環�？萍甲魑腻\集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的環保科技作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環�？萍甲魑� 篇1
今天，是學校科技周的閉幕式，閉幕式上有我的環保時裝秀演出，我期待這一天已經很久了。
一早，我帶著自己制作的一套衣服，興高采烈地去學校。這套衣服有一件用粉色垃圾袋做的上衣，還有一條用白色蛇皮袋做的裙子。上衣上還配著一條閃閃發光的項鏈。
下午，演出開始了。我換上了演出的衣服，坐在臺下一邊觀看演出，一邊等待自己的節目開始�？粗粋�個精彩紛呈的節目，我的心里直打鼓：“他們的衣服真好看��！他們的表演真精彩�。 睕]過一會兒，就輪到我們了。上臺前，老師反復叮囑我們說：“一定要面帶微笑，千萬不要緊張�！�
我們站在寬大的舞臺上，臺下是密密麻麻的觀眾。我的心里不由自主地緊張起來：“臺下有那么多觀眾，媽媽也在，我一定要好好表現�！蔽覀兌自谂_上，然后一個個站起來擺造型。隨著音樂的響起，我們開始走秀。漸漸的，我不緊張了，表演漸入佳境，臺下觀眾掌聲雷動�！拔覀兊难莩龀晒α耍 蔽业男睦锵沧套痰�。
環�？萍甲魑� 篇2
在科學技術日新月異、飛速發展的今天，飛機、輪船、汽車、空調、電腦等現代化設備給我們的生活帶來了極大的方便，3次工業革命讓科學技術有了前所未有的高速發展，但也對地球的能源和環境造成了史無前例的破壞：飛機、輪船和汽車的普及需要大量的石油開采；無度使用的空調釋放了大量氟利昂，氟利昂是破壞臭氧層的元兇；大量的化工廠和建筑工地破壞了空氣，讓霧霾影響到我們生活的各個方面，甚至身體的健康。
任何能源都不可能無限開發利用，石油、煤炭這些遠古時代囤積在地底的資源被我們無度的開采，能源都有枯竭的一天，那時候沒有這些能源支撐的科技將是無源之水，無法發展不說，甚至我們的日常生活都得不到保證。所以在今天我們享受科技給我們的生活帶來便利的時候，就應該居安思危、未雨綢繆，保護我們的能源和環境，留下寶貴的資源給我們的子孫后代�？上驳氖且恍﹤ゴ蟮目茖W家和企業已經關注這一嚴重的環境問題，開始新能源的規劃和開發，如美國的頁巖氣技術已經成熟，成為能替代石油的又一能源，開采豐富的天然氣資源替代將近枯竭的煤氣，新能源汽車產業也在蓬勃發展，太陽光伏發電技術已經作為新能源應用到日常生活中，核電也作為新的能源補充，如此種種。
減少能源消耗不是一蹴而就的，但環境保護是迫在眉睫而又容易實現的。一些歐美國家不僅空氣清新，人們都低碳出行。還有細致的垃圾分類，減少垃圾、變廢為寶。我們的國家應該學習這些歐美國家治理環境上的成功經驗，把用過的垃圾變廢為寶，同時大力發展公共交通事業，加大在公益事業上的投資，比如補貼公共交通，鼓勵人民乘坐公共交通出行，增加從事環保事業的公司科研經費，還有一點最重要的是從我們小孩做起，真正樹立起環保意識和道德品格，而不是只在嘴上說，從而間接改善我們賴以生存的地球環境。
科技和環�；ハ嘁来妫餐l展，科技的進步能保護好環境，好的環境能促進科技發展，這才是我們理想的科技生活，讓我們從我做起做科技和環境的達人。
環�？萍甲魑� 篇3
8月6日星期二，一大清早，一絲絲錦緞似的的風輕輕地撫摸著我的臉，太陽像一位魔法師不停地變著魔術，時而像個孩子頑皮的孩子和我們捉迷藏，時而像個五彩球大放光彩，照得江面上泛起千萬點光芒，像一顆顆明亮明亮的小星星，在頑皮地眨著眼睛；時而躲到云姑娘后面，給白云披上一件彩色的衣裳。我和暑托班的全體同學一起來到了低碳科技館。
