精選快樂的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的快樂的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的作文 篇1
我的快樂書籍就像一枚開心果，使你笑逐顏開；書籍就像一位你好朋友，在你傷心時(shí)給予你最大的幫助；書籍也像一位慈愛的護(hù)士，時(shí)刻撫慰著你身心上的缺憾……------題記和很多人一樣,讀書是我的快樂之源。從小，我便喜愛讀書。年幼時(shí)鐘情于一個(gè)個(gè)童話故事，它們像一塊磁石全美一樣牢牢地吸引著我，我便如饑似渴的讀起來。那跌宕起伏的故事情節(jié)，使我緊張激動(dòng)；那一幅幅目不暇接的優(yōu)美插圖，使我心曠神怡；那引人深思的人生哲理，使我遨游在童話世界，品嘗著人世間最豐盛的大餐，汲取珍貴的營(yíng)養(yǎng)，真是令人十分興奮！就這樣，他們陪伴我度過了一個(gè)春秋光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，隨著我年齡的增加，昔日書架上一堆堆的童話書被替代成了《上下五千年》，《名人名言》，以及各類名著。翻開厚厚的《上下五千年》，古今的一幕幕掠過眼前。我看到了，那是秦始皇，他滅六國(guó)，建立大一統(tǒng)；他焚書坑儒，推行暴政……我還看到了漢武帝，他的'雄才偉略，稱霸于世；他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強(qiáng)盛……千百年的風(fēng)云更替，各個(gè)王朝的興衰更替展現(xiàn)在我眼前使我回味無窮。翻開《假如給我三天光明》，海倫·凱勒那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使我從中讀出了奮斗、堅(jiān)強(qiáng)與愛。她的傳奇一生帶給我驚異與感動(dòng)，于是，每當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)想起她，便又充滿了斗志。“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫(kù)，等著我們?nèi)ネ诰颍粫拖裰赶驑?biāo)，指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我知識(shí)，也帶給我快樂。讀書，充滿了樂趣，我愛讀書。
快樂的作文 篇2
我之前一直以為你的快樂只是在一些精神方面的享受上。看到笑話哈哈大笑，回到家里舒服地躺在沙發(fā)上，我以為這就是你的快樂。
可慢慢地，我發(fā)現(xiàn)那并不是你全部的精神寄托。能讓你快樂的，還有我。
從小就不愿意對(duì)別人表達(dá)我的內(nèi)心情感，所以你總會(huì)說我“冷血”。可我如果真的冷血就不會(huì)如此愛你了。當(dāng)然，因?yàn)槲覍?shí)在不好意張嘴表達(dá)我的愛，所以我只得欣然接受“冷血”的.標(biāo)簽了。
那天我們倆大吵一架，你說什么我就反駁什么，家里弄得一團(tuán)糟，可我們倆誰都不愿意讓步。我猜，你肯定又在心里暗暗斥責(zé)我冷血了吧。大吵之后，雙方筋疲力盡，我卻突然在你的嘴角看到一絲微笑。我很驚訝，同時(shí)又很氣惱所以，難道你的快樂之一就是和我吵架？但出于本身的“冷血”，我并沒有張嘴問你。
幾天之后，我們都因心大而忘了這次爭(zhēng)吵時(shí)的暴虐，依稀記得幾天前我們好像吵過一架。我對(duì)這點(diǎn)殘留的記憶還耿耿于懷，不想主動(dòng)和你說話。但你的態(tài)度居然比吵架之前還好，面對(duì)我這張冷冰冰的臉，你居然開心地笑著說：“又長(zhǎng)肉了。”面對(duì)我那張高分的卷紙你居然比之前還高興地說：“終于有進(jìn)步了。”有時(shí)只是光看著我也會(huì)笑瞇瞇地說道：“我好久都沒仔細(xì)地看看我姑娘了，一回家就進(jìn)屋學(xué)習(xí)，感覺都好久沒見了。”原來，你的快樂大部分都來源于我……
可我之前并未發(fā)覺，我一直以為你只可以這樣稱贊“別人家的孩子”，沒想到你的快樂居然是我在不經(jīng)意間給予的。
在這種受寵若驚的心理作用下，我竟然產(chǎn)生了想回報(bào)給你更多快樂的念頭。昨天你問我，我現(xiàn)在算不算青春期，為什么根本不像其他孩子一樣可怕地叛逆。我只是對(duì)你的“蠢”笑了笑并故作草率地答道：“那你再等一會(huì)兒吧。”可是你知道嗎？在我懂得你的快樂之后就決心將自己身上帶的“叛逆光環(huán)”摘掉了。我想讓你快樂，讓你的快樂都來自于我。
