參觀科技館作文常用4篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的參觀科技館作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文 篇1
大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來參觀，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。
那天我懷著完美而好奇心境，踏進了焦作科技館大門�？萍拣^里陳列著許許多多趣味的實驗作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目，應有盡有，稀奇古怪，強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。
我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，構成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康�？吹竭@些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。
走出低碳生活展示廳，來到兒童科技游樂廳�？吹皆S多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的'右邊有一個漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小實驗，其中一個我覺得最趣味。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑，池塘外邊有一個黃色的小喇叭，我對著小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱，哦，原先是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛著六架小飛機，樹下頭有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：“把鏡子對著飛機照。”我按著她說的一做，哇，奇跡發生了，小飛機轉了起來！我又發現了燈光，這時我才明白是利用光的能量產生電，小飛機才轉起來的。
我們來到二樓，看到一個巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原先是時空隧道。走進洞口，哇，光芒四射，我剛在時空隧道中站穩，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩。發現橙色光芒中有許多褐色的小點，像許多小星星在對我眨眼睛，覺得自我仿佛真的在太空中，伸手能夠摸到星星，和星星一起跳舞。
三樓有個電磁大舞臺，利用磁場效應能夠產生火和電。有個趣味的實驗，管理員找了一位女孩去體驗，當這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發生了，在游客的歡呼聲中她的頭發一根根豎了起來。原先是靜電產生的效果，科學實在太神奇了。
這次參觀讓我學到了課本上從來沒學過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。科學在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進的年代，我們應當科學的讀書，科學的生活。好好學習，掌握知識的鑰匙，去開啟明天科技的大門。
參觀科技館作文 篇2
科技……讓我們展望未來，期待科學的發展與創新。
“哇！看！那就是科技館！”同學們的臉貼在窗戶上，恨不得插上翅膀，立馬飛進科技館。提起愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等，大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學家，為世界作出了巨大的貢獻。想著想著，我們走進了科技館。
初入眼簾的，不是太空飛船，也不是火箭模型，而是同學們認真觀察的樣子，我感受到了一顆顆對科學熱愛的心。
“瞧！這里有顯微鏡！”同學們爭先恐后的往前擠�？晌覅s對四周充滿了好奇。不知不覺中，來到了二樓。
這里的一切是那么奇妙。我東望望，西瞧瞧。只聽見“砰”的一聲響，我們的`頭齊刷刷的轉了過去。一個大鐵球正砸著一塊并不怎么厚的玻璃，那位掌控鐵球的叔叔無論怎么用力砸，也砸不破。這是為什么呢？原來因為那是一種高科技的夾絲玻璃，是用來保護人們安全的。聽到這里，我對科技館的興趣逐漸濃厚起來。我迫不及待找到電梯，向三樓跑去。(原創投稿 )
眨眨眼，看見滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里，而去了宇宙父親的身旁�；剡^神來，向里走去。走進太空艙，感受一下睡太空艙的滋味；穿上宇航服，體驗一下當宇航員的感覺；不知何時，來到了一個環形樓梯旁，我信步走了上去。
四面墻上印著蒼穹，好似在宇宙中漫步�；秀遍g，突然有一種抬手便可握住星辰的感覺。正如李白所說：“危樓高百尺，手可摘星辰�！敝蒙磉@里，竟讓人流連忘返。不禁感嘆：“祖國的科技真是日星月異……”
參觀科技館作文 篇3
10月16日，那天上午天空布滿了許許多多的的烏云，還下了一些小雨但也無法清除我對固鎮科技館的向往之情。
今天上午我沒精打采地來到固鎮青少年活動中心。我還沒到樓上就看見方老師帶領著其他的同學們來到科技館，我立馬來了興趣，把書包放好后就像飛機一樣飛到科技館。
我剛進入科技館就發現了不可計數的科技模型，墻上還掛著數不勝數的錯覺畫。還有一句話令我敬仰，那就是鄧小平爺爺說的：“科技的.力量是第一生產力�！�
忽然我發現同學們都圍在一起，好像在看什么。我也過去湊熱鬧，原來同學們在看一種叫“會飛的碗”的科技模型。老師說：“這是一個會飛的碗科技模型。只要把一個很大的碗放上去，再按一下開關，那個碗就會一直在空中飄著。”但是大家都沒有碗，所以就只能用紙團和本子代替。我也試了試，真是太好玩了！我想：我沒有本子，那就用我僅有的筆來做實驗吧！我按了一下開關，開始比沒有任何反應，我就不由自主地趴在出風口。這時，筆突然飛了，把我的鼻子砸了一下，風就從出風口里一下子沖出來，好像被軟禁在囚籠里剛解放的樣子，吹得我都快喘不過來氣了。真神奇呀！
我又玩了“看誰滾得快”，它是由兩個固定桿，和兩個滑輪組成的，就像一個蹺蹺板。我看了一下說明：把兩頭來回晃，最后看哪邊的滑輪滾得快，然后找出原因。我和小伙伴們來回晃，因為剛開始發現左邊的滑輪的重量比右邊的重，所以我們以為原因是重量，但是我們把兩邊的位置調換后，發現還是左邊滾得快，最后經過我們深思熟慮才確定是滑輪固定桿不一樣。哦！原來這么簡單的科技模型也有這么多的學問呀！
我又看了“風力發電”，按了一下開關，里面的吹風機就開始發動，把風扇吹轉了，然后后面的燈就亮了。聽老師講解，原來我們生活中電視、冰箱等一些電子產品都是靠風力、水力、熱力發電。我想：世界真大！這下我又知道了一項偉大的發明。
科技模型應有盡有、各種各樣，我們還是來講一講錯覺畫吧！錯覺畫中我最喜歡“趨隱圖”我越看越離奇，中間我一直看一個部分上面的小黑點若隱若現，后來在我走開時。我發現：那些小黑點不見了。我立馬退了回去，但又看見了小黑點。后來我知道了原來這是一種物理原理。我想：這么大的發現可都是在我們生活的呀！
快樂的時光總是短暫的，在老師的使勁催促下，我們才戀戀不舍地離開科技館。雖然時間很短，但這個快樂的上午永遠在我心中！
參觀科技館作文 篇4
5月7日我和爸爸去參觀江西省科技館舉行的 “天文奇觀、宇宙揭密大行動”大型天文科技成果展，它為人們提高科學素養，培養創新意識和科學精神提供了一次很好的機會。
這次天文科技成果展融科學性和趣味性于一體，利用聲光電配合展出我們耳熟能詳的張衡地動儀、神舟三號飛船、阿波羅飛船、航天飛機、空間站、火星探測器等古今中外的４０多項大型仿真模型，也有三球儀、月相儀現場演示日環食、日偏食、月盈、月虧等天文現象，而活動星圖還能教會觀眾認識四季不同的'星空。
我對阿波羅飛船很感興趣，仔細看了介紹，上面寫：“阿波羅”宇宙飛船可載兩人登月，是一艘十分獨特的飛船，其底部有一個火箭發動機，可以使登月艙著陸時降低速度。登月艙分為兩層，下層形成上層的發射臺。它是靠姿態控制發動機控制的。寬大的著陸支架使其著陸時不至于陷入月球表面。
這次參觀很有意義，它不僅讓我增長了科學知識，而且培養了我對無垠宇宙的極大興趣。
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