勞動的作文

勞動的作文匯編[7篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的勞動的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勞動的作文 篇1

　　一天，我們聽說有很多老師要來我們班聽課，同學們都忙了起來。有的同學在掃地，小明在灑水，他們把地面掃得可干凈了。小剛在擦黑板，小花和小亮同學在洗椅子，他們洗得很開心。還有的同學在擦地，他們擦得可認真了，大家都干得滿頭大汗。最后同學們把教室打掃得一塵不染。大家望著明凈的玻璃窗，干凈的.地面，都會心地笑了。

　　林老師微笑著說：“你們真能干，你們真是愛勞動的好孩子啊！”同學們高興極了。

勞動的作文 篇2

　　在五一勞動節之際，讓我回想起了一首教孩子唱的歌曲《勞動最光榮》，其中唱到“太陽光金亮亮， 雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房， 小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活從哪里來， 要靠勞動來創造�！�

　　隨著女兒一天天地長大，知識積累量越來越多，家中小菜園一直由她參與打理，她更深入的認識到了勞動的意義，給大家“曬曬”拙見，一起分享。

　　1、細心觀察

　　老子曾說過：“天下難事必做于易，天下大事必做于細。”意思是說要想成就一件大事，就一定要重視細節。

　　家里的院子中種了些花，每次回家女兒都會先興高采烈的跑過去，充滿好奇的看著花的更迭，從花苞的形狀、顏色、數量……等方面，仔細的觀察。寫日記的.時候，她會把每一次變化作細致的描述，并且給每朵花命名美妙、奇幻的名字。由于認真、仔細的觀察，日記也屢屢受到老師的贊賞，經常作為范文。

　　2、探索發現

　　學會自主探索是創造性解決問題的關鍵，也是提高解決問題能力的重要保證。女兒發現菠菜之類的蔬菜，在春、夏季生長的很快，如果將其中一棵出芽的菠菜移到另外一塊土地，方法不科學是不能夠成功移栽的。所以孩子在探究中發現與學習，既體驗了知識獲取過程，也品嘗到了成功的喜悅，這樣得到的知識才是最牢固的。

　　3、習慣思考

　　每次菜園勞動中，當女兒看到生長中的菠菜時，她總在思考：菠菜怎么能生長的快些呢?施肥可以嗎?可是由于她施肥過量菠菜險些喪命!菠菜會結籽嗎……偉大的科學家愛因斯坦認為“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步�！�

　　小小的菜園，承載著女兒的夢想。勞動者是最光榮的，因為勞動能夠成就一切愿望和夢想，勞動正在創造美好未來。希望女兒放飛夢想，快樂成長!

勞動的作文 篇3

　　今天是“三八”婦女節，我幫母親做了一次家務，深刻體會到母親的辛苦。

　　今天下午，我第一次嘗試炒菜，心情好激動呀！在爸爸的指導下，我完成了人生中的第一次炒菜，當然炒菜的過程是嚴格按照爸爸的要求進行的。當我把菜端到母親面前時，母親微笑著看著我，好像在欣賞一件藝術品。我被母親看得不好意思了，急忙說：“媽，快嘗嘗女兒的手藝吧！”“好的，乖女兒。”母親拿起筷子，夾了一些菜放到嘴里，我緊張的看著母親，誰知，母親卻忽然笑了起來。這是怎么回事？難道是我做的菜太好吃了？爸爸也拿起筷子嘗了一下，也笑了�？吹竭@，我急忙拿起筷子吃了一小口，“啊，太咸了，鹽放太多了，好難吃呀！”我大聲說道。爸爸母親卻連聲說：“第一次能做這樣，很不錯了。”我聽了，不好意思地笑了，暗暗下定決心：我一定要好好學習，讓爸爸母親吃上我炒出的美味菜肴來。

　　晚飯就在全家人的.笑聲中結束了，我又主動幫母親擦桌子、洗碗。母親高興極了，對爸爸說：“我們家的小婕真是長大了！”“那還用說，她本來就應該做這些活了嘛！”聽到他們的夸獎后，我心里比吃了蜜還甜哪！打掃完衛生后，我拉著母親的手來到了洗漱間，接了一盆熱水，讓母親坐在椅子上，把她的腳放在了水盆里，一邊輕輕地揉搓著母親的腳，一邊講笑話給母親聽，母親表現出很享受的樣子。我心里像打翻了五味瓶一樣，回憶起母親給我洗腳時愛護有加的情景。

　　如果說兒女對母親的愛是一潭水，那母親對兒女的愛就是一片大海。母親對兒女付出的再多，也不求兒女回報。今天，我要借此機會深情地對母親說一聲：“母親，您辛苦了。”

勞動的作文 篇4

　　“陳博言，快下來！清潔區有許多垃圾需要掃，快！”我說，陳博言二話不說，就拿著掃帚、簸箕、垃圾桶，迅速的下來，那驚人的速度可不是一般人能比的上的.。

　　陳博言，他既是“勞動健將”，又是一位“學霸”。所謂“學渣”的腦子是石頭，中等同學的腦子是收音機，學霸的腦子就是復讀機。陳博言的腦子可謂復讀機。

　　陳博言只要聽到有人叫他下來幫忙，他會立馬開始干，從頭到尾，一句話也不說。假如有人問他問題，他就會馬上幫他解答。陳博言，說實話，他更像一個幽默大王。他每次在教室只要得到老師的表揚，他就會走出六親不認的步伐，得老師和同學笑哈哈的。所謂虛心使人進步，驕傲使人落后。但是他就不落后反而一直在進步，這也太不合理了。

