勞動的作文經典(5篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的勞動的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動的作文 篇1
我的同桌――陳前融，他是一個愛勞動的人。
陳前融他留著一個小平頭，圓圓的臉上有一雙濃眉“小”眼，中間則是一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張小嘴，整張臉有點胖，可能是因為他吃遍天下美食的原因吧！他對穿著也不太講究，一年四季都是那身校服。
提起他愛勞動，還得從那件事說起。有一次，老師上課拖堂了，下課后值日生都跑了，連平時為班級服務的班干部也不例外。但陳前融卻留了下來，拿起掃把一點一點認真地掃地，又用濕了水的抹布將黑板擦得一塵不染。這讓路過的我頗為感動。
還有一次，我和陳前融一起上一個輔導班。由于來得有些早，我們來到時，教室還空無一人，但教室里卻東一片紙，西一片葉，很是臟亂。陳前融看到這里，不禁皺了皺眉頭，便拿起一旁的掃把和簸箕，開始掃地，一邊掃還一邊哼起了小調。一下，兩下……教室變得越來越干凈。過了幾分鐘教室被打掃干凈了，但他仍不閑著，又拖起地來，他的臉上變紅了，豆大的.汗水不停的滴下來，但他那堅定的眼神似乎代表著他那要讓教室變干凈的決心。這情景深深的感動了我，我也自覺的加入了打掃的行列。最終教室變干凈了，而陳前融卻也已汗流浹背，我的心里也不禁油然而生一股敬意。
陳前融，他那愛勞動的精神深深地打動著我的心。
勞動的作文 篇2
“五一”國際勞動節，爸爸帶我到人民公園去玩。
我們一進公園大門，就聽見轟隆隆的聲音，于是我就尋著聲音走過去，是從森林探險山洞里發出來的，聽說探險很可怕，我想一個人坐上過山車進去看看，爸爸很是擔心的問我幾遍怕不怕，我說不怕。過山車開始啟動了，慢慢地鉆進了黑黑的山洞，一個猛龍怪獸突然出現，它眼睛發著紅光，張牙舞爪的出現在我的右邊，樣子十分可怕;過山車繼續前進，這時又出現了一條蟒蛇怪獸，突然向我竄過來，張開血盆大口，吐出芯子，兩眼發出綠光，嚇得我心驚膽戰，冷汗直冒;懸著的'心剛平靜下來，轉過彎，跳出個猛虎怪獸，露出了長長的犬牙，向我撲來，它的利爪擦著我的臉龐滑過，感覺到了一股寒風，我緊緊地抓住過山車的扶手;漆黑的山洞，亮了起來，一片白茫茫的景色，從地下彈出一具白骨妖怪，它身體都是透明的，幾乎能看到內部，眼睛發著暗光，身體里有紅紅的火焰，兩只手就象鷹爪一樣，抓了過來，幾乎碰到了我的汗毛，被嚇得魂飛魄散，山洞里尖叫聲此起彼伏，令人毛骨聳然。
今天，我度過了一個終生難忘的“五一”國際勞動節。
勞動的作文 篇3
今天，我們們踏著腳下的泥土，來到了我們周圩小學402班的勞動基地——豐收園，在這十一月份的秋天里，我們的辛苦沒有白費，這就是我們辛苦凝結成的結晶，我們終于有收獲了，這里有許許多多的小青菜，它們綠得真是惹人喜愛。
接下來，我們開始工作了，我們女生采菜，男生種菜，我們輕輕地拔了一些青菜，青菜綠綠的，它穿著一身碧青色的外衣，美麗極了！青菜越拔越多，男生種得滿頭大汗，女生們也拔得累死了，可是，一滴滴汗水撒滿了青菜葉子上，那晶瑩的汗水在葉面上滾動著，幾乎不留地點兒痕跡，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。我們一邊說說笑笑，一邊勞動，一點都不覺得累。你瞧，我們種的一排排碧綠色的青菜，美得像一片綠色的地毯，大家都十分開心，我也很開心。我們班既有一個美麗的豐收園，還有這么多勤勞的“蜜蜂”，今天的成果都是由我們的汗水凝結成的，所以，我們要認真地做，這才會有今天的'收獲，我愛我們的豐收園。它就是我們勤勞的見證。
我們今天的勞動一定會有許許多多的成果，因為辛勤是中國人的美德，我們應該要為勤勞而感到驕傲。
勞動的作文 篇4
昨天是“五一”勞動節， 早上陽光亮媚，標想寫完功課，沒去佳惡玩一下。看睹媽媽在洗刷著門窗，我也立刻投入到了其中。于是度過了一個真正而又有意義的勞動節。
