(實用)寬容作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的寬容作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寬容作文 篇1
奶奶是個寬容的人。她又矮又胖，在黑黑的頭發下有一雙明亮的大眼睛。眼睛下有一個能說會道的嘴巴，能說出讓人喜歡的話。每天放學回家，奶奶幾乎都能猜到我的作業多不多。她現在每天在家里照顧還不到半歲的弟弟。
在一個陽光明媚的早晨，奶奶抱著弟弟上天臺曬太陽，我也拿著跳繩在上面玩。我跳了不到十分鐘，就覺得太熱了，于是，我拉起弟弟的`手唱道：“好朋友，拉拉手，小朋友……”可是，讓我做夢也沒想到的是，他竟然撒起尿來，幸好我身手敏捷，不然就會被尿淋濕了。不過，奶奶的手還是躲不開，被“雨”淋濕了。我大聲說道：“他該不該打？”“不打，他還小�！蹦棠涛⑿χf道。我十分生氣，就回家里去了。
這就是我寬容的奶奶，每當弟弟做不好，她都能原諒弟弟。
寬容作文 篇2
晚上，小榮一家正在家中談笑，忽然聽到了一陣敲門聲，小榮懷著好奇心打開了門，原來是幾個大約一二年級的鄰家少年，他們朝著小榮吞吞吐吐地說：“哥哥，對不起，我們在院子里借著燈光玩皮球，不小心打碎了你們家的玻璃……”聽到了這個消息，小榮心想：千萬別是我的房間的玻璃。
于是，小榮懷著忐忑不安的心情開始檢查家中所有的玻璃。當他推開自己的房間的門的時候，眼前的場面讓他不禁目瞪口呆——鄰家小孩的皮球偏偏落在了他的房間里，只見那房間里大大小小的破碎玻璃片撒得處處皆是。
小榮的心靈最終還是無法接受這個現實。頓時，他火冒三丈。拿起鄰家小孩的皮球，就怒氣沖沖地走到正站在門口的那些鄰家小孩的面前，然后就開始破口大罵：“你們幾個小鬼，大半夜的來玩皮球，還要把別人的玻璃打碎，你們還真是又爹生，沒娘教啊……”
爸爸和媽媽見勢不妙，于是前來為“公理”助陣，一向都是幫理不幫親的爸爸和媽媽馬上就為這件事作出了“公斷”。媽媽趕緊拿起小榮手中的皮球，然后交給了那幾個已經淚水盈眶的鄰家小孩，并且不停地安慰著他們。
小榮對媽媽的`言行舉止百思不得其解，并且朝爸爸提出了抗議。媽媽則意味深長地對小榮說：“小榮，你知道嗎？在這個世界上，除了誠實和信任這兩個無價之寶以外，還有一樣東西，那就是寬容。你想：鄰家小孩會沒事就去砸別人的玻璃嗎？當然不會！因為他們不是故意的。所以，你必須學會寬容！你在想：如果你一直生氣，并且大罵了鄰家小孩，或者將他們打一頓，你認為你房間里的玻璃就會變好嗎？當然也不會，因為生氣和發泄對于人來說是兩件永遠不會起任何實際作用的事情，那還不如去寬容別人，這樣，你自己既在別人心里留下了極好的印象，也有利于自己的身體健康。何樂而不為呢？所以，你更要應該學會寬容�！�
聽了爸爸的話，小榮這才恍然大悟，從那以后，小榮再也沒有動不動就生氣，因為他又“得到”了一個世界珍寶——寬容。
寬容作文 篇3
每當我看見筆盒上凹進去的地方時，就會想起老師說的一句話：“寬容待人會讓你的生活充滿陽光�！�
記得一次下課時，小紅異常高興，像一只快活的小鳥“飛”進了教室，嘴里還歡呼著：“我的作文獲獎啰，我的作文獲獎啰！”臉上泛著興奮地笑容。她在教室里蹦來跳去，突然“啪”的一聲，我的筆盒重重地摔在地上，“五臟六腹”（指筆盒里的文具）灑了一地。
我見了，大吃一驚，急忙彎下腰，拾起筆盒，心疼地用手擦掉筆盒上的灰塵，輕輕地撫摸著它。忽然，我發現筆盒上漂亮的`圖畫凹了進去，使原本如西施一般的筆盒頓時面目全非。我氣急敗壞，指著小紅的鼻孔吼道：“這可是我媽從美國帶回來的，被你摔壞了！你賠，你賠！”誰知小紅不但不道歉，反而傲慢地仰著頭，得意洋洋地說：“哼，誰叫你不把筆盒放好，它自己掉下去的，還想讓我賠？沒門！”看著她那趾高氣揚不講理的樣子，我再也壓不住心中的怒火，暴跳如雷地吼道：“你以為拿了個獎就了不起啦？我才不稀罕！你不向我道歉，就別想回家！”小紅故意縮著身子，裝作害怕的樣子，說：“我好怕哦！我好怕哦！”接著，哈哈大笑，我忍無可忍，臉上像著火似的，挽起袖子??????
