參觀科技館作文匯總[4篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的參觀科技館作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![參觀科技館作文匯總[4篇]](/pic/00/d7f7cec4011_5fbf7ecabed62.jpg)
參觀科技館作文 篇1
武漢科技館。我在那里見了許多奇妙的科技,令我大開眼界。
進門后的不遠處,有一個“無源之水”的地方,在那里,半空中“懸空”著一個水龍頭,而水正源源不斷流入下方的一個盆子里。其實,只要仔細的觀察,就可以發現在水簾中,隱藏著一根純白的水管,起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓,有一個令人十分驚奇的房間,那里的地面是向外傾斜13度,平日走在這樣的地方還好,但這次,旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直,讓人眼睛誤以為這是平地,而大腦無法做出正確的判斷,以至于走起路來東倒西歪,十分困難,有一種要摔倒的感覺。
但要是閉上眼,眼不被假象影響,情況就會好得多。
我參觀了不少小專利產品,他們大多是在普通物品上進行了一點改造,便成為了很使用的一件物品,而這些改造無疑都是畫龍點睛,可見好的科技產品需要好的頭腦來完成。在武漢科技館的二樓,也有一些益智的`游戲來考驗人們的動手與分析能力,例如“趣味跳棋”,“追放曹操”,“增減小人”……
這里,居然有一個小房間內有一個感應與踢球想結合的“小運動”參觀武漢科技館有感作文參觀武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕,銀幕中有個球門,球門正前方是一個守門員,你可以射門,銀幕上會根據守門員有無攔球而顯示“撲出”或”“進門”,還可以調整守門員的級別,有業余的,專業的……
在三樓,還有一些小東西,十分玄妙。有“弱點擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想,就算用上一天的時間可能也無法找到其中的玄妙。
這次的參觀讓我認識了先進的科技,開闊了視野,我也學到了不少物理知識,收獲十分的大。
科學與知識是永無止境的,他們會不斷向前進步,不斷淘汰已經過時的物品,可能在未來人人都習以為常的技術,正是現在科學的研究對象。
在科學上,沒有最好,只有更好。
參觀科技館作文 篇2
暑假的一天,我和爸爸媽媽去科技館參觀。
我們先來到“動物世界”。里面有很多很多的動物模型,比如:大象、老虎、老鷹、孔雀、猴子、美洲豹……
動物世界的邊門有一座山,山里有植物館、蝴蝶展、細菌館、昆蟲區、動物區,還有可怕的蝙蝠洞……
二樓有一個蜘蛛展。我們一走進去,一只大蜘蛛從天而降,嚇得我渾身發抖。
看完蜘蛛展后,我們還參觀了外星人展、智慧之光、信息時代、地球家園、地殼探秘、兒童科技園、視聽樂園、設計師搖籃、生物萬象……
看了一整天,直到快關門我們才依依不舍地回家。
科技館真好玩,里面有很多奇妙的世界。我一定要好好學習,長大了當科學家,揭開世界的`奧秘。我還要研究機器人,當老師上課累的時候,讓機器人來教我們,老師可以休息一下。
參觀科技館作文 篇3
8月中的一個星期天,綿綿的細雨滋潤了萬物以后,太陽重新露出了笑臉;鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動著。在這樣美好的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。中國科技館坐落在北京北三環中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時,實驗剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個吹風機,用吹風機給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關閉了吹風機,溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個小朋友拿著毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。經過講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的'鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子里,關上門。這時,她臺上電源開關,籠子就帶電了。她告訴大家,這時籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都為籠子里的人擔心,但是籠子里的人并沒有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍藍的電火花,發出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢?解說員阿姨告訴我們:這是因為籠子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬伏,所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我們一個道理DD小孩子不能輕易動電,因為有電沒電用眼睛是看不見的?赐陮嶒灡硌,我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學到了很多科學知識。中國科技館,你像一本書,使人們學到科學知識;你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學。我贊美你DD中國科技館!
參觀科技館作文 篇4
這次假日小隊我們決定去科技館。那天,烈日炎炎,頂著驕陽我們一行懷著喜悅的心情來到了科技館。
走進了大廳,就被眼前的恐龍展吸引住了。一條條恐龍都做的栩栩如生。其中,霸王龍高大威武,它的身長約4——5米。我們津津有味地看著,這時,有位工作人員走到我們的'身旁,他問我們想不想看更多的恐龍。 “想”我們異口同聲地說。工作人員把我們帶進了一個展覽室,展覽室里面有著大大小小的恐龍。有三角龍、鐮刀龍、暴龍、獨角龍……但是,最有意思的還是觀看恐龍立體電影,工作人員把我們帶進了演播室,讓我們戴上立體眼鏡。不一會兒,電影開始了,剎那間,座位開始移動了。突然,眼前不知從哪里冒出條恐龍,他一聲吼叫,朝我們沖過來,眼看就要被撞了,我的心緊張地快要跳出來了,這時那恐龍一下子不動了,讓我們虛驚一場。哎這電影真有趣、驚險、刺激。
時間過的真快,我們依依不舍地離開了科技館,真希望下次還能去。
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