寬容作文（合集9篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寬容作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容作文 篇1
寬容是一種高尚的品質，也是人與人交往的必備品質，擁有它，你會發現人生的道路寬廣而精彩。
寬容的力量是偉大的，它能夠使兩個水火不容的人變得友好，能使冰冷的世界充滿暖意。春秋時期的齊桓公在爭得儲君之位后，不計前嫌，任用曾經險些令他喪命的管仲為相，使之前對他懷有敵意的管仲深為感動，失聲痛哭。之后，管仲全力輔佐齊桓公，使齊國大治，雄霸一方。為什么齊國會成為春秋霸主呢？那是因為齊桓公做到了寬容，以他的寬容感動了管仲，才使管仲鞠躬盡瘁，死而后已！
通常所指的“寬容”，即原諒他人的過錯，不錙銖必較，懷一顆豁達之心，和和氣氣地做一個大方的人。人一生中難免犯錯誤，當你犯錯之后，最需要的就是別人對你的理解、關懷和幫助，換句話說，你需要別人對你的寬容。當你有這種體會后，在別人犯錯時，你也同樣會對他人寬容。彼此互相寬容，友好的.人際關系就建立起來了。寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時寬容往往比過激的報復更有效；它似一泓清泉，款款地沖走彼此一時的隔閡，使人們冷靜下來，從而看清事情的因果緣由，同時，也能看清自己。
更進一層次的寬容則意味著不僅不計較個人的得失，而且能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。在當今時代，選擇了寬容，就是選擇了理解和溫情，同時也就選擇了人生的海闊天空。具有寬容的思想境界，才會懂得人生的真諦。如果沒有寬容，人們就會生活在一個紛亂的社會中，試問有誰愿意過那樣的生活？只有有了寬容，人與人之間才會其樂融融。在未來世界中，人與人之間的交往才會變得更加密切，只有有了寬容，人們才會生活得更加美好。
只要我們擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩。
寬容作文 篇2
寬容，能避免一場吵架、一場糾紛、一場爭斗，能在人與人之間架起一座愛的橋梁。
記得一次，張老師讓我們上午把作業做完。我上午盡玩，只寫了一點，于是，午餐前唯一沒完成作業的我筆走如飛，潦潦草草寫完了，送到辦公室給老師批，可老師卻“雞蛋里面挑骨頭”，因而我被“扣”在辦公室，做了一遍又一遍，急得我像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”，抓耳撓腮。
“吁，終于好了”。都做了N遍了，張老師終于大發慈悲——過關！我長嘆一聲，跑回教室去吃飯，可哪有飯的影子？——值日同學早已將飯盒送食堂了！我不禁萬分委屈：張老師，你也太嚴厲了吧，為了幾道題目，這么晚才讓我吃飯！現在同學都吃完了，值日生已整理教室了，我只能自個兒去食堂吃了，多丟人！我今天就是不吃中飯了！我真想找個地方發泄一下心中的怨氣，拳頭不禁捏得緊緊的，無奈之下，只好獨個兒生悶氣，淚珠只在眼眶打轉。
張老師聽同學講了我賭氣不吃飯的事兒，來到教室站在門口久久地看了我好大一會，慢慢地走到我身邊。彎下腰講到：“今天是我疏忽了，已為你已吃了飯呢！結果同學也沒把飯留給你，你也用不著‘懲罰’自己不吃飯呀，去食堂吃吧�！蓖鴱埨蠋熀吞@的眼神，聽著張老師耐心而又親切的.話。我詫異不已，沒想到平時嚴厲的張老師也是可敬可親的。我心中的怒火平息了許多，可我覺得如此就“屈服”了，那不是太沒“志氣”了？于是我耍起小性子，一扭頭，任憑眼淚奪眶而出，就是不理睬張老師，張老師似乎猜出了我的心思，笑了，拍拍我的肩膀，一把把我拉起來，摟著我說：“行行行，我請你吃好吃的，咱們一起去。”