這時，林老師走進班級，我收回了手，低著頭，沉默不語。林老師了解事情的經過，批評了小紅，又走到我面前，撫摸著我的小腦袋，語重心長地說：“孩子，同學之間不能為了一點小事而斤斤計較，要學會寬容。記住，寬容會讓你的生活充滿陽光！”我不住地點點頭，牢記住了老師說的這句話。
從此以后，我變了。當同桌的墨水弄臟我的本子時，我微笑著說：“沒關系”；當別人誤會我時，我總是淡淡一笑；當同學向我提意見時，我總是虛心接受。
寬容是多么神奇呀！它可以化解矛盾，增進友誼，它可以消除煩惱，增添快樂！
寬容作文 篇4
不夠好，若果不忍心看到，就似假裝不見亦好；不投訴，早些忘掉更好；不夠好，若不小心親耳聽到，冒充失聰幾秒亦好；寬容在一起，至少能終老。
——題記
有一個女孩，她小學沒有很大的舉動，不是很突出，總是在班級里當一個小小的隱形人。小學舉行返校時，她逛了一條街選了一只很大很可愛的熊送給她的語文老師。要拍照了，在眾人眼下老師卻讓另一個女生拿著她的熊送給自己將這個畫面定格。事后，老師對女孩說：“對不起啊，我知道這只熊是你送的，但是怕你拍照時不太自然，所以讓別人代替了�！比缓笈⒑軅碾y過也有對老師以及那個女生的厭惡。于是在初中她努力得到了新老師的關注。再次回到母校時，她以為她已經做得很好了，可老師還是視她為無物，沒有理她，即使她一直搭話一直站在老師的旁邊。
每每回想起這個亦真亦假的故事，心中總是矛盾，女孩有錯，老師也有錯，女孩失去了她對老師的寬容而老師卻參與了這個讓女孩失去對他的寬容的事情。如果不是老師的做法傷到了女孩的'自尊，那么女孩也不會失去自己的對他人的寬容。然而，就算老師沒有這么做，女孩的心也太小了，無法對任何人寬容，老師也只是將這個事實提前而已。最后的結果，始終不變。
我與這個故事的主人公相似，我的寬容心不大，我會記住對我好的人，更會記住那些對我不好的人。將心比心，雖然我很有理智，但是對于一些對我不好的人，我也不會給予好的態度。這個做法雖然明顯得幼稚，但是也是難得的真實寫照。
幼年時，看見那些比自己厲害的人，總是瞪著烏溜溜的大眼睛一晃不晃地盯著那個人，好像要把那個人厲害的本事記得清清楚楚，沒有嫉妒什么的不良心理，只是內心覺得滿足：看，這么厲害的人我可認識哦！長大了，一切都是那么的不一樣，一面一面的，對老師的一面，對父母的一面，對朋友的一面……有些甚至是表里不一，面前一套背地一套，讓人不得不小心謹慎地對待他人，羨慕漸漸演變成了嫉妒，埋怨自己沒有他們那樣的特長，埋怨自己……這時的寬容心在不知不覺間已經泯滅。
暑假里看了一本書，里面人物的各種描寫都很好，更可貴的就是還有一些不同于上課認真聽，下課好好復習的學習方法。我曾一度糾結要不要將書貢獻出來給同學們看，找了很多的理由，但都被我給一一否決掉了，最終選擇了將這本書隱藏。或許出于慚愧的心理，我又一次將書翻過，找出書中的學習方法，并做好筆記等待一個可以心甘情愿送出的時機。
