勞動的作文7篇[薦]
在學習、工作乃至生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的勞動的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![勞動的作文7篇[薦]](/pic/00/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
勞動的作文 篇1
星期五放學的時候，我看到有一個人在校門口的路邊賣大餅。她是一個女的，差不多在35歲到45歲之間。她不胖也不瘦，不高也不矮，此時她正在做大餅。
她先用一些面粉揉成一個個大餅的樣子，再把它放到油鍋里。然后她再從一個盒子里拿出一些蔥花，把那些蔥花撒到大餅的上面。接著，她拿起一個裝滿水的瓶子，瓶子的瓶蓋上有一些小洞，水就從那些小洞里倒出來。這樣，就不會因為自己用的力氣太大，而把水全部倒在鍋里了。然后，她把一個裝滿鹽的小瓶子拿在手上，這個裝滿鹽的小瓶子和裝滿水的瓶子的結構是一樣的，上面都有一些小洞。把水和鹽全都放到大餅上后，她又拿起一個裝滿油的大瓶子。那個大瓶子里裝的油十分得黃，黃得就像一些金子，在陽光下閃閃發光。
把這些東西放進去后，她又拿起鍋鏟，快速地翻著鍋里的'大餅。很快，鍋里雪白的大餅變成了金黃色的大餅。我聞著大餅的香味，仿佛身體里的饞蟲都要被這大餅的香味給吸引出來了。等鍋里的大餅全被賣光后，她又繼續用剛才的方法做大餅。這是，一個穿著白衣服的男子說：“怎么這么慢��？”那個賣大餅的人聽見后，加快了做大餅的速度。但是過了一會兒后，有一滴油濺到了她的手上，但是她強忍著疼痛，繼續做著大餅。過了一會兒后，她的臉上全是汗珠，但是她為了加快做大餅的速度，就沒有擦汗，又過了一會兒，她臉上的汗珠就快掉下來了，她怕汗珠掉在大餅上，影響了大餅的味道，就用肩膀上的衣服來擦。
這個賣大餅的人為了生計，不辭辛勞，是最平凡也是最可愛的勞動者。
勞動的作文 篇2
嗨！我叫趙一斌，今年八歲了，我最喜歡做家務呢！
一天，我見媽媽在澆花，我也想澆，就走過去問：“媽媽，我能來澆花嗎？”媽媽說：“行��！”媽媽把我教會以后，我就自己澆。一連澆了三盆，媽媽說我真棒。
還有一次，我見爸爸在洗衣服，我就問：“我能來晾衣服嗎？”爸爸說：“可以呀！”因為我有經驗，所以一下子把所有衣服都晾完了。爸爸夸我說：“真棒！”
有時候，爸爸媽媽中午下班回來晚了，就給我一元錢，說：“給你一元錢，買點兒面條回來。”我只需要三分鐘，就能拎著面條回來。爸爸媽媽經常說：“你跑得真快呀！”
另外，我還經常幫家里買饅頭、端盤子、擦桌子、扔垃圾，還會幫媽媽捶背呢！
媽媽經常教育我說，勤勞儉樸是中華民族的傳統美德。我要把這種美德繼承發揚下去。
怎么樣？我是不是很愛勞動呀？想勞動就用我吧！
勞動的作文 篇3
這個五一勞動節，老師給我們布置了一項特別有意義的作業，那就是尋找三位最美勞動者。
第一位，我想到的是學校保安，為什么我要采訪他呢?因為他在我們的身邊，我們的眼前。通過采訪，我了解到：保安叔叔每天早上6點就要檢查學校衛生、掃大門口，每個上下學的時間段，在大門口守衛著我們，并維持秩序，其它時間還要不停地巡邏。一直到下午18點多才結束一天的工作。我試著扶了一下他的盾牌和警棍，意想不到的沉，叔叔卻每天要拿著它們，手臂該有多累啊!當我問他工作中最有成就感的是什么?他笑著說，見到我們開開心心，他就開開心心。多么樸實的語言，卻讓我感受到如春風般的溫暖。我覺得他就是最美的勞動者。
