喂！我數學考90，期末第一考場見。”
考試后作文 篇2
出了教室門后，一如既往地看到了媽媽那張在奔四的路上狂奔的臉。她看到了我。過來摟住了我的胳膊，我顫抖了一下，因為我不知道該怎么把我難以啟齒的成績告訴媽媽。
林蔭道上，月亮躲過香樟樹的.樹葉，灑落了一地斑駁，別的孩子和家長都聊得熱鬧，可我這邊卻截然不同，像是約好了一樣相顧無言。唉，算了，我現在也不想說什么。
一個人踽踽獨行時的感覺跟現在一樣。
“瀟瀟”，媽媽輕聲喊了喊我，我把頭扭過去問她，怎么了？媽媽先是莞爾一笑，然后說：“我給你煮了咖喱牛肉和珍珠丸子，晚上回家嘗嘗。”我現在本沒什么心情吃飯可又怕媽媽擔心，生硬地擠出一抹笑容道了句“哦，好。”媽媽又回復我一抹笑容。
回家的路仿佛被綠巨人拉接皮筋一樣，延得好遠，這一路的心情分外復雜，不知道怎么告訴媽媽，心中的海綿被壓在了水里，浮也浮不上來，沉重不堪，路漫漫，心痛痛。
……
終于到了家，媽媽掏出鑰匙打開門，我擋住了她。她細聲問：“怎么了？”我坦白了這次考試的情況，媽媽抬眼望了望我，說：“仇老師有微信群里發過了，我已經知道了。”我先是懵，后是愣。
進了家，一過一會，媽媽就端來了美味可口的菜，我不吭聲地悶下頭吃，可越吃越難受，眼淚止不住地落了下來，我用手抹去，不想讓媽媽看到，可是它卻不聽話一直往下淌，我匆忙放下筷子走到房間里把自己的臉用被子蒙住，淚如泉涌，哭完了，便也釋然了一些，這時又聽到媽媽喊我：“瀟瀟”，我整理好情緒，打開了房門，問怎么了。
“把化學試卷拿出來我幫你過錯題。”
考試后作文 篇3
人一生中的回憶似天上的繁星，數不勝數，有的黯淡無光，有的一閃即逝，有的熠熠生輝。
四年級上學期期末考試公布成績時，我滿懷信心地坐在座位上，等著老師報成績。帶著緊張而又興奮的心情，我有些急不可耐，心里催促著：老師，快點兒啊！也許是我的催促起了作用，下一個就是我。“鄧小優，英語100分，語文116分，數學……89分。”原本興高采烈的我，聽到數學成績時一下子愣住了。“鄧小優，鄧小優？”老師又叫了我兩遍，我才回過神來。在同學們的笑聲中，在恍恍惚惚的神情中，我走上了講臺，拿了試卷，看也不看便一股腦塞進書包。放學鈴聲一響，我逃也似的跑出了教室。
樓下，爺爺高興地問；“怎么樣？考得不錯吧！”聽到這句話，回想起同學們那一張張的笑臉，我鼻子一酸，眼中騰起一層水霧，我努力地不讓水霧凝成珠，直接上了車，讓爺爺帶著我回了家。
回到家，奶奶忙問道：“考得怎么樣？”聽到這話，爺爺連忙向奶奶使了使眼色，奶奶小聲嘀咕道：“是不是考得不好啊？”考得不好又怎樣，一定要我說出來你才滿意嗎？我在心里大聲吶喊著，氣惱地將書包扔在沙發上，跑了出去。
我站在院子后面的.那片空地上，心想：我已經努力了，為什么會這樣？這時，天空中飄起了片片雪花，當冰涼的雪花落在我的臉上時，我再也抑制不住眼淚，任它一滴滴從臉頰劃過。奶奶緩緩地走了過來，拉起我的手，輕輕拍了拍，說：“小優啊，不就是一次小失誤嗎？不要緊的，以后咱們再努力點就行了。”聽著奶奶的話，我想到了那句“失敗是成功之母”，想到了那句“不經歷風雨怎能見彩虹”。奶奶又語重心長地接著說道：“人的一生要經歷的坎坷和挫折會是現在的千倍百倍，奶奶的這一生啊就經歷了很多大風大浪，若是被這小小的失敗打敗，那何來今天的幸福生活呢？”我一楞，恍然大悟：這么簡單的道理，我怎么會想不到的呢？我怎么能被這小小的失誤打敗呢？于是，我破涕為笑，擁著奶奶向前走去……
以后的日子里，每當我遇到挫折時，就會想起這件往事，就會想起奶奶說過的話，它一直激勵著我不斷前進。
這便是那顆熠熠生輝的星，它承載了濃濃的親情，記錄了一對祖孫的故事，告訴了我如何面對人生中的困難和挫折……
考試后作文 篇4
前幾天，期中考試的成績下來了，看著自己的試卷，悔恨的眼淚禁不住奪眶而出。我后悔的并不是分數，而是我的粗心大意。
因為粗心我不知吃了多少虧，可我就是不長記性。在根據注音寫漢字或給加點的字注音中，我居然把“瞥”字的注音寫成了biē，而在詩句默寫中也犯了同樣的錯誤，如《過零丁洋》中的“身世浮沉雨打萍”中的“沉”字，我就寫成了“塵”。
悔恨的淚繼續流著，我又看到了“閱讀”，淚水里有我的自責。看著那題目，我特別生氣，八分的文言文閱讀我卻只得了三分，在試卷上那鮮紅的`叉號好像一張張臉在嘲笑我：“嘿！八分，三分，差好多阿！都不到一半呢！”。我看著試卷，淚水止不住地流著。回想答卷時，自己自以為是，不細心思考的情形，更是自慚形穢。
對于作文，自以為可以拿高分的，可我呢？卻因自己潦草，而且嚴重偏離了作文要求，剪掉了不少分數。想到這，在朦朧的淚水中，似乎看到了答題時三心二意，不慎重思考，精心構思，現在，真是后悔極了！
