科技館的作文300字(優選)
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的科技館的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技館的作文300字 篇1
今天天氣晴朗,太陽公公笑哈哈的望著我們,爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們在車上一邊吃東西,一邊說笑,爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西,我一直在心里幻想科技館里到底會有什么奇怪的東西呢?想著想著,不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。
在這里我看到了許多奇妙的東西,有太空,有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋,就是很多的雞蛋和彩燈放在那里,當電池的.正極和正極在一起的時候不會亮,負極和負極接觸在一起也不會亮,但是電池的正極和負極接觸在一起的時候所有的燈就會發出五顏六色的光,雞蛋里面還會蹦出我不認識的動物。
太空倉也有很多妙趣,我們開著模擬飛船從地球出發,要躲避飛石和流星,經過火星到達木星,派出我的機器人挖泥土帶回地球做標本,我很緊張又很開心的完成了任務。
科技館真的有很多我不知道的科學知識,我決定以后好好學習,長大以后去發現更多大自然的奧妙。
科技館的作文300字 篇2
星期六早上,我們通小江南晚報的小記者在老師帶領下乘巴士去北塘科技館參觀。一路上我們歡歌笑語,心情非常激動。
我們一走進大門,就被一股神秘的氣氛所包圍,吸引我們去探個究竟。首先映入我眼簾的'是一個叫“時光隧道”的地方,光名字就很吸引我,于是,我們迫不及待地一個個進去體驗了一把,真的像穿越了時空一樣。當我走出隧道,還沉浸在另外一個世界時,突然被同學們拉到了另一個地方“神奇的漩渦”,我隨即按下了一個開關,容器中的水先翻起小漩渦,然后隨著漩渦不斷地增高,上升到最高點,水就從容器中的小孔中涌出來,把我們身上都弄濕了,可我們還是很開心。緊接著又來到了“無弦琴”,心想:咦,沒弦怎么彈呢?這時,一位年輕的阿姨走過來對我們說:“試下按一下這個開關,然后在上面一揮,就能發出美妙的音樂了!”我按照她說的步驟來了一次,真的很神奇。除了這些,我們還見識了三色光下的神奇影子,還了解了架子鼓和無皮鼓等等。
時間過得真快,我們依依不舍地離開了科技館。通過這次活動,讓我們看到了許多神奇的現象,明白了科技在我們日常生活中重要性。我們一定要好好學習,去探索更多科技。
科技館的作文300字 篇3
今天,我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石;我看到了那里面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙,還有很多有趣的發明。
我們在一樓,首先看到了用摩擦力可以發生共振的銅盆,還有兩排古代的`編鐘。我拿起錘子敲擊它們,真的很好聽。不論你懂不懂音樂,不論你是否知道音符,不論你如何去敲擊,它發出的聲音都是那么的美妙動聽。
在科技與未來展廳里,我們看到了因為環境污染,可能會造成我們沒有了淡水,沒有了食物,如果繼續這樣下去,小動物都無法生存了。我們不能讓環境繼續這樣被污染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機。
最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點前進,走到了一個地方卻不知道怎么走了。我相信這點困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考,終于走出來了。我驕傲,我自豪!這個迷宮,讓我懂得了堅持的意義。
要回家了。離開了科技館,微風吹拂著我的秀發。一群小燕子在空中盤旋飛翔,它們在提醒我們不要亂丟垃圾。
科技館的作文300字 篇4
我們馬上就要畢業了,這六年的小學生活,我每一刻都歷歷在目,記憶猶新。那次的科技館之旅給我留下了抹不掉的回憶。
那是五年級的時候,學校組織了一個活動,學校讓每個班派十名學生去科技館玩耍。我有幸被老師選中了。我們乘著大巴,來到了金華中學。進到學校,拐了幾個彎,就來到了科技館。我們戴上鞋套,踏進了科技館的大門。
一開始,莫老師帶我們認識了幾個簡單的科學原理,之后,又有幾位老師帶我們參觀了整個科技館。有一位老師帶我們認識了電影的原理。只見有一個圓柱形,里面畫著奔跑著的.馬。當這個圓柱高速旋轉時,這只馬看起來就像在奔跑!真神奇!
令我印象最深刻的是一個類似小鱷魚洗澡的游戲,只要拿起畫筆,就可以在電子屏上畫畫。于是,我們班的左萬鑫趁大家都不在的時候開始了惡搞。他先是畫了一個特別丑的小人,再點開道具,拿出一個魚缸,接上水,讓小人捧著,再在小人頭上畫一個氣泡,寫上:我是饒宇鵬?吹街,我們都哈哈大笑。
這次的科技館之旅真令我難忘。
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