第二位，我想到的是我的爸爸，為什么我要采訪他呢?因為他就在我的身邊，我的眼前。我的爸爸是一位經營海鮮的個體戶，他一年365天沒有假日，在法定假日更是他最忙碌的時候。爸爸每天早上9點到市場配貨、發貨，10：00——14：00給市里各家酒店送貨、檢查魚缸及時補貨，18：00——21：00繼續配貨、補貨，與酒店核實賬目。爸爸最有成就感的就是：靠自己的雙手，讓家人過得更好。以后我也要靠自己的雙手，孝敬我的爸爸媽媽。爸爸的格言是：人生沒有白走的路，每一步都算數。我也要向爸爸學習，踏踏實實走好每一步學習的路。我覺得我的爸爸就是最美的勞動者。
第三位，我想采訪的是環衛工人，為什么我要采訪她呢?因為她就在我們的身邊，我們的眼前。通過采訪我了解到：環衛奶奶每天凌晨3點就起床，6：30前要完成一早的工作，接著7：00——19：30一直在公路上來回檢查、清掃，中間只有吃飯時能歇會。她每天披星戴月，無論是烈日炎炎的'酷暑，還是冰天雪地的寒冬，奶奶都堅守在馬路上，看到奶奶腫得像包子似的雙手，我心里涌上酸楚的滋味。就在采訪快結束時，奶奶發現馬路中間飄著一個被丟棄的氣球，她冒著車流，穿到路中間撿下了氣球，喊道：“小朋友，這個氣球送給你。”我感動得說不出話來……環衛工人雖然一身污穢，但心靈卻是最美的。他們用勤勞的雙手凈化著這座城市，我覺得他們就是最美的勞動者。
我們身邊還有許許多多這樣的勞動者：守護人民安全的警察，救死扶傷的醫生，辛勤的快遞小哥……
勞動最光榮，勞動讓我們的夢想插上翅膀，勞動讓我們的初心不改方向，勞動讓我們的人生充滿力量。我們要熱愛勞動，用勤勞迎接明朝的太陽;我們要熱愛勞動，用智慧點燃美麗的希望。熱愛勞動，天天向上，展翅飛翔!讓我們都爭做一名優秀的勞動者!
勞動的作文 篇4
同學們，你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造和勞動的高興說不盡，勞動的創造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。
這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的.同學都議論紛紛起來，有的同學說：“這下學�？隙ǖ教幎际敲畹木跋罅��！庇械耐瑢W說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了�！庇械耐瑢W說：“教室幾年沒大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學習的同學說：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。
星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準備開工。
同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。
同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學著母親的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助母親做家務。
星期四下午，我們雖然都很累，但非常高興，因為我們知道了勞動才是最光榮的。
勞動的作文 篇5
我一直認為勞動是最辛苦的，但現在我終于明白勞動能給我們帶來很大的快樂呀！
去年暑假，我回到老家五通。奶奶告訴我，她在山上種了一片大白菜，現在可以吃了。于是，我和姐姐們吵著要奶奶帶我們去割白菜。奶奶猶豫了一下說：“割白菜呀，可以。”我們高興極了�！安贿^，淑婷你可從沒割過白菜呀，你行嗎？”我雖然不是很有把握，但還是說：“我行！”我從小在城市長大，從來沒有割過白菜，所以認為割白菜很好玩，很新鮮！