出了校門，我與張老師肩并肩地走著，心里忐忑不安。到了小吃店，張老師點了份餛飩，坐在我對面，微笑著靜靜地看著我吃。我吃得很快，張老師不時提醒我：“別燙著了。”我更加不安了，明明是我有錯在先，是我拖拉作業，不認真訂正作業。而且，本來我可以在食堂吃，卻還鬧脾氣，讓工作忙碌的老師請我出校吃飯。雖然餛飩味道不錯，可我食不知味！
吃完后老師用餐巾紙幫我擦去嘴角的殘渣。我笑了，笑得有些難為情，更多的是快樂。
噢，老師用寬容的愛，包容我的“臭脾氣”，從此，我與張老師心靈之間架起了一座愛的橋梁。
寬容作文 篇3
那是一個星期天的下午，天氣有點兒冷，我一個人去商店兒里買東西。
一路小跑，走進學習用品商店，從口袋里掏出了一張嶄新的一元紙幣，對著營業員阿姨哼了一聲：“拿五張白紙�！�
“什么，你想要什么？”營業員阿姨面帶微笑地問。
我心里想：耳朵聾了？連句話都聽不清，還營業員呢！于是，我滿含憤怒的又將剛才的話重復了一遍：“拿五張大白紙。”
她依舊面帶微笑，轉過身去給我拿白紙了。
我看著她的背影暗暗地在心里想：這會兒她一定很生氣，于是我便把準備給營業員阿姨的錢團成一團。唉，天有不測風云，那張嶄新的一元紙幣從我手中一松，竟鬼使神差般地滾進了柜臺深處
這是，營業員阿姨回來了，我紅著臉對營業員阿姨說：“阿姨，我的錢掉進柜臺里了。”營業員阿姨先是一愣，然后竟又保持微笑說：“阿姨相信你，拿好這五張白紙，錢我一會自己撿�！甭犞⒁陶f的話，我的心里特別的羞愧，為剛才的行為深深地自責
回來的路上，我始終抹不去那一絲微笑在腦海中的'印痕，耳邊一遍遍地響著一個聲音：“為什么，為什么。”
突然，一個騎車的小男孩從拐道沖過來，差點兒把我撞翻在地。他緊張地一個勁地說對不起。我看著他驚慌失措的樣子，笑了笑說：“沒關系。”男孩如釋重負的離去了。
望著男孩離去的背影，我心中豁然開朗。
是寬容，是寬容讓營業員阿姨對我免懷微笑，是寬容讓我對小男孩沒有怨恨，寬容別人，就是寬容自己。
寬容是處理和溝通人際關系的橋梁。從這件事我可以感受到，一顆寬容的心是何等可貴。常言道：忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。寬容，能融化心中的冰霜，驅散眉宇的愁云。
讓我們每個人，都以一顆寬容的心善待他人吧！
寬容作文 篇4
寬容的力量作文一：
寬容的力量是偉大的，自從經歷了那次，我懂得了寬容別人和寬容的力量到底有多么偉大。
一次，我獨自走在街上，手里拿著很多東西，其中也有玻璃杯。我每走一步都非常小心，但是，意外還是發生了。一個小妹妹直向我"飛"過來，我一不小心沒拿穩，手里的`東西全都掉到了地上，好幾個玻璃杯也摔破了。那個小妹妹看到此情景，"哇哇"地大哭起來，嘴里還一個勁兒地說"對不起`對不起"。
看到她哭，我也慌了，本想讓她賠的，現在她還"惡人先告狀"---先哭了。這時，我想到了老師說過:"如果別人犯了錯誤，對你有傷害的話，你一定不要暴躁，應該寬容他，如果下次你也不小心犯了一個錯誤的話，他也會寬容你的。"
想到這里，我大量地說了一聲:"小妹妹，你別哭，這不怪你，你以后走路一定要小心呀!"小妹妹聽了后，驚奇地睜大眼睛看著我說:"真的嗎謝謝你!大姐姐!"走時還感激地看了我一眼，就她這一眼，我從頭到腳都感到無比的舒服。
回到家，媽媽看到玻璃杯少了幾個，鐵青著臉問我怎么回事，我將事情一五一十地告訴了她，媽媽聽了后，臉由陰轉晴，還表揚了我說我做得好。通過這件事，我懂得了:"土地寬容了種子，才有了豐收，大海寬容了河流，才有了浩瀚;藍天寬容了云彩，才有了絢麗。"而我，寬容了別人，才有了快樂!
