勞動的作文范例[4篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的勞動的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![勞動的作文范例[4篇]](/pic/00/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
勞動的作文 篇1
“五一”勞動節是全國勞動人民休息的節日,只可惜爸爸媽媽都要加班。我正愁這三天的小長假怎么渡過。忽然,我在電視上看見城隍廟的廣告,于是就和爺爺奶奶一起去玩。
在去城隍廟的路上,一路上很暢通,我正為此納悶,大家為什么不出來玩呢?到了城隍廟,我被眼前的景象驚呆了:到處是人山人海,除了中國人以外,還有不少隨著旅行團來參觀的外國人呢!咱們走在其中,仿佛徜徉在人海之中。
只見外國友人拿著照相機對著這些建筑拍了許多照片。這兒的房子會讓外國人喜歡,是因為這些屋子都是按照古代的'建筑所造成的。深棕色的瓦片搭成的屋子,富麗堂皇的內部構造,再加上一塊金黃色的匾額,怎能不使中外游人流連忘返呢?
走在小吃街上,被琳瑯滿目的美食深深地吸引住了。人最多的地方就數賣南翔小籠了……許許多多的人都手中捧著盒子邊走邊吃邊吃。我也加入了這些人的行列,買了一份椒鹽花蟹,螃蟹被炸得金黃,吃起來香酥極了?上В褪菛|西貴了點。
在城隍廟,九曲橋也是一個很吸引人的地方。由于轉了九個彎,所以叫九曲橋。現如今,這個小河里養了許多的小金魚,被人們喂得肥頭大耳,都快游不動了。
咦?在不遠處怎么有煙冒出來呢?該不會失火了吧!我緊張的問了問爺爺。原來,這里是廟宇,這些煙就是燒香所產生的煙。我聽了,決定到廟里去看看。逛著逛著,突然看見了一尊屬兔的神仙。我學著大人的樣子虔誠的拜了拜,求個平安吧。
天色已經不早了,爺爺奶奶也累得不行了,我只好依依不舍的到商店里買了些正宗的梨膏糖就回家了。
勞動的作文 篇2
曾經的我,是一只小懶豬,每天吃啊喝啊,什么也不想做,F在的我,是一只勤勞的小蜜蜂,經常幫媽媽做家務。是什么讓我有了如此大的改變呢?這還得從上次媽媽生病說起。
那天,媽媽生病了,有氣無力的躺在床上。我也去不了幼兒園?磥,我要自己嘗試做家務了。說干就干,我先把馬桶刷干凈。再把我的小房間收拾干凈。然后我給媽媽倒水送藥,又給媽媽喂切好的水果,忙得不亦樂乎。剛閑下來,我的肚皮“咕咕咕”地唱起了空城計,這可怎么辦呢?對了,我來當當小廚師。
要吃什么呢,媽媽生病了,可能不太想吃油膩的東西吧,可是其它的飯菜我也不會做!有了,我給媽媽煮一碗面條吧。我走進廚房,東找找西看看,發現了一棵白菜,嘿,不錯,可以煮白菜面條。我把白菜葉子掰下來,洗洗干凈,再撕成小塊兒。接著,我在鍋里倒上清水,放上電磁爐,把水燒開?墒,這面條要下多少呢?哎,不管它了,丟一小把面吧,不夠再說。我把面條丟進鍋里,學著媽媽的樣子,拿筷子攪拌了幾下,蓋上鍋蓋。然后我忐忑不安地盯著鍋,心里直犯嘀咕:這能煮好嗎?要是我煮好了,媽媽會不會表揚我啊?正當我想得出神的時候,突然滋滋滋地聲音把我嚇了一跳,!白色的.水冒出來了!我手忙腳亂地把鍋蓋拿開,怎么辦怎么辦?我急得團團轉,突然想起以前遇見這種情況時,媽媽總是立即把火關小,我趕緊關小火,謝天謝地,水泡泡下去了,哈哈。噫,我的白菜呢,忘放了!我又趕緊小心翼翼地把白菜扔進鍋里,用筷子攪了攪。呼,我懸著的心總算落地了。我拿出兩個干凈的碗,放上鹽味精等調料,準備把煮好的面條白菜挑到碗里就大功告成了?墒鞘虑椴]有我想象的那么簡單,面條滑溜溜地,一點都不聽話,到處亂跑!我靈機一動,漏勺!嘿嘿,面條,這下你跑不掉了。終于,我人生中的第一次飯做好了。唉,做家務事可真不容易啊,媽媽太辛苦了。以后,我也要幫著媽媽多做一點事情。
看著媽媽吃著我親手煮的面條,我的心里樂開了花。雖然這次我做得不太好,但是下次我一定能行!勞動不僅讓我學到了很多技能,還讓我收獲了一份美食,收獲了干凈整潔的房間。勞動真快樂呀!
