寬容的作文8篇（精品）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的寬容的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寬容的作文 篇1
這名消防警察才22歲，在全力以赴的履行自己的職責時，他被濃煙熏到然后被燒死在叢林里，更讓人傷痛的是，這名消防警察早年喪夫，是由他可敬的單身母親獨自撫養長大的，他成長的過程充滿艱辛，他常常對母親表示，成人后要好好回報她，而這正是他參加工作的第一周，連第一次薪水都沒領到他就……
當這位白發蒼蒼，一身素裝，眼睛渾濁而憂傷的母親出現在鏡頭前面時，她說出的第一句話讓所有人都震驚了，她是這樣說的：“我很傷心的看到我的兒子離開了我，但是，我現在只想對制造災難的兩個孩子說幾句話——你們現在一定生活的很糟糕，很可能生不如死，作為這個世界上最有資格譴責你們的我，我想說，請你們回家吧，家里還有等著你們的父母，只要你們這樣做了，我會做為母親和上帝一起原諒你們……”
那一刻，全場的記者都無語了，沒有想到這位剛剛失去兒子的母親居然會說出這樣的話，他們以為等來的會是哀傷，或是憤怒，沒想到竟然是寬恕!而人們更沒想到的是，這位母親發表講話后的一個小時，在一個小鎮的一家旅館里，兩名少年自首了。
現在這兩名魯莽的少年以為人父，他們會時常領著自己的'孩子去看望那位可敬的單身母親，她已經是他們心靈上的另一位母親。
一個悲劇故事就這樣以溫馨的結局收尾了，而誰都可以想象，如果這位母親當時說出的是另一番話，那這兩條鮮活的生命就將逝去，他們的母親也將永遠陷入孤寂之中。
寬容，實在是一種深藏愛心的體諒，散發著人類仁愛的光芒，是對別人的釋懷，也是對自己的善待，一個人的胸懷能容得下多少人，才能贏得多少人心。
寬容的作文 篇2
寬容是最真實的美。
兒時，父母沒空管教我，我漸漸的變成了一個“野”孩子，不受管教。依稀記得一些自己曾經所做的“壞事”。其中有一件事情徹底改變了我的性格。
那是一個院子，我特別喜歡在里面玩。從小性子就野的我，在這里卻能安安靜靜的整理花草。因為那里有許多奇異的花草，都是一個老爺爺種的。我最喜歡里面的蘭花，屈原在詩歌中將蘭花喻為君子，正如他在《離騷》中寫的：朝飲木蘭之露兮，夕餐秋菊之落英。又一次我在那里，看見一只貓在里面上躥下跳的，我的第一反應就是千萬別碰壞了爺爺的花。于是我想把它抓下來，不想被貓一絆我撲了個空，轉身摔了一跤。
接著聽見一聲清脆的響聲，我都不敢睜眼看。果然，我把爺爺的花盆摔碎了，而且還是爺爺最喜歡的蘭花。這時爺爺走了進來，看到眼前的場景，頓時明白了，爺爺看了我一眼，然后把地上的東西清理干凈，就進屋了。我來不及弄干凈衣服，就追進去想問個明白�，F在想來就是這一問改變了我的.性格。我問：“爺爺為什么您不生氣？”爺爺把剛沏好的茶遞給我笑著：“生氣不是我種蘭花的初衷，況且生氣又不能讓我的蘭花活過來，我為什么要生氣�！蔽艺J真的聽著，以前覺得喝著苦的茶，當時喝起來卻也是有滋有味的。
后來，即使父母不經常管教我，我卻已是再那么“野”。之后，別人需要我的幫助時我都盡量伸出援手，我也都會寬容別人。康德說過：生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己。我養成了一個好習慣，一個不生氣的好習慣。
寬容是最好的表現。當你生氣時，抬頭仰望天空，天空很大會包容你的壞脾氣。