一開端，媽媽在廚房洗窗紗，我只是在一邊瞅，一邊給媽媽拿洗干凈，洗衣粉。起初我察看了一下紗窗，紗窗是怎么裝上的`呢？望媽媽裝上往了一個，我也啟初自動地拿伏一點洗功的窗紗，籌備返窗戶上裝，第一次，我從下往上裝，不言，從上去下裝，被一個盒子擋住了……一番折騰后我終于勝利裝上了。依據這個教訓，我前后裝了5個。媽媽直夸我聰慧能干，是她的小助手。聽到媽媽的贊美，我心頭一暖越干越訖勁。環視了一下四處，突然看著門框上的灰塵，我忽然想到了要用刷子刷一下。一不干二不戚。我交了一盆水，在水里抬進洗衣粉，用刷子刷了一遍。終于實現義務了，我未大汗淋漓了。
末于這一地從前了，雖說我很乏但爾口面甜甜的，由于我渡過了一個實正而有意義的勞動節。
勞動的作文 篇5
山村教師，依山而立，雄壯的骨骼挺拔如松，高潔的靈魂燦爛似霞。
從燭光中走出不倦的身影，在陽光下撐起一片知識的綠蔭;一群燦爛的文字跋山涉水，穿透堅硬的黑板，走過殘喘的桌椅，破舊的教室，大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。
身披山村鄉民希冀的目光，似縷縷陽光，一腔至愛至誠的火焰在心中燃如山花爛漫。
每當鐘聲響起，語言的犁鋒便劃過板結的心田，在瑯瑯的讀書聲中耕耘著一個綠色的夢。
清純的眸底坐定幾十顆稚嫩的童心，瀲滟的柔波輝映雛鷹奮飛的翅膀。
與貧困對峙，與愚昧對望，順著山勢，呵，山村老師，你把貧困與愚昧深深地折在了教科書里，在清貧中走上了一片靈魂的高地。
這里有陽光和雨露，有默默耕耘的身影。
呵，老師，你抱定了牛的形象，一耕耘便是幾十個春秋，即使兩鬢斑白，也老秋楓葉色最紅。于是，你把春蠶的精神汲取，讓祖國披上美麗的織錦。你心底無私天地寬。
你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞，鮮花與贊美，都淡然迎送，心靈坦蕩，如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意，園丁的心花更是美麗。低下頭，耕耘的泥土清又香;挺起胸，鮮紅的太陽笑盈盈。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！焙牵@便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!
班級就像一個奇怪的家，沒有床，也沒有一日三餐……在這個家里，老師是慈祥的媽媽，我們就是一個個好動、活潑的孩子;我們能夠一天天健康地成長，都是媽媽的功勞……九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節今天，老師們笑容最美麗，金秋和微風送來豐收的好消息;今天，老師們請休息休息，匯進歌海中，融入笑聲里。鮮艷的.花兒，踮起腳尖親吻你，甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。歡喜的淚水，傾訴著心中的甜蜜，幸福的笑靨，盛滿了對事業的癡迷。一雙雙清亮純凈的眸子里，洶涌著無比的崇敬與感激;干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。
老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環，獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖;是您用汗水，把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;無論我們走到哪
加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!
園丁--崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀!
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆!
我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
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