【精】勞動的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的勞動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動的作文 篇1
今天中午吃好飯的時候，老師教給我了一個任務。
她說讓我把桌子推整齊，橫的豎的.都要推整齊。于是我就按照老師的要求做了，我和王之遠一起開始推桌子，我們推好了桌子，老師就給我們一顆星。我非常開心，因為多了一顆勞動星哦。
勞動的作文 篇2
星期六晚上，媽媽做好了很多美味的佳肴，我們全家吃的津津有味，吃完看誰刷碗呢？我對媽媽說:''媽媽我來試試吧！這可是我第一次刷呀!我一定把它刷干凈。我聽媽媽說要把有油的碗放在一起，沒油的放在一起。我先洗沒有油的碗，媽媽說：''用水洗會洗不干凈的，應該用百潔布和洗潔精。''我洗完一個碗。接著，我把沒有油的碗洗干凈了，開始洗有油的碗了。我拿起了碗，三滴洗潔精，有百潔布擦了擦，可是越擦油越多。怎么回事？我去問媽媽，媽媽說：''洗有油碗的時候，應該一邊洗一邊用水沖。''我按照媽媽說的去做，不一會就把所有的'碗洗完了。我讓媽媽檢查，媽媽說:''怎么碗上還有油嗯！’’我羞愧地低下頭，之后，我有拿起碗，按照媽媽告訴我的方法，洗了起來。洗呀洗呀，終于洗完了。我又讓媽媽檢查。這一會一點油也沒有。媽媽摸著我的頭說:''你真是一個愛勞動的好孩子！”雖然很累，看著我第一次洗碗，系的干干凈凈的碗，心里美滋滋的。
這次刷碗讓我知道了，勞動雖然很累，但是很快樂，因為勞動能換來幸福。
勞動的作文 篇3
“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經�？床黄鹉切⿵氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜耍J為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……
在一節課堂上，我的老師提了一個問題，我們的理想是什么？這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。我的老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮斗，但你們的'問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會有榮華富貴嗎？會有我們今天這優越的生活嗎？我的老師的一番話，我思索很久也明白我的老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功�，F在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日，我的老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實每個職業都是最偉大的，不要羨慕某個職業，也不要輕視某個職業，每個職業都會有自己獨特的特點，只要用心發現，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的！
勞動的作文 篇4
今天又是一個晴朗的日子，在這么好的.的日子里，我想幫媽媽干一件勞累的事，那邊是：做家務。 到了中午，我見大家都吃好了飯，便采取行動了。媽媽正要收碗時，我馬上對她說：媽媽，今天的家務讓我來做吧。媽媽見我這么有誠心的樣子，便笑著答應了。 首先，我拿來一塊抹布，把桌子上的骨頭都擦進垃圾桶，然后用水把抹布洗干凈，再把桌子又擦一遍，知道干凈為止。擦好了桌子，我又拿起掃把把地也掃了干凈。最后，我準備洗碗時，媽媽突然對我說：你都干了這么多事了，還是讓我來吧。我笑著點了點頭。 通過這次做家務，讓我懂得了：做家務可真不容易呀！浙江嘉興海鹽縣三毛小學一年級:高劍君
勞動的作文 篇5
有誰知道，在普普通通、平平凡凡的勞動后，方知美麗環境的得來是那么不易，愛護環境是一種美德。
這是夏季的一個陰雨天，放學之后，由我負責打掃教室衛生。我站在講臺上，大聲對下面的同學說：“請同學們趕快離開教室，我要打掃衛生了�！�
“拜拜嘍”，“先走一步”。望著同學們走得差不多了，我便開始了我的工作，拿起一把掃帚，按自己想好的程序由后到前掃了起來。起初心情活躍，看到教室地面漸漸整潔干凈，心也興奮得如窗外雨，輕打梧桐。
然而，好景不長，沒過多久便腰酸背痛，倦意莫名地向我襲來，天空越來越陰沉，雨越下越烈，一陣陣悶雷從天際邊向空蕩蕩的教室傳來。已是下午六點，寂寞與無聊送來了想家的感覺，我握著掃帚站在窗前發起呆，這時，透過雨霧朦朧的玻璃窗，我看到了一個熟悉的身影，學校的一名清潔員正在對樓的一樓大廳里擦著被同學們弄臟的立柱面，灰蒙蒙的雨簾中，呈現著她微曲的背和被風吹亂的劉海，大風不時地把凌亂的.雨花濺到她的身上，但雷雨卻絲毫沒有影響她的工作節奏。
我頓時振作起來，想到我只是一天的值日生，打掃一間小小的教室，這和年復一年、日復一日、毫無怨言地每天給我們創造了干凈衛生整潔環境的清潔員比起來是多么地渺小、微不足道�。�
這時，我奮力揮起了掃帚，把教室掃得干干凈凈。雨漸漸停了，我提著垃圾隨手關燈離開了教室。整個校園靜極了，沐浴在一片清亮的金黃之下，一切都被凈雨蕩滌得只留下一片純潔與樸實，彌漫在空氣中的只有令人心曠神怡的泥香與勞動完輕松喜悅的心情。
走出校園，一朵路邊的白色雛菊在向我微笑，我不再惋惜因值日而付出的時間，因為它那至樸至純的微笑告訴我：一切美好的背后都離不開辛勞的付出，愛護環境是我們每個人的職責，更是一種美德。
白色雛菊在微風中輕輕搖曳，它讓我改變了對勞動的態度，深刻意識到勞動的美，愛護環境的美。哦!原來勞動后的
回報是一株白色雛菊。
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