寬容的作文 篇3
每個人都希望自己每天開開心心，順順利利，可既然是生活、學習和工作，那么總會有一些小波瀾、小浪花。在這種情況下，井井計較會讓自己的日子陰暗乏味，可寬容卻能每天的生活、學習、工作都充滿陽光。
首先，我們應學會不在意，因為不在意是大度與寬容。我們做事都要用到一個“別”字。別去鉆牛角尖，別太耍面子，別事事校真，“小心眼”，別把那些微不足道，雞毛蒜皮的小事放在心上，別過于看重名與利的得失，別為點小事而著急上火，別為點小事而著急上火，別那么多愁善感總是曲解別人的意思，也別像林黛玉那樣見花落淚、聽曲傷心、多愁善感、顧影自憐。
法國詩人普希金說過：“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的`心靈。”在我們的生活中，這種事情不是有很多嗎?我媽媽的心靈比天空更寬更廣，每當我一次次犯錯，一次次的讓媽媽生氣時，媽媽總是對我說：“看我不打你�！钡菋寢層心囊淮问钦嬲拇蜻^我，媽媽總是要說：“以后的路，就要你一個人走了，那么你就要從現在開始努力，不然，就沒有人能管你了�！币郧拔液苡憛拫寢尩膰Z叨，但是明白了媽媽對我的寬容之后，我更愛她了。
不僅僅只有人具有寬容之心，連動物都懂得什么是寬容，狼和羊是天敵，狼是兇殘的，羊是乖巧的，但是老羊卻能用自己的奶水去喂養沒有親人的小狼崽。
現在我懂得了許多，寬容是我們生活中不可缺少的一部分，它是友誼的橋梁，是建筑的根基，是堅冰的熔點，是理想里的一朵白云，是生活中的一泓清泉，是感情里的一支勁歌，是奮斗中的一葉風帆，同時也是一種美德。
學會寬容，寬容會幫助我們創造金色的人生。
寬容的作文 篇4
快到周末了，姐姐講起了她班上發生的趣事：
星期三的早上，值日生在講臺發現了一本書，就開玩笑地說道“這是哪個傻子的書？”
一位同學飛一般沖上了講臺……
姐姐停了一下，接著說，當時我特別緊張，擔心他們不是打得不可開交，就是鬧絕交�？墒鞘虑榈慕Y果簡直令人難以相信，那位把書落在講臺上的同學毫不生氣，笑瞇瞇地說：那是我這個傻子的書！
就在我們笑得不可收拾的時候，我不禁思緒萬千，由衷地佩服起那位同學來：他可真幽默！如果當時如果他的反應不是這樣，而是像姐姐說的那樣，結果還能不能如此灑脫地化解這種難堪的局面？還能不能讓同學們開懷大笑并為之喝彩呢？不能，絕對不能！
有些事情真是太湊巧了，就在昨天下午，也就是姐姐講完故事的那天下午，相同的事情發生在我的身上：一個同學拿著我的筆袋說“這是哪個傻子的.筆袋？”學著那位同學的做法，我也讓一切煩惱、尷尬迎刃而解。我因此也擁有了一種無與倫比的美妙感覺與快樂。
擁有一顆寬容之心吧，因為它會讓你更加自在。原諒曾經傷害過你的人吧，因為事實是無法改變的，而我們的心態可以改變，至少可以讓我們保持對生活的熱愛。
我們一定要學會寬恕，因為寬恕是做人的美德。而懂得了寬恕的人也就是擁有了智慧的人，只有她能減少誤會和仇恨，從而也就能避免有些沖突和不愉快的事情發生。
寬容地對待你的對手、同事、家人、朋友，在非原則的問題中，以大局為重，以和為貴，生活乃至生命就不會被無休止的誤解、仇恨和報復所充斥，所支配了。
寬容的作文 篇5
有一則故事：兩個朋友一起出門旅行，走到海邊不知為什么吵了起來。一個朋友在一氣之下打了另一個朋友一耳光，被打的朋友就用樹枝在沙灘上寫下了仇恨的話。他們又走到一處懸崖，被打的朋友在將要墜下山崖時，打他的朋友拉了他一把救了他的命，于是他就拿出刀子在石頭上刻下了感激的話。