寬容的力量作文二：
記得法國作家雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷�！�
它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。有一次我從教室里出來，剛到樓梯口，有兩位六年級的學生飛快的跑過來，撞倒了我。我很惱火的從地上起來，剛準備質問他們，可是，那兩個六年級的學生卻蠻不講理說到：“找打啊，敢撞我!”，我頓時氣得滿臉通紅，心想：明明是你撞倒了我，我不說你也就算了，你還反過來罵我!豈有此理!真想沖上去把他們打一頓，但突然想起爸爸前幾天剛給我說過：寬容是一種美德，善待他人就是善待自己。就算我跟他們打上一架，也不能解決什么問題，反而把同學之間的關系搞的更僵了。
所以，我微笑著對那兩個六年級的學生說：“對不起!是我不小心撞上了你們。”，頓時，原本還蠻不講理的那兩個六年級學生的臉就紅了，在那一刻，他們很不好意思地說道：沒事，沒事，就逃跑一樣的下樓了，以后他們每次見到我都很不好意思的躲開了，后來我們還成為了好朋友。一句簡單的.對不起，為我贏得了兩個好朋友。從這件事上，我深深地體會到寬容的“力量”。
寬容，它像一束陽光，可以消融彼此間猜疑的積雪;它像一座橋梁，溝通著彼此間的心靈;它像一汪清泉滋潤著彼此干涸的心田。
寬容的力量作文三：
每當別人在夸我寬容時，我總是不由自主的想起一個人，那個人就是我舅舅。我的舅舅是一個眉清目秀的帥小伙，他對人嚴謹，只要你干錯什么事，他總得給你上一堂課。別看他這樣嚴謹，其實他也挺喜歡我的，一有空，他就帶我去打乒乓球。
但最近舅舅有些反常，有空的時候也不帶我去打乒乓球了，我感到很奇怪，便主動要求和舅舅去打乒乓球。他當然答應了。當到乒乓球館打球的時候，發現舅舅的球技不如平常，握球拍的方式也有所改變。這讓我更加好奇了，但玩的心思遠遠大于了好奇心。我和舅舅繼續比賽。當打得更激烈的時候，突然我用力過猛，將求打出了界外。
我和舅舅一起去撿球，意外的.事情發生了�！鞍�!”在和舅舅撿球的時候，我的手不小心碰到了舅舅左手的食指，舅舅發出了一聲喊叫，但聲音很小，聽上去好像竭力克服著疼痛�！澳阍趺戳耍司�?”“我沒事!”這時候我才注意到舅舅左手的食指，明顯比右手粗出一圈。
我急切地問舅舅怎么了，他告訴我他和朋友鬧著玩時，不小心把他的食指骨折了，他的朋友向舅舅道歉，舅舅沒有說什么。我又問舅舅，為什么沒有找他算賬。舅舅說：“做人要寬容大量，不要因為一點傷破壞了朋友之間的友誼�！�
我驚呆了：舅舅竟如此寬容大量，再想想平時與同學的小打小鬧，傷著一點就得告知老師。簡直沒法和舅舅相比啊!從那以后，我與同學與大家開始和諧相處，我的舉動也影響著大家，讓校園變得和諧了。寬容的力量竟是如此的偉大!每當別人在夸我寬容時，我總是不由自主的想起一個人，那個人就是我舅舅。
寬容作文 篇5
人生在世，誰能不犯錯？犯了錯誤，我們希望得到他人的寬容；同樣，別人
犯錯時我們也要對對方報以寬容的態度。人與人之間因為寬容而有愛，世界因為有了寬容而和諧。 ————————題記 寬容是一抹諒解的微笑，撫平創傷，令人忘卻悲痛；寬容是一縷清風，吹散人與人之間的隔閡，帶來心靈的溝通與信任；寬容更是面對對手挑戰時的那份淡然與從容，有著虛懷若谷的氣度和君子獨有的坦蕩。
“以律人之心律己，以恕己之心恕人�！碧A相如的行為告訴我們，謙讓的寬容可以帶來國家的祥和，更可以換來難得的友誼。寬容的意義在于它能夠使我們平靜地面對他人的過失，同時，以更加嚴格的態度對待自己。一句“卒相與歡，為刎頸之交”，就以忍讓的行動證明了寬容的力量。
唐太宗不計前嫌地重用魏征，才成就了“貞觀之治”的`盛世。這，亦是寬容。
遙看千年前的那場楚漢之爭，從一開始就注定了項羽的失敗。因那份孤傲，因少了一份寬容之心，才最終失去了天下。
寬容是一種博大，寬容是一種胸懷。它淡泊明志，它寧靜致遠。
“海納百川，有容乃大。”人們常形容大海：寬廣，包容。向海中投入一粒石子，石子不過只是激起浪花，便消失得無影無蹤，但卻為大海增添了一分深邃。正因為寬容，它才包含了太多太多。大到鯨魚，小到沙石，甚至連我們腳下的這一方熱土，不也是被它輕輕托起的嗎？本想海已經是天底下最寬容之物了吧？可雨果卻感嘆道：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”