成長之中，必定會有許多的改變，變的更成熟，更理智，更有責任心。
但是，寬容絕不可省去。
不要數，大家怎么不夠好，互相遮掩一下就好；不能看，不用聽，有點悲哀不過確保；大家天天相見好，幸福皆因包疪互保。怎能說，一早全知道？
——后記
寬容作文 篇5
寬容像一陣清風，給人帶來清涼;寬容像一輪明月，給人帶來光明;寬容像一縷陽光，給人驅逐嚴寒。經過那件事，我學會了寬容。
這節課間，因為老師去開會了，這可讓我們班那幾個搗蛋鬼得意了。
老師前腳剛走，那幾個搗蛋鬼后腳就把班級“掀”個底朝天。只見他們三個一幫，兩個一伙，竟然在講臺上演起了小品來。托這幾個搗蛋鬼的“�！�，班級完全亂套了。剛開始我想身為班長，如果不管一管，就了辜負了老師對我的信任�？赊D念一想，他們這幾個平�？偢易鲗�，懶得跟他們生氣。再說這是課間，如果我不找點作業寫的話，沒準老師會以為是我帶頭玩的呢。
于是，我假裝沒有看到他們搗蛋，硬著頭皮繼續寫作業。不知何時，那幾個搗蛋鬼來到我身邊。一個個嬉皮笑臉地搞起了惡作劇。他們手舞足蹈，見我沒反應，便更加猖狂了。
也不知道是誰毛手毛腳的，一不小心把我連椅子一起撞倒了。鋼筆從我手上甩出去，跳到地上，還興高采烈地轉了個圈，最后光榮地躺在了地上。它身上的墨水在地上濺出了一朵朵小墨花。
那幾個搗蛋鬼見大事不妙，像逃犯一樣，夾著尾巴飛也似地逃跑了。我吃力地從地上爬起來，揉揉我的胳膊和膝蓋，還好沒有破皮。接著小心翼翼地捧著我的鋼筆，左看右看，發現筆尖已經斷了。頓時我火冒三丈。
“對不起，是我不小心碰掉了你的鋼筆。”還有一個搗蛋鬼沒有逃走，他拿了拖布幫我拖地。我沒有說話，但不用想也知道我當時臉色有多么難看。
“你應該原諒他。他也不是故意弄壞你的鋼筆的。再說了，那幾個人中只有他沒有逃走，他很誠實，沒必要那么小心眼�！蔽业淖笮氖覍ξ艺f。
“憑什么原諒他?那只鋼筆可是你最喜歡的。是開學初媽媽送的禮物�，F在被他弄壞了，不能輕易放過他�！庇倚氖覛鈶嵉貙ξ艺f。
我的臉憋得通紅，真想大罵他們一頓。這可是我最心愛的.鋼筆，好幾十塊錢呢!
“咱們這么多年同學了，總不能因為一個小失誤就跟人家鬧別扭吧!你是班長，得心胸寬廣一點�！迸赃叺呐÷暤卣f到。
這時其他的搗蛋鬼也走過來跟我道歉。其中一個搗蛋鬼賠著笑臉：“大班長，你千萬別哭，要不你打我兩下也行。”
“對對對，我們賠給你一支一模一樣的鋼筆吧!”他們七嘴八舌地安慰我。
對，不能因為一點小事就大發雷霆，他們已經認錯了，我的態度緩和了許多。再說這件事我也有責任，課間他們在班級這樣玩耍我應該制止的。想到這我深吸一口氣，輕輕地對他們說：“沒關系，你們快回去寫作業吧!我不會把你們告老師的�！�
啊!那幾個同學目瞪口呆，沒有想到我就這樣放過了他們。
從那以后，我收獲了友誼，也學會了寬容。
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