朋友不解的問他為什么把仇恨的話寫在沙灘上，而把感激的話寫刻在石頭上。被打的朋友說，寫在沙灘上的仇恨可以隨著潮漲潮落而消失，刻在石頭上的感激的話可以存上好多年。我不想生活在仇恨之中，所以就想讓海浪幫我把它帶走。感激一個人是幸福的，因此我把它刻在石頭上。
如此簡短但意義卻深刻的文章，讀起來給人一陣強烈，不能用言語來形容的溫暖。字里行間透露出來的是對人的寬容與饒恕，告訴我們生活中是需要寬容與諒解的，包容他人并不是一件壞事，反而是給自己一個機會，也給他人一個機會。
心機重，而且不懂得寬容的人很容易誘發疾病的發生，影響身心健康的發展，影響人際關系，與其把自己的體心搞得一團糟，倒不如學會寬容，讓寬容消除誤解和隔閡，造就和諧融洽的人際關系，和諧美好的社會。
詳細的'說，寬容就是一種以諒解和包容的心態和行為去對待與自己不同的觀點和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯于冒犯，達到人與人的多樣化的共處與合作。社會生活不能沒有寬容，優寬容才能共處，優寬容才有創造，有寬容才能成就事業。
想達到理解需要積極的溝通，或許語言能化解誤會。只要你主動的接近，坦誠的交流，細心的領會，別人一定能夠知道、了解你的用意。
你想得到他人的寬容嗎？那么你就先學會如何做一名懂得寬容的人吧！
寬容的作文 篇6
在世界中，每個人都得生活、工作，都得接觸社會與家庭。在居家過日子及煩鎖的工作中，難免會發生矛盾，出現這樣或那樣的失誤與差錯。在這時，如果你不讓我，我不讓你，很容易引發家庭矛盾和同事的爭斗。
不能原諒自己或他人所出現的失誤與差錯，就會給自己和他人增加心理上的壓力和影響今后的正常生活與工作，因此，我們需要學會寬容，“容人須學海，十分滿尚納百川”，懂得寬容待人的好處。
智慧藝術告訴我們，寬容就是一門藝術，一門做人的藝術，寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人的處世方法，尊重別人的處世原則。我們在接受別人的長處之時，也要接受別人的短處、缺點與錯誤，這樣，我們才能真正地和平相處，社會才顯得和諧。
寬容是人類文明的唯一考核標準�！皩捯詽�，猛以濟寬，寬猛相濟”、“治國之道，在于猛寬得中”，古人以此作為治國之道，表明寬容在社會中所起的重要作用。寬容，是自我思想品質的一種進步，也是自身修養，處世素質與處世方式的一種進步。
在現實生活中，有許多事情，當你打算用忿恨去實現或解決時，你不妨用寬容去試一下，或許它能幫你實現目標，解決矛盾，化干戈為玉帛。生活中，不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。但我們也不能一味地把退讓、遷就也當作是一種寬容，當作是與人相處的最好方法。于是，我們就在現實生活中，處處退讓、遷就，把自己的地位與做人標準都放棄了，那樣，我們就對別人的'錯誤一味地遷就，導致更大的錯誤發生，同時，我們也就失去了主宰自己的能力。這樣的寬容是對別人和自己最不負責的表現，也是一種心理上的犯罪。
寬容，生活中的一門技巧，寬容一點，我們的生活或許會更加美好。
寬容的作文 篇7