人因寬容而廣闊，也因廣闊而寬容。
寬容作文 篇6
寬容是學問，是崇高的人生追求境界，我們要糾結一世，也要溫習一世。深海無底，學無止境，
“能容小人，方成君子”在這個紛亂冗雜的社會里，總會遇到一些來自別人不理解，或者有意無意的傷害。水至清則無魚得大道理大家都懂，但我們總要求別人和自己一樣清或者一樣濁。人云亦云，別人適應不了你，那你就得去適應別人。哲學家康德說過：“生氣，是拿別人的錯誤處罰自己”。所以為什么要用別人犯的錯來給折磨自己呢！胸中天地寬，常有渡人船，寬不但能利他人，也能利己，小人都能容下了，那天下之大你還有什么容不下的。
寬容是一種修養，修養是涵養，養品性，學會反省自新，當你以常態的眼光去對待別人的任何一點小瑕呲，原諒別人同時天也寬地也闊。儒家學派創始人，孔子的一生是可憐的一生，生于禮壞樂崩的亂世，為官不得志，但做為君子，孔子卻做到了，他用生命的儒雅，不僅影響了他的學生，還影響了幾千年的中國文化，君子的范疇何其大，道，德，仁，禮，義都要去做到，有誰敢說他這一輩子沒有犯過一件錯事，但是只能讓自己盡量去修善自我，我相信能有寬容修為的'人，應該是一個智者。
寬容是一種愛，現代人不缺愛同時也缺愛的品質，亂施愛也是自私愛己�？萍紩r代，方便食品吃的比正餐多，戀愛就像吃快餐，婚姻就像吃多了主食產生怨食癥開始懷念那個方便時代。我們自私的更愛自己，給別人施愛，卻不懂得用愛去寬容別人，激烈的競爭時代，要相信小人可以得一時，卻不會得一世，寬容就成了忍一時厚積薄發的一種狀態，學會去寬容那些給你施小計，逼你進苦�；蚪锝镉嬢^心胸狹隘的人，你要相信君子一定是以寬容心態去愛那些小人，而不已君子之心而不去度小人之腹。
寬容是一種智慧，當你面對一個百般叼難你的人，寬容別人證明你有氣度，你比別人有更高的智慧，有時不做回應并不是表明你屈服，責人不如幫人，有時以靜制動比你口誅飛沫舞動全身的殺傷力更為奏效。一個睿智的人，一定是一個不斤斤計較，心胸寬廣，而不以小利而去損他人，以其人之道還之其人之身，并不是一個有智慧的人所為之，真正的智者以品性來悅他人，不是逞一時之快來暫時泄憤。所以有時寬容也是一個智慧之舉。
“能忍者真君子，能屈能伸大丈夫”君子與小人的區別，就是一個胸懷和氣度的火候�！熬討训�，小人懷土，君子懷刑，小人懷惠”寬容并不是遷就，是仁愛，是處世的大智慧，是人格魅力的提升，對于小人以牙還牙更添積怨，最高貴的復仇方式就是寬容，無聲方式有時勝過針尖對麥芒。
寬容是人生路上不可豁缺的品質，是待人的一種藝術“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之”世界上最闊的是海，但人要做到讓自己的胸襟比海還要闊，寬容是人生路上的調養劑，只有修身養性，才能讓你的路越走越寬，寬容似陽光，它能給他人帶來光亮，溫暖他人也讓自己更豁達。學會了寬容，在茫茫人海中行走中，讓你少了很多心理障殘，讓你的人生路有了更多坦途。
寬容作文 篇7
老師拿著考卷進了教室，頓時教室便亂成一團了。
當我拿到試卷以后，便開始做了起來，就當我快要做完的時候，我的鋼筆突然就沒有墨水了，我便使出了各種殘酷“手段”：我先吧鋼筆在紙上狠狠的劃了幾道，然 而在紙上出現了幾道白印，沒有墨水的蹤影：接著我又用力的甩了幾下，終于有墨水了，可我突然發現側面琳琳的衣服上閃出幾朵“梅花”，那幾朵“梅花”迅速張 開“花瓣”，這時我的心便揪了起來，她可是我們班的小組長，伶牙俐齒的`她怎么會放過我呢？我暗暗地想：哎，等考試完再說吧。我急匆匆的寫完考卷，站在教室 外面，像做了壞事的孩子，焦急的等著琳琳。
好不容易等到琳琳那熟悉的身影，急忙迎上前去，紅著臉對琳琳說：“對不起啊，琳琳，我不小心把墨水弄到你身上 了，”琳琳的臉突然由晴天轉陰了。她扭頭就往身上找，一眼便看到了我的杰作，接著說：“你賠我”。我當時也不知所措了。她突然哈哈笑起來，說:“逗你呢， 沒關系，如果洗掉就算了，要是洗不掉也沒事，你看它們多像“梅花”啊”。我聽后，心里的一塊大石頭終于落了地。
我從這件事懂得了：寬容別人是一件讓人快樂的事，“梅花”之印讓我和琳琳的友誼變得更深厚了。
寬容作文 篇8
