課堂作文400字4篇(優秀)
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的課堂作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

課堂作文400字 篇1
在今天,也就是在星期六的第二節課,是我們班的趙晗琪的媽媽為我們講了一節課。在這節課趙晗琪的媽媽講的關于感恩的事情。
我們在這節課前,老師都給我們說了在今天第三節課時趙晗琪的媽媽要給五一班和五二班的`人講課。
我們聽到老師說的這句話之后,心情非常好也非常激動。老師讓我們拿著本和筆上四樓電教室去,我們就拿著本和筆上了四樓電教室去聽課。我們想瘋牛似地跑了上去。
我們到了上面安靜的做好了,然后我們班的趙晗琪的媽媽開始演講了。講課的內容是知道如何感恩別人。他先給我們念了關于她寫的一篇文章。
文章的名字叫我的寶貝。趙晗琪的媽媽讀完這篇文章之后我們又做了幾個小游戲。這幾個小游戲的名稱叫風暴來臨的時候。
風暴來了,你選五個人然后讓其中的三個人留下來。其余的兩個人被風暴卷走了,我選的三個人是,朋友,親人。和老師。是老師給了我們知識,是親人給了我們生命,是朋友給了我們快樂。這是我選他們在風暴來臨時活下來的理由。
很快,一節課過去了。關于感恩的這一節課就這樣結束了。同學們,我們要記住。我們時時刻刻都要干嫩我們的親人和老師和同學。
課堂作文400字 篇2
在我們生活的世界上,不是只有學校里老師給我們上課的地方叫“課堂”。生活中,也有著許許多多的“課堂”和一些沒有聲音的“老師”。在我的眼里,大自然就是課堂,而梅花就是能給予我們知識的“老師”!
梅花,有著“俏也不爭春,只把春來報”的精神。梅花沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多姿,但卻堅持地迎著刺骨的北風,在寒冬臘月中,用那一點微小的紅色裝點著白色的冬天。但當你漫步在它的身旁,映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝干,含苞待放的花蕊。瞧,那一朵已經開放,又紅又細的花蕊伸出,紅紅的花瓣緊緊地依偎這花蕊,像母親抱著嬰兒。啊,這就是梅花!數九寒天,任憑風吹雪打,從不低頭彎腰,依然那樣嫻靜。梅花那高潔質樸的品質,不正是我們需要學習的嗎?
那血色的梅花,開得那樣嬌艷!它敢于與風雪爭斗,敢于與風雨廝殺。它是春姑娘的使者,不怕冬天的`脅迫,勇敢地抵抗、反擊。
但是,當大地迎來春天時,它卻靜靜地消逝,化作腳下的春泥,只留一抹余香蕩漾于天地之間。
高潔質樸,堅韌不拔,無私奉獻,鞠躬盡瘁,這些都是梅花的品質,也是它告訴我們的道理。它是一位無聲的老師,在大自然這個“課堂”里教會了我們無限的知識!
課堂作文400字 篇3
我心目中的校園是綠色的,校園的圍墻是用磚壘砌的,并且是五顏六色的薔薇花墻,不時散發著陣陣花香,校園里到處種滿花草樹木,我們的教室和宿舍是紅屋頂,掩映在綠樹叢中格外好看!
校園一角養著一些小動物,有小雞、小白兔、小松鼠、小烏龜和小金魚等,我們在課余時喂養它們,還和它們一起玩耍。
校園中央有一個拱形的大玻璃房,里面種滿各種各樣的熱帶植物,玻璃房內的溫度是用太陽能來維持的,這樣我們生活在北方的小學生也能在冬天享受到真正的綠色了。這里還是我們上生物課的地方,不用憑空想像,我們就能實實在在地看到綠色、摸到樹葉、聞到花香。
我們的校園還要有一條循環流動的小河,它留過校園的每一個角落,滋潤著這里的一草一木,也滋潤著我們的心田。
我們的綠色校園不會有垃圾存在,校園里所有文具物品都是可以回收利用的.。我們的學校要有自己的網站,使同學們不僅可以通過網絡學習環境知識,而且還可以和世界各地的小學生聯系、交流,開拓我們的視野。
這就是我們心目中的綠色校園,一個美麗而充滿夢想的地方!
課堂作文400字 篇4
今天是星期一,天空烏云密布。突然,電母放出一道閃電,劃破寂靜的天空。接著,雷公敲了敲他的龍皮鼓,然后,豆雨滴就傾瀉下來了.
突然,我眼前一亮,在這個時候,在這個天氣,或者在這個地方。我聽到了老師的講課和學生回答問題的`聲音。發生什么事了?
我聽到鈴聲,下課了!一個和我長得一樣的孩子走過來告訴我,“我就是你。十年后我來自20xx年,F在,你看到的一切都是由光子組成的,光子由3D投影儀發射,形成一個虛擬教室。看,數學老師來了!來聽數學課!”
我看到學生們拿出課本,指出“開車過橋”的問題,并改變教室里的場景。我發現我們在一條小溪旁,老師正帶學生們參觀一座橋,橋旁的木牌上寫著“5噸限制”。這時,我看見一輛卡車開過來。司機跳下車問我們:“我的車重3噸,有3000公斤的貨物。我能安全過橋嗎?”每個人都立即認真地改變了它.突然,一個同學說:“你可以通過!笨ㄜ囋跇蛏闲旭偅瑳]走多遠。橋塌了,汽車掉了下來.
另一個走過來說,“這是為了當場解決問題。要解決這個數學問題,我們必須嚴謹,否則會有大事故……”然后我們在語文課上和李白、杜甫交談,在英語課上和外國朋友親切交談.
“丁,丁……”鬧鐘響了。原來這是我未來課堂幻想的一個夢.
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