來到科技館門口，只見這里金碧輝煌，宏偉壯觀。迎面會看見一個太陽能機器人，機器人的頭部還裝有一塊太陽能板，這樣只要有太陽就可以自動充電了。我們先去看電影，這是一部講述了科學家歷經千辛萬苦觀測龍卷風的紀錄片�？赐旰笪疑钍芨袆樱簺]有科學家的堅持執著，哪有這么震撼人心的大片？
最受孩子們歡迎的當屬“兒童天地”了，我饒有興趣地走進鏡子迷宮，四面八方都是鏡子，不管從哪個角度看，鏡子上都是我的影子，真是奇妙極了。接下來我們來到了田園歷險，我對準狗背上的兩個洞里望去，里面正在放著《狗眼中的世界》這部電影，狗眼中的世界并不是黑白的，狗雖然分不出黃綠色和橙色，但能分辨藍色和灰色，原來如此，讓我大開眼界。
接著我們去了全球變暖展廳，我戴上3D眼鏡坐上了一輛觀光車。我仿佛置身于一個美麗的生態樂園：鳥兒在我頭頂自由地飛翔，河水清澈見底，魚兒在水里歡快地你追我趕，樹木蒼翠欲滴，一派生機盎然的景象。可是好景不長，我被撲面而來的灰塵所包圍，河邊的樹木一顆顆倒下，挖掘機轟隆隆地響著，森林里的鳥兒凄慘地叫聲，慌張地逃離家園；森林里燃燒起了雄雄烈火，動物們都紛紛跑出了森林，眼巴巴地望著自己的家園變成了灰燼。然后，我們又來到了北極，氣候變暖，冰雪都融化了，可憐的北極熊無家可歸，有的活活餓死。我們潛到了水底，大大小小的魚都躍出水面無法呼吸。接著，我們又來到了城市，洪水泛濫，水面上到處都是漂浮物，建筑轟然倒塌，被建筑壓倒而喪失生命的人不計其數……最后我們又回到了生機勃勃的生態園。
我看了非常害怕和擔憂：雖然現在科技越來越發達，但可用能源卻越來越少了。環境日益惡劣，我們該怎么保護我們賴以生存的環境？我們每個人都應該愛護保護環境，從自己的一舉一動做起！
低碳科技館果然不虛此行，朋友們還等什么？趕緊去低碳科技館瞧一瞧吧！
環�？萍甲魑� 篇4
時代的躍進，代表文明的進步，我們的器物、知識、制度……等大部份都是透過時間的演進，一步、一步走過現在的狀態，不斷地進化，變得更好。
文明的進化跟社會的躍進兩者相互牽連，舉例來說，比如：人的歷史上，首先最大的演化，就是知道用火，隨著時代的演進，從知道用火，慢慢變成群居農業的生活，到有第一個政權的產生，改朝換代，火藥的產生、航海技術的產生……，文明不斷地慢慢走過時代，這個永無止盡，卻可以通往更高境界的樓梯，但永無止盡的向上，真的是好的嗎？
我覺得不盡然，社會的腳步假如跟不上文明發展，結果應該很恐怖，因為人的腦子還沒透過社會的躍進更新成為符合先進文明版本，可能就會造成文明科技的濫用，亦或是文明的使用超量讓大自然反撲，造成人類文明的大倒退。就像很多的電影所演的一樣，最近天氣也變得十分異常。
很多災難片，雖然也有一些跟人類文明發展沒有直接的關系，但說不定也有間接的原因，只不過很少人發現，但是放眼世界，許多真實案例卻正在上演，就像美國就有夏天太熱，讓超市的灑水器誤以為失火，而灑水下來，但冬天景觀卻是一片雪白大地，世界上氣候異常的事情愈來愈多，雖然一些可以用科學來解釋，但是事情后方的原因真的只有科學家所說的這么一點嗎？
所以我覺得在文明的演進之余，也要聆聽社會的聲音，不要濫用文明，否則后果就可能會遺害后代。
環�？萍甲魑� 篇5
7月16日，我參加了青少年宮與環保局聯合的“環保與科技同行”的活動。活動讓我更地了環保的性，也怎樣去保護的家園。摘取活動的點滴，雨朋友們分享。
（一）站：淇澳紅樹林
美麗的淇澳島紅樹林，真是讓我大開眼界。綿長的濕地，一棵棵樹木從樹根到樹干，再到樹枝、樹葉，全色的，真稀奇！這紅樹林名字的由來吧。就在濕地里，我了彈涂魚、招潮蟹，在打架，在玩耍，還在相親呢！遠遠望下去，在為美麗的景色點綴上美麗的寶石。
紅樹林植物的根系發達，它的作用可多了。①它對海浪和潮汐的沖擊很強的能力，可以護堤固灘、防風浪沖擊、保護農田、降低鹽害侵襲。②凈化海水，吸收污染物，降低海水富營養化程度，防止赤潮。③促淤造陸，紅樹林在海灘上了一道樊籬，了淤泥的沉積，而密致的支柱根，加速了淤泥的沉積作用。