寬容是人們生活中至高無尚的美德。每個人都各有所長，各有所短，不足為奇。在現實中每個人都會有不如意或者失敗的時候，而你面對遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時，怎么辦寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。因此，生活需要寬容，她是一種無聲的教育。
當一只腳從紫羅蘭花瓣上無情地踏過時，花瓣卻將香味留在了那只腳上。我想這就是寬容。
寬容是心的感悟，是愛的流露。
有時我們會因為任性向父母大發脾氣，甚至冷眼相對，而他們給予我們的永遠是不盡的關懷。
有時我們會因誤解而厭棄老師，而他們給予我們的永遠是諄諄教誨。
也許我們只能對所愛的人寬容，有這樣的胸懷已很偉大，但寬容的高境界是對所有人的寬容，是心靈的純凈。
正像花瓣那樣，無情的大腳結束了它微弱的生命，可它卻將余香送給大腳。與人交往，抑或簡單，抑或艱難。難得是意見不同，目的不同，而當我們都退一步時，一切也都變得簡單，因為退一步海闊天空。每個人都會犯錯，或有意或無意，但不管怎樣，心靈總會不平靜，這時候最需要的就是一個微笑或是一句寬慰的話語，這樣就可以拯救一顆受傷的心。
如何可以使自己變得胸懷寬廣呢？首先不要以自己為中心，不要希望別人圍著自己轉。每個人都是獨立的，對事物有各自的見解和處理方式，不要將自己的觀點強加他人，所謂求同存異正是如此。其次不要把個人利益看得太重，如果總是擔心別人的做法會損害自己的利益，那么這樣的事一旦發生，就一定會遷怒于他人。當然如果自己修養不夠，做到寬容也很牽強，所以要不斷提高自己。
一個人的快樂，不是因為擁有的多，而是因為計較的少。生氣是愚人做的事，因為那是在用別人的.錯誤懲罰自己。當我們抓起泥巴拋向別人時，首先弄臟的是我們自己的手。可當我們送花給別人時，首先聞到香味的也是我們自己。
寬容吧！寬容對人，寬容對己，不要牽強他人，也不要苛求自己，做一個愉快灑脫的人。雖然我們不是如來，卻可以擁有如來的心境。
天空寬容了云霧，于是擁有了神韻；人生寬容了遺憾，我們便擁有了未來。這一切鑄成了幸福，和諧和事業有成，這就是一個人豐富多彩的生活寫照。
寬容，是我們自己一幅健康的心電圖，是這個世界一張美好的通行證！
寬容作文 篇9
寬容，這兩個字是多么平凡又簡單，它是一種理解，也是一種尊重。
記得一次在學校里。下課后，因為在上交作業時，一個同學的手臂重重地碰到了我。這個時候我正在用鋼筆小心翼翼地寫字，沒想到他會“打擊”我，于是墨水一下子濺在了紙上，雪白的紙上立刻隱現了藍色的蹤跡。我頓時勃然大怒，沖著這個同學吼道：“你怎么回事?怎么會這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個同學，只見他不斷向我道歉：“對不起，我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見他當真了，也繼續以兇狠的姿勢命令他：“明天，給我帶10元錢，作為墨水和紙的賠償費，還有我的時間和精神損失費!”他果真答應了。
回到家后，我仍余怒未消，好像這個人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問了情況后，開始批評我：“你這樣做真是太不應該了，不管他怎么碰到了你，他都不是故意的，何況也道歉了，你不該向他索要10元錢!”見媽媽也為這個同學說話我就更來氣了：“媽，他浪費了我長時間的辛苦之作，浪費了我的墨水，浪費了我的白紙，還讓我生氣，這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開始語重心長地教育我：“孩子，做人不能斤斤計較。你不該因為別人觸犯了你而對他人過分苛求。不錯，你是會有損失，可這并不重要。當你開口指責觸犯你的人時，你想他的心里會好受嗎?東西破了，可以補回來。而心破了，卻怎么也補不回來。所以，你要以一顆仁慈之心去寬容他人。
二天，當那個同學給我錢的'時候，我拒絕了，并很高興地原諒了他，令他大為吃驚……
是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。對于別人的過失，必要的指責無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。
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