穿過一片根深葉茂的樹林，眼前出現一片綠油油的菜地，地里長著又大又新鮮的白菜！我興奮極了，心想：奶奶可真了不起，能種出這樣又大又新鮮的白菜。我們來到農田中間的田埂，可我一不小心被石頭絆倒，壓壞了兩棵白菜。奶奶關心地問：“不要緊吧！”我拍拍屁股，心里自責極了：我可真笨，第一次割白菜就出丑，唉！只見奶奶遞給我們一人一個袋子，一把刀子，我腦子里滿是問號：用刀子干什么？只見奶奶一手抓著白菜的`底部，一手拿著刀子，輕而易舉地割下了一棵白菜。我自信地想：割白菜原來這么容易！我看準一棵白菜，照著奶奶的樣子，一手拿白菜，一手割，開始做起來�？晌覅s怎么也割不動，我再一次咬牙割，可白菜還是原封不動地站在那兒。我反復地割，腰都酸了，汗流浹背，都快站不住了，可白菜呢？它還站在那兒。我躊躇了：是堅持還是放棄？我看看姐姐們，她們已經割了好幾個了……我便告訴自己一定不能放棄！我想：可以問奶奶呀！可是……奶奶會笑話我什么都不會！怎么辦呢？沒辦法我只好鼓起勇氣去問奶奶：“奶奶，我看你割得那么輕松，我為什么不行呢？”奶奶告訴我：“割白菜時要把力氣集中到手心，一手抓住白菜，一手快速地割�！庇谑牵腋吲d極了，卻感覺手心一痛，打開一看，由于用力過大，手出血了。我正準備放棄，但是想起老師說過：“做事要堅持到底，不能半途而廢！”于是，我忍著疼，繼續割……
這一個小時下來，我從一個沒耐性的女孩，變成一個有耐性、毅力的女孩�？粗业膭趧映晒�8棵白菜，心里甜滋滋的。那種感覺像吃了蜜似的一直甜到了我的心底。這次割白菜讓我體會到了勞動的快樂。
勞動的作文 篇6
今天對我而言是令人難忘的一天，因為在這個早上我收獲了碩果—發揮良好的比賽成績。這是20xx年成都市航模比賽，對于我這種如此喜歡科學的同學來說，是可遇而不可求的。怎樣才能保證這次市級比賽不與我擦肩而過呢？“艱辛”的勞動幫助了我。
在三月下旬，科學課胡老師宣布了一條激動人心的重要消息：在4月24日早上將舉行航模比賽，金沙小學將選派36名隊員去參加，我很想參加，但怎樣那個才能被選上呢？爸爸說：“只有做好準備，反復練習者唯一的一條路。”當時我還有點不理解，特別是我看見別的同學都在玩，而自己卻還要反復練習的時候，心里很不是滋味。起初一周由于我是一邊練習一邊恨著爸爸，所以效果很糟糕，差點就把第一架飛機給摔壞。后來的`周末，我們去踏青，看見炎炎烈日下農夫們依然在辛勤勞作，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！睆奈夷X海里浮現而出，原來我們吃的每一粒糧食都是農民的汗水澆灌而出的，我還有什么理由厭惡為了提高飛行成績而付出的小小勞動呢？從那以后，我十分配合爸爸的指導，認真訓練投擲方式“機頭朝前，微微向下傾斜，右肩放松，手肘與胳膊呈90度。為了練習這個簡單的動作，我們有三個周末是在金沙小學的操場上度過的，以至于學校的保安都不禁為我加油：“你一定會取得好成績的！”
功夫不負有心人，我如愿以償地成為參賽隊員，并且在今天的比賽中正常發揮，取得了15米和17米的較好成績，而好多同學因錯誤的投擲動作，他們的飛機只能飛幾米遠。看來，只有勞動，才能得到收獲；只有付出，才能得到回報。在春風吹拂的比賽場地，我品嘗到勞動碩果的美味，欣慰地笑了。
勞動的作文 篇7
今天，我真開心，因為我很愛勞動。
有一次，放學了，爸爸還沒有來接我，我看見教室里只有一個同學在值日，我就過去幫忙，熊老師又叫了幾個同學一起來打掃衛生。打掃完了后，我們已經累得上氣不接下氣，突然我看見大雨中有一把藍色的大傘，我看了一眼那把藍色的大傘下面，真讓我激動萬分，原來是爸爸和哥哥一起來接我啦！
我一定要做一個愛勞動好孩子。
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