勞動的作文 篇3
幸福是有什么決定的?一天,詩人和歌唱家爭論起這個問題來。
詩人非?隙ǖ卣f:“給人帶來幸福的是金錢。舉我自己的例子來說吧,想當初誰也不肯出版我的詩集,就是因為我沒錢。后來我姨媽留給我一筆遺產,我用它出了詩集不然的話到今天也沒有人知道我的詩。”
歌唱家卻說:“是命運決定了一切。我也拿自己來說:“以前沒人愿意聽我唱歌,我只能每天站在海邊唱。偶然有一天,一位伯爵乘船經過,聽到我的歌聲,就請我到他的舞會上去唱。從此以后,我才出了名!
詩人和歌唱家爭論了半天,也沒爭出個結果來。于是他們想做個試驗,他們來到海邊的一間破茅草屋里,找到一個小伙子。這個小伙子特別窮,一文不名。詩人給小伙子一百枚金幣,說:“一年以后,我們再來找你,看這筆錢是否會對你有幫助。”
小伙子拿著錢,心里樂開了花。他從來沒見過這么多錢!他把金幣放在帽子里面,朝一家食品店走去,他餓了想先去買點吃的。
誰想沒走幾步,一只大烏鴉從天而降撲下來,搶走了他的帽子。他的錢一個也沒有了!
所以,一年后,出現在詩人和歌唱家眼前的仍舊是哪間破舊的茅草屋和一貧如洗的小伙子。
歌唱家對詩人說:“你看吧,命運決定一切。烏鴉從哪里來的'?他又為什么偏偏叼走他的帽子呢?誰又知道帽子里裝了錢?這就是命!”
詩人堅決不同意。他說:“如果烏鴉不叼走他的帽子,小伙子靠那筆錢是可以生活的舒舒服服的!
爭論仍然沒有結束。這回輪到歌唱家來證實自己的觀點了。
歌唱家在衣兜里摸了半天,掏出一個小鉛球來,這個小鉛球是什么時候跑進他的口袋里去的,他自己也說不清了。
“對不起,我只有這個,你拿去吧;蛟S會對你有點用處。”
詩人和歌唱家走后,小伙子看著手中的小鉛球琢磨起來:“賣掉吧,他連一個銅板也不值呀。可他總該有什么用處吧!”
小伙子認真的動著腦子。
“!也許這個小東西可以做一個墜子呀!”
小伙子找來了竹竿、長線和魚鉤,把小鉛球墜在長線上,轉眼就做成了一根漂亮而又實用的魚竿。
小伙子來到海邊,耐心的釣起魚來。
沒想到一下子就掉到了一條活蹦亂跳的大魚。用這條魚做的湯,味道真是好極了!
魚釣得多了,自己吃不完,小伙子就開始賣魚。
不就,小伙子就用賣魚的錢買了一張網,這樣就能捕更多的魚了。后來又有了一跳船。再后來,小伙子用賣魚的錢蓋了新房,還娶了一個美麗的姑娘。
幾年后,詩人和歌唱家再次來到小伙子家,漂亮的新居,美滿的生活,一切都讓他們不敢相信自己的眼睛。小伙子把自己的經歷告訴了他倆。他倆又開始為那個老問題爭論起來。
“命運!”歌唱家說。
“金錢!”詩人說。
看著兩人爭得面紅耳赤,小伙子說:“金錢很重要,命運也很重要,但是依我看最重要的還是勞動和毅力。詩人先生,你姨媽的遺產雖然幫你出了詩集,但更重要的是,你雖然窮困,卻從未停止寫詩。歌唱家先生,那位伯爵是幫了你大忙,使你揚名,但更重要的是,你遇到他之前,你一直沒有停止過練習歌唱。至于我嘛,我今天所擁有的一切,全是我勞動的結果,這才是幸福的所在!”
勞動的作文 篇4
今天,我們上勞動課,老師讓我們把帶的小刀、水果和土豆拿出來。我們一聽,趕快行動。老師讓我們先看,她給我們邊講要領邊做示范!白笫帜米⌒〉叮沂职醋⊥炼够螯S瓜,注意不要讓手中的蔬菜滾到一邊去。用力要均勻!闭f著老師就輕輕地切了起來,動作那么嫻熟。
該我們自己動手了。我把小刀拿在手里,又拿出黃瓜,心想:看我的.技術!我舉起小刀,慢慢切下幾片薄薄的黃瓜片,然后貼在臉上,據說可以美容呢。我把黃瓜切到一半,問同桌:“我們換換吧!
同桌一聽,把切了一大半的紅薯遞給我,我們開始切起來。他切黃瓜,我切紅薯,“丁玲玲”下課了,我們戀戀不舍把東西收拾好,盼著下一節的勞動課早一點到來。
【勞動的作文】相關文章:
勞動的作文05-14
勞動的作文05-14
勞動的作文05-08
勞動的作文05-09
勞動的作文05-10
勞動的作文05-06
勞動的作文05-12
勞動的作文09-26
勞動的作文09-26
勞動的作文09-27