這片紅樹林是珠海市的珍惜資源，珠三角洲多得的紅樹林濕地。它，我了的財富而去破壞丹頂鶴家園的，的自私和貪婪珍稀動物少之又少。珠海市與為生態平衡而的努力，我暗暗，要多留意收集環保資料，為保護紅樹林濕地儲備更多知識，多思考。
（二）站：珠海市糧倉
到珠海市糧倉，大米的`香味迎面飄來，里面的大米多得像一座座“山丘”非常有層次感。糧倉的工作人員讓摸米，有珍珠米、糯米、大米，味道都很香。這里，我了我前幾天在報紙上的一則新聞，全球都在鬧饑荒，近十億人瀕臨餓死，現在全世界、每六個人、就有一個人處在營養不良的餓死邊緣！聯合國統計，全球的“貧窮居民”、人數，、三分之在亞洲，都在儲備糧食呢！
（三）站：冰雪世界
檢完票，走進接待廳，工作人員遞給我棉襖，我烈日炎炎的窗外，又穿著短褲、短衫，情不自禁地笑，這大熱天還用得著穿棉襖嗎？一踏進小木門，我覺得這件棉襖很單薄。門里門外兩重天，陣陣冷氣襲來，冰天雪地把我吸引住了，有炮打活人、雪舞櫻林、冰極陀螺、林海雪原、極地冰吧等等。在透亮的冰磚雪堡間，我忘情地玩了又游戲，覺得比更刺激了。
南方算是熱帶地區，能把北方的冰雪世界“移植”到這里，真了不起！聽說冰雕由國內一流的藝術團體設計制造的，科技之高明，令人驚嘆不已。
我想，全球氣溫變暖，下雪是很罕見的，而冰雪世界能給怎樣的快樂呀，，能夠保留更多的快樂，應該保護地球，不要污染環境。
（四）站：污水廠
去污水廠，要走好長一段路，長途跋涉，終于目的地。
在污水廠，參觀了排泄物清理的機器，它從水里面提取臟東西，壓扁，片的，真惡心��！還看了污水運輸和清水運輸，把污水運清理，再把清水運到生活中使用，真！
看見污水，要的程序清理，我覺得很不好意思，日常生活中我經常制造污水，，我以后要少用水。節約用水，從我做起！
美麗的淇澳紅樹林、冰雪世界，與息息的污水廠、珠海市糧倉，都給我留下了的印象。我地感受到環保是的。我想，的生活更健康更美好，應該多學習與環保的科技知識。
環�？萍甲魑� 篇6
周日，我懷著無比好奇的心情跟著福州日報的大記者們一起去福州朗宇科技環保有限公司參觀。
解說員首先帶我們去參觀聲音實驗室。走進這間實驗室，里面好安靜啊，安靜得可以聽到自己的心跳和呼吸。墻壁布滿凹凸不平的尖狀物，外表是用布做的。這個實驗室到底是干什么用的？我帶著疑問，睜大眼睛，豎起耳朵，仔細聽著解說。哦，原來這是“消聲室”，是用于檢測低分貝的聲音。尖狀物能起到吸收聲音的作用，在這個屋里說話不會有回聲。叔叔告訴我，這個房間的本底聲音可以到12分貝，也就是能聽到自己的心跳聲。
走進另一個房間，這又是什么？它的墻外表都是用瓷磚鋪的，一進去說話就聽到很大的回音。但是進來的人越來越多，回音就越來越小。叔叔告訴我們，我們穿的衣服都有吸音的效果，人進來越多，被衣服吸走的聲音就越多，反射的聲音就越少，這就是為什么人進來越多回音越小的原因了。這個房間是“混響室”，是用來檢測物體能吸收多少聲音的。
最讓我感興趣的是噪音監測器。它是由360度轉動的攝像頭和一個話筒還有一個電子屏幕組成的。就先說說攝像頭吧，攝像頭是用來監控的，如果傳到話筒里的聲音白天超過80分貝，晚上超過70分貝，攝像頭就開始旋轉，找出發出聲音的來源，拍攝下來，作為環保部門執法的證據。把這個檢測設備裝在居民區，居民就不必擔心噪音污染抓找不到“真兇”了。真是太神奇了！要是我們學校也裝上這個神奇的噪音監測器，老師們就不用擔心我們上課走神了，那該多好��！
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