春天到了，冰雪融化了，我這個(gè)“冷血”病也在漸漸治愈。謝謝你的快樂，謝謝你的愛。
原來我沒懂你的快樂，現(xiàn)在我會(huì)加倍珍惜你的愛。
快樂的作文 篇3
結(jié)束高中這一站，又迎來了一個(gè)新的起點(diǎn)。大學(xué)給了我們又一個(gè)新的生活，而我也一直憧憬著大學(xué)生活，幻想著大學(xué)的美好，而大學(xué)生活中首先要經(jīng)過這一點(diǎn)站——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)對(duì)于我來說，并不陌生，顧名思義，就是以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要訓(xùn)練我們，而在我心中，一直覺著：一個(gè)人如果沒有經(jīng)歷過軍人的生活，將會(huì)是一生中的遣憾。
軍訓(xùn)的日子是苦的，是累的，而在我們的軍訓(xùn)中摻雜也有怨，有憤，百味雜味，而我們也必須努力的配合教官，以一個(gè)軍人的姿態(tài)嚴(yán)格的要求自己。
軍訓(xùn)中有苦，有累，每次軍訓(xùn)下課后，整個(gè)人就像一個(gè)泄了氣的身子，也要將腰桿挺得直直的，而每當(dāng)我們踢正步的時(shí)候，做到力度與速度并存時(shí)，使勁的跺腳，那些不甘落寞的塵土，總會(huì)興奮的`飛向空中，飛向我們的眼里。嘴里，鼻子里，而身為一個(gè)軍人，首先，要做到的三條就是：第一，服從。第二，服從。第三還是服從。所以我們只有讓那些家伙恣意的飛入我們的身體中，嗆得我們流出眼淚，因?yàn)檐娏钍且粋�(gè)軍人的第二生命。
軍訓(xùn)中有澀，軍訓(xùn)過程中總感覺到一天我們吃的灰塵比我們吃的飯還要多，衣服上，身上的灰塵特別多，整個(gè)人就像個(gè)灰人一樣。仿佛就是那非洲士兵。
而每當(dāng)我們大家在一起做一個(gè)動(dòng)作時(shí)，做得不怎么整齊時(shí)，教官就會(huì)很生氣的罰我們，讓我們做正步定位，保持蹲姿幾十分鐘，等等。而教官每次總會(huì)罰我們好幾十分鐘，到最后腿麻得沒有知覺，手僵得不能動(dòng)時(shí)，才讓我們起來，雖然明知道教官一切都是為了我們的，但我們?cè)谛睦镞�會(huì)偷偷的詛咒教官不近人情，多半的學(xué)生對(duì)教官敢想不敢言。
其實(shí)在大部分人的心中，有著對(duì)教官的怨與不滿，因?yàn)樵谲娪?xùn)以后的七天，我們是按各系分在一起，然后由別的教官來挑，出學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，看著別的女生，男生們都在學(xué)習(xí)匍伏，練擒敵拳時(shí)，而我們只能練起步，走正步，那時(shí)我們的心里總是載著無盡的不滿，認(rèn)為那太不公平，而他們的借口就是你沒有那個(gè)能力可是不試試又怎么會(huì)知道呢！看著別人練著特別有興趣的。而我們的是那樣的枯燥，我們就越來越?jīng)]心思去練習(xí)那些我們更不感舉的。
很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們?cè)诨鹄钡尿滉?yáng)下軍訓(xùn)，當(dāng)下課的哨聲響起時(shí)，每個(gè)人都像背了一塊石頭似的，疲勞不堪，就像是一棵棵被霜打過的茄子，這時(shí)教官就會(huì)過來做一些活動(dòng)來活躍氣氛，讓我們這些無精打采的人重新恢復(fù)朝氣。
盡管軍訓(xùn)很累，很苦，但我們還是一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持過來了，軍訓(xùn)并不意味痛苦，累，而意味堅(jiān)持，信念與意志，軍訓(xùn)不但讓我們的身體更加的結(jié)實(shí)，強(qiáng)壯，而且還鍛煉了我們的意志，增強(qiáng)了我們的自信心，體驗(yàn)軍訓(xùn)生活讓我們對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格了，做事也更加謹(jǐn)慎。
軍訓(xùn)固然很辛苦，它就像攀登高峰，“苦”是那路上的荊棘，但我相信，勝利之間永遠(yuǎn)會(huì)為我們敞開它寬廣的懷抱的。
當(dāng)進(jìn)行曲一遍又一遍的回放在校園里時(shí)，我們抬起頭，平視前方，踏著步子……
我相信，“堅(jiān)持”就是我們軍訓(xùn)的主旋律！
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