望著著眼前的試卷，我沉思著。忽然，一束陽光照在滴流的淚珠上，那淚珠好似一顆顆小珍珠，美麗極了。他似乎在告訴我：勝不驕，敗不餒。只要努力，只要有陽光，水珠也會發光，也會綻放美麗的。
我自己暗暗下定決心，努力！努力！再努力！并且告誡自己：前車之鑒，不可重蹈覆轍。
簡評：本文雖不是很流暢，但中心明確，細致真切地表達了自己一時的疏忽，而悔恨不已的真摯情感，真真切切，讓我們看到了一個少年，對待學習嚴謹的態度。
考試后作文 篇5
期中考試之后，全校召開了成績會。我的心情很忐忑，因為我擔心成績是年級倒數，這樣的話，會在全校師生的面前。
到了開會的那天，我以為自己的班是倒數第一，我都做好了心理準備迎接校長的，并且被留下寫教學反思。成績會開始了，我低著頭聽著校長的發言，都不敢抬頭看他的眼睛。念到我的名字時，我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長表揚了我，他說我們的及格率大幅度提升，從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽到校長的話，我長舒了一口氣，緊張的懸著的心也落了下來。校長給我們講了很多，他師是一份特殊的職業，要么你足夠嚴肅威嚴，讓學生你，聽你的話；要么你就用足夠的愛去溫暖學生的心，去他們，讓他們也愛你，去主動聽的話。我覺得校長說的真的很有道理。校長還說第二種類型的老師才是真正的`好老師。從小我的夢想就是當一名老師，把自己所有的知識都傳遞給學生。可是工作之后，漸漸的發現，做老師也是一份很有技巧的職業。掌握了技巧，就會覺得得心應手，就會覺得教師也不是像別人說的那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡單，就是將來的某一天，看著自己教過的孩子們都長大，，自己會是多么的滿足，多么的自豪。
教師是一份兒活，做教師要對得起自己的。不用心的話，你浪費的不僅是自己的時間，更是耽誤了自己的學生。只要我做一天老師，我就會盡自己的全力去幫助每一個孩子，做到問心無愧！
考試后作文 篇6
不去看一眼考卷上猩紅的分數，不去想慈師那恨鐵不成鋼的眼神，我痛苦的閉上雙眼，多么想，多么想就這樣逃離。
思緒漸漸的渙散，光影在我的眼前交替，忽然看到了母親那憂愁的雙眸，耳畔又回響起叮嚀的喃語，心中的古鐘仿佛落上了一層黯淡的浮灰。我又看見了父親，看到了他那日漸蜷縮的脊背，那憔悴的面容，心間仿佛被緊緊拿捏著，不由得一緊，鼻頭一酸，晶瑩在眼眶打著轉。
我蹲了下來，雙手無助的搭在頭頂，淚珠從鼻頭滑落，一滴滴沉重的墜在地上，如果那時，如果那時再細心一點就好了，我不由自主的低聲自責著。不經意的望向窗外，或許，那一樹秋葉，經歷了昨夜狂風的肆掠，早已散落殆盡了吧，呵，疊翠流金，一時浮華罷了。心中透出一絲恐懼、一絲絕望。
一雙溫熱的手悄然落在了我的肩頭，我慢慢的扭頭，是他，我的莫逆之交。望著我的臉頰上還未干涸的淚痕，他的嘴唇囁嚅著“或許這次……”“你住口！”我瞋目切齒，打斷了他的話。“你，也是來嘲笑我的嗎？”我不羈的昂起倔強的頭顱。回想起同窗們背后的竊竊私語，那如芒在背的痛楚，如同生銹的鐵釘一次又一次在木偶心上上打下的，痛苦的烙印。呵，木偶的痛苦，又有誰能夠理解呢？
忘不掉他，忘不掉他手中的紙巾輕撫過臉頰的感受，雖然粗糙，但卻溫暖，你慢慢的.拭去我臉上的淚痕，心中的傷痕仿佛隨著輕緩的動作，一點一點的修補，一點一點的愈合。你竟笑了：“我相信你！”沒有過多的話語，你輕拍著我彎曲的脊背，你陽光般的笑容，瞬間溫暖了我冰冷的心尖。
一股暖流貫通了全身，漸漸的，我止住了啜泣，恍惚間聽到了你的歌聲，是我們曾經一起唱過的《水手》吧：“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢；他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，為什么。”我緩緩地站起身來，跟著摯友的節拍，輕聲慢和起來。做一個穿梭在巨浪間的水手吧，執著的面對人生的風浪，抗擊未知的挫折。我，無所畏懼。
默默的走到窗臺前，卻發現，那一樹秋葉仍倔強的立在枝頭，怒吼著挑戰著吹刮的驟風，眉頭漸漸的舒展開來，心緒隨著目光慢慢的解開，隱隱約約的，心中燃起了丁丁點點的火焰，點亮了我日益迷茫的雙眸……
我翻開傷痕累累的試卷，再不管四周驚異的目光，堅定，書寫在我的臉上；笑容，蕩漾在我的嘴角。
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