寬容的作文

時間：2026-03-29 23:42:23 寬容

【通用】寬容的作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寬容的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

【通用】寬容的作文

寬容的作文篇1

　　我們在仇恨的地方播種愛的種子，在矛盾的地方灑下寬容的種子。記得那天晚上，樓上的屋子向下漏水，水泡了我們家的墻，一直到一樓我們上樓去找他們家原來他們家廁所漏水了，但是之后他們家的人連下樓看都不看一眼，更別說刮大白和賠償之類的話了，真是太沒道德了。

　　過了幾天我們老能聽見樓上‘砰砰砰’的聲音，屋頂就像要掉下來似的，有的時候晚上睡覺有吵架的聲音，聽的讓人不耐煩，我們忍住了。有一次樓上的聲音比往常更大，我們上樓去找他們，我生氣地說‘你們家干什么，鬧老鼠嗎，全家動員開始抓老鼠，他們聽了覺得在諷刺他們，一下子把門關上了，他們也不承認，還用說我們誣賴人。之后，還是天天能聽見樓上有“砰砰砰”的聲音，晚上有時還能聽見吵架聲，我們已經忍無可忍了，最后終于把怒氣爆發了出來。一天早上我們出去找他們，我們剛出門，就遇到了他們，我們把事情從頭到尾說了一遍，并且詢問這些事情是不是他家做的，他們說：“你們聽見的'砰砰聲是小孩淘氣蹦蹦跳跳發出的，吵架和吵鬧聲并不是我家弄得。”之后我們心想退一步再調查一下事情，最后果然不是他們家發出的聲音。我們的臉掛不住了然后又找到了他們，我們剛要說出口，他們也要說，我們互相謙讓著對方說，我們大家互相看看都笑了。

　　最后，我們以寬容的力量打敗了仇恨與矛盾，真是“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”啊!我們不能沒有調查好情況就下結論，讓我們在仇恨的地方播種愛的種子，在矛盾的地方灑下寬容的力量吧！

寬容的作文篇2

　　1. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，

　　2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于

　　3. 分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。

　　4. 選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。

　　5. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的`表現手法運用還不夠嫻熟。

　　6. 對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特征。

　　7. 情感感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。

　　8. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

　　9. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。

　　10.心里過程真實細膩，人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

寬容的作文篇3

　　寬容是什么？沒有一位偉大的哲學家能解釋它的含義。但它如一首詩擁有著一種存乎中，形于外的美。它也許存在于法庭的審判席上;也許就存在于一抹微笑當中。但無論他出現在哪里，那個地方總會響起掌聲，隨之而來的是深藏內心的感動。

　　寬容如詩

　　寬容是詩，他點燃的是我們心中的燈，而寫詩是一種能力，它可積累而不可速成。正如房龍所說，我們從無知懵懂到文明高尚的過程是緩慢的。我們是中學生，剛剛跨入青年的`大門，如果我們在這時埋下一顆寬容的種子，時時用實踐的水去培養，他一定會在我們心里生根發芽，到那時我們就會印證房龍的后半句話----但那卻是毋庸置疑的。

　　為什么我們會把寬容比作一首詩呢？因為寬容不是一種程序，死板的去照做。寬容是一種修養一種道德，是一種需要領悟的能力。而這種能力是需要培養的，而這種培養并不只是在課堂上，還應該在社會中培養。正如我們在書本上學習了公式，在實踐做題時需要去運用一樣。社會上良好的氛圍，也是培養我們擁有寬容這一美德的必要途徑。

　　現在的社會上的家長普遍只注重孩子學習書本上知識的成績。誠然，知識固然很重要，但是我們不要忘記，沒有靈魂的軀殼即使上面儲存著再多的知識，充其量也只是一個機器人罷了。而靈魂是需要美德鑄造的，而一切美德都我們能克服內心深處的恐懼，互相寬容，這個過程可能像我們個人學會寬容一樣漫長，但這一刻終會到來，那將是我們的第一次勝利。我們將回到“源”頭但是這次我們站得更高，所以看的更遠。

　　寬容是一首詩，并不僅僅是因為寬容是一種如詩般優美的品德，還因為他有一種如詩般的耐人尋味，其中包含有存乎中，形于外的美。它是一種品德又是一種未來，它照亮了我們前方的路。

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