昨天下午第一節課后，同學們像蜜蜂一樣迫不及待的擁出蜂巢�？烧l也沒有注意到，留在班里的，竟是兩個怒視相對的打架高手，這種恐怖的氣氛讓人窒息都不為夸張。我和和同學們跳皮筋玩，便聽見呯的一聲，我們趕緊跑回教室一看，哇噻！滿地都是玻璃碎片，原來吳越和李明摟胳膊拽腿的干起架來了，一些膽小的同學都急忙往老師辦公室跑去報告，還一些同學圍觀，更有甚者一些同學見怪不怪若無其事的忙著自己的事，因為他們見得多了。班里幾個強壯的男生過來才把他們拉開，就在全班同學議論紛紛的時候，陳老師來了，同學們都趕緊捂住嘴，不敢說話了，可怎么還是有說話聲音？我不禁扭頭一看，��？隔壁班同學也來看熱鬧了，真丟臉！這時，我聽見吳越大聲的說：老師，是他把我東西摔壞了，我由于太沖動了，就打了他一下。李明也不干示弱，說：老師，我不是故意的，可誰知道，我剛想給他道歉，他就打了我！一直站在一邊的陳老師終于發話了，此時的陳老師全無往日那種慈祥溫和，她站在講臺上，就像總統站在主席臺上一樣威風凜凜，她拿起那個摔碎的玻璃瓶說：只是因為一個小小的玻璃瓶，你們就丟掉昔日的友誼，別人又不是故意的，本想向你道歉，你呢？我們要學會寬容！老師的一番話深深的'教育了吳越，也深深的感染了我們所有在這里的人，聯想短短的十分鐘過去了，雖然我們沒有玩成，但卻上了一節特殊的品德課。我傻呆呆的站在樓道里想，同桌拍了我一下，說：西瓜太郎，上課了，你傻啦？��！��？？上課了！我突然如夢初醒，趕緊回到教室去。上課！起立！老師您好！我扭頭看看吳越和李明，他們又象平時的好伙伴那樣互相看看，又不好意思地笑了起來，并且是朝我來的！同桌狠狠的掐了我一下，哎呦！真疼！��？當我扭回來時，全班都坐下了，就我自己站著，我嚇的一屁股坐了下來，老師看著我，仿佛看懂了我的心事，也笑了笑，哈哈哈哈哈全班都要笑炸了，我不好意思的低著頭，但心里美滋滋的，一切都是那么平常，安靜。
寬容是什么？寬容是冬天凄凄雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。
寬容的作文 篇8
有道是：“一千個讀者，一千個林黛玉”，人與人性格不一，個性不同，難免會產生摩擦。而寬容則是化解危難的法寶。
先聽這樣的一個故事：古代，有一位老禪師，一日晚，在禪院里散步，突見墻角邊有一把椅子，他一看便知是有小和尚違反寺規，趁夜晚偷偷溜出去玩耍了。老禪師一不做二不休的走到墻根，輕輕地移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的背跳進了院子。當小和尚雙腳塌地時才發覺，原來踩到的不是椅子，而是師傅的后背。他驚慌失措，吞吞吐吐，但是老禪師不但沒有責怪他，反而很和藹的'說：“夜深天涼，快回屋多穿衣吧，不要凍壞了�！毙『蜕懈袆拥牧粝铝搜蹨I。
這是一位智慧的禪師。他懂得，治水之法，不在堵而在疏導，為了疏導小和尚，老禪師讓小和尚踏在自己的背上，并寬恕了他的過錯，本是違章犯忌之事，只因老禪師的寬容而大事化小，小事化無。生活，又何嘗不是如此呢？
從前，也有一個人問先哲：“什么是寬容？”先哲沒有說話，而是帶他來到了紫羅蘭叢中，一腳踏扁了一株紫羅蘭，抬腳對他說：“當你用腳踏扁紫羅蘭的時候，它卻默不作聲，相反，還把紫羅蘭的芳香味留在了你的腳上，這就叫寬容�！毕日艿匦χf。
是啊，這就是寬容，它不記恨你反而來幫助你，關心你，對你以禮相待。古代的宋太祖之納楊家軍；唐太宗李世民之納魏征。無不是寬容之舉。
寬容更不是懦弱！
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