[通用]寬容的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寬容的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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寬容的作文 篇1
一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那只腳上,這就是寬容。
——題記
寬容是一種高上的品質(zhì),與他相對(duì)的便是心胸狹隘。自古以來,心胸狹隘已為人們所不齒,是小人的專屬名詞。
龐涓心胸狹隘,他嫉妒孫臏的軍事才能比他強(qiáng),便施加毒手,陷害孫臏,最后兵敗身亡。這就是心胸狹隘的結(jié)果。海納百川,有容乃大。如果我們以寬容的胸懷包容他人,就會(huì)成就自己。
清代大學(xué)士張殿英在北平為官,收到一封家書。看過之后,他明白了事情的原委;原來家人的鄰居想向外擴(kuò)三尺院墻,而張建英的家人寸土不讓,由此爭(zhēng)執(zhí)不下。無奈,家人寫信給張殿英,希望借他的權(quán)勢(shì)威嚇鄰居,張殿英便回信;千里修書只為墻,讓他三尺又何妨,萬里長(zhǎng)城今尚在,不見當(dāng)年秦始皇。家人接信后,按他的意思讓出了三尺地給鄰居。鄰居知道此事后,非常愧疚,也主動(dòng)讓出了自己的三尺地。于是就形成了一個(gè)有名的六尺巷。這個(gè)故事成了一個(gè)有名的美談流傳至今。人際交往中,往往會(huì)發(fā)生沖突,遇到這種情況,寬容是一劑良藥。寬容不僅是一種美德,更是一種智慧。正是因?yàn)閺埖钣捜葑约旱泥従樱诺玫搅撕湍赖泥徖镪P(guān)系。
天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以才廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以才雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以才浩瀚無比。只要有了寬容,人的'胸懷便能與天空高山大海一樣博大,豁達(dá)。
我們只有拋棄狹隘之心,才能進(jìn)入快容得境界。讓我們仰望寬容,學(xué)做哪朵留人清香的紫羅蘭。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇議論文,開門見山的提出了人要寬容這一觀點(diǎn)。富有豐富的意蘊(yùn),富有哲理。引起讀者的閱讀興趣,引起讀者的思考。運(yùn)用典故增加了文章的可讀性。論述深刻、發(fā)人深省。
寬容的作文 篇2
1、能過合理的想象反映出意味深長(zhǎng)的哲理…行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了自己的想象力是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
2、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
3、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果。
4、文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無窮。
5、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
6、通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
7、語用原則:語用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規(guī)律,又叫做合作原則。語用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則,只有這樣,交際才可以順利進(jìn)行。
8、美國(guó)語言學(xué)家格賴斯也指出,語言交流是受一定規(guī)律制約的,交流的主體為了實(shí)現(xiàn)會(huì)話目的,必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則,以求實(shí)現(xiàn)有效的交流愿望。
9、作文評(píng)語作為語文老師和學(xué)生之間的一座橋梁,如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學(xué)語文老師面前的一個(gè)非常大的問題,因此,在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當(dāng)?shù)淖魑脑u(píng)語是一個(gè)行之有效的.途徑。
10、開頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
11、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永。
12、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
13、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前。
14、文章簡(jiǎn)潔明了語言平淡樸實(shí)。
15、作者觀察細(xì)致想象力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
16、借景抒情托物詠志很特色。
17、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。
18、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。
19、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
20、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
寬容的作文 篇3
這是一條名為“寬容”的河。
寬容之河發(fā)源于人類誕生之際,至今仍舊生生不息地賜福著人類。沿著人類的歷史,它蜿蜒流淌著,永不枯竭。陽光輕輕地灑在清澈的河面上,閃閃波光中映照的是我們的臉龐,是人類的璀璨文明。
寬容之河清涼了塵世的紛擾。所謂“人生不如意事十之八九”,生活于塵世中的我們總會(huì)遭受到人世間的紛紛擾擾,而寬容往往便可以讓我們?cè)趬m世中得到清涼。藺相如因?qū)捜荻斋@了與廉頗的刎頸之交;張英因?qū)捜菰炀土肆呦飩髌妫涣挚细且驅(qū)捜莼瘮碁橛咽鼙娙藧鄞鳌.?dāng)我們與人沖突時(shí),不妨來到寬容河邊用碧色的清泉照一照事情的本質(zhì)與緣由,使自己理智起來,學(xué)會(huì)寬容待人,那么塵世間的生活也一定可以擁有那“相逢一笑泯恩仇”的美好。
寬容之河澆醒了我們沉睡的思想。人類往往沉浸于以往的成就,堅(jiān)持著那些舊思想,久而久之,思想便陷入了沉睡。而正是寬容河水澆醒了我們,讓我們意識(shí)到了人類需要新鮮的思想,需要寬容異見。北大校長(zhǎng)蔡元培先生“思想自由,兼容并包”的辦學(xué)理念,眾所周知。正是這位老先生將寬容之河的引入,使得當(dāng)時(shí)的北大校園內(nèi)人才濟(jì)濟(jì),教學(xué)科研盛況空前。萬事萬物都貴在有生機(jī),而寬容河水的流淌,就能為人類的思想帶來這源源不斷的生命力,使得思想在不斷碰撞交流中得以提高與升華。同時(shí),寬容河水的清凈也能為我們沖刷走舊思想的迂腐,這便是“取其精華,去其糟粕”的過程。寬容河水為新思想的迸發(fā)提供動(dòng)力,而新思想的創(chuàng)新將會(huì)為我們帶來更美好的明天。
寬容之河灌溉了人類文明的凈土。人類的早期文明都發(fā)源于大河,我想,那些河的名字都可以被稱之為“寬容”,是寬容河水哺育著人類的繁盛。試問,沒有了寬容,那么人類文明會(huì)受到影響嗎?答案是肯定的。清朝的文字獄便因?qū)λ枷胛幕牟粚捜荻g接導(dǎo)致了近代中國(guó)相較于世界的.落后,這,便是一個(gè)活生生的例子。當(dāng)然,古今中外,還有許多正面的事例都告訴了我們寬容開放,對(duì)于人類發(fā)展的重要意義。就比如西方的文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng),還有近代中國(guó)的新文化運(yùn)動(dòng)等。寬容對(duì)于人類文明的發(fā)展是有著必然意義和影響的。對(duì)于人類文明來說,寬容之河必須是永遠(yuǎn)不能枯竭的,是與人類文明所共存亡的。
然而,寬容之河雖然永不枯竭,但它也時(shí)常遭遇著危機(jī)。人類因自己的無知會(huì)自傲成性;因貪懶會(huì)一味索取;因虛榮會(huì)忘記自我。這一切的一切都使人類有時(shí)會(huì)淡忘寬容,寬容河水也會(huì)因此而渾濁。面對(duì)河水的危機(jī),寬容之河所哺育的子民啊,我們不能再安于現(xiàn)狀了。“唯寬可以容人,唯厚可以載物。”身為人類的我們,身為生活于寬容河水之下的我們,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記著寬容二字。我們需要將寬容融入到自己的血液里,刻在自己的心臟上,讓寬容與我們的心一起跳動(dòng),讓寬容之河與人類文明一起長(zhǎng)存。
寬容是一條永不枯竭的河。
寬容是一條永不枯竭的清澈的河。
寬容是一條永不枯竭的清澈的流淌于人類內(nèi)心的大河。
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