　　陳博言，他就是三個人，別人生活需要幫忙的時候，他就會變成“勞動健將”；當別人學習需要幫忙的時候，他就會變成“學霸”；當別人不高興的時候，他就會變成“幽默大王”，他可真是一個大能人啊！

勞動的作文 篇5

　　勞動的味道是什么？酸的？甜的？苦的？辣的？以前的我可能說不清，但自從那一次，我對于勞動是別有一番滋味在心頭——

　　那是一個周末，艷陽高照。我跟隨媽媽回家探望外公外婆。已近晌午時分，他們卻不在家，據媽媽推測，準是還在后山的地瓜地里耕種，忘了回家哩！

　　于是，我們頂著火辣辣的太陽，大步流星地來到后山，尋找外公外婆的身影。果不其然，他們正貓著腰在田地里忙活著……

　　我對于外公外婆的勞動饒有興趣。只見外公犁完地后，掄起鋤頭，一下接一下，一列列整齊的田壟就顯現出來了，我發覺外公手里的鋤頭猶如馬良的神筆般神奇！我便躍躍欲試，請求外公讓我下田耕種，他同意了，可就在我接過鋤頭那當下，心里“咯噔”了一下：哎呀，這鋤頭怎么這么重��！可是外公外婆和媽媽都看著我呢，絕不能出洋相呀！

　　于是，我使出全身的力氣一掄一揮地往土壤里砸下去，一下兩下三下……我埋怨起來：“外公，我不行了，這個東西實在重吶……”外公笑呵呵地說：“阿弘，拎鋤頭鏟地簡單呢，還是提筆寫字容易呢？幸福從來都不會從天而降！”

　　“是呀，幸福從來都不會從天而降！”后來，我在外公外婆的'帶領下，堅持插完了整片地瓜苗才收工回家。

　　回家后，我聽媽媽講起外公外婆，他們從事菜農勞作，卻始終幾十年如一日，勤勞持家……

　　現在我的耳畔仍回響著外公的那席話。我暗暗下決心：一定要好好學習，用勤勞創造美好的生活！

勞動的作文 篇6

　　提起明星，我總是覺得他們遙不可及。

　　他們是明星，有歌星，影星……可我心中的明星卻不是這些人，而是我所敬佩的愛勞動的同學，他的名字叫王強。

　　王強是一個小男孩。他雖然學習成績不太好，可非常愛勞動。因此，老師們不僅不討厭他，還很喜歡他。

　　王強的事跡太多了，現摘錄一二。他每天早上總是提前到樣打掃老師辦公室，清理班級，使老師們有良好的工作環境，同學們有良好的學習環境。我們非常感激他，老師也多次稱贊他。而聽到贊揚的話，他的回答總是：“這是我應該做的！”

　　有一天，我們都在班級聚精會神地做作業。突然，湯昕同學嘔吐了。我們都大叫一聲，忍受不了這臭不可聞的味道。于是，同學們捂著鼻子紛紛“逃”走。但王強沒有跑出教室，而是不聲不響地找來了碳灰，把那骯臟的嘔吐物清理得干干凈凈。事后，老師在班里表揚了他，而他仍是憨厚謙虛地一笑。

　　王強同學，你身上所具有的那么多優秀品質我們是沒有的！你雖然成績差，可你是那么地任勞任怨，不怕臟，不怕累。這是你身上的閃光點！我不討厭你，我不嫌棄你，我不藐視你，你就是我心中永遠的閃耀的.明星！

　　王強同學，你知道嗎？我的成績雖然比較好，但我現在的夢想是學習你的優秀品質！我也要具有你的品質，不久，我也將會成為一顆璀璨、耀眼的明星！

勞動的作文 篇7

　　夏日里，當我們在空調屋里享受清涼時，可有一些平凡的電力搶修工卻穿梭在大街小巷，他們在保障著電力的正常供應。

　　今天又是個大熱天，樹上的知了仿佛熱得直叫“熱死了，熱死了！”小狗伸著舌頭喘著粗氣，我和媽媽吹著空調，邊坐在沙發上看電視，邊津津有味得吃著西瓜，真是舒服極了。

　　突然，只聽小區電桿的保險絲 “砰“的一聲響，緊接著，空調罷工了，電扇不轉，電視沒了。媽媽趕忙給電力維修公司打電話，我站在旁邊隱約聽到對方問“你在哪個小區的幾號樓？”“媽媽說：”在管道小區123號樓。"電話里接著傳出熱情的話語說：“你等著吧，我們馬上就到，一定會給你們送去清涼�！闭f完媽媽就把電話掛掉了。

　　媽媽讓我下樓去買西瓜，我剛到樓下就看到了有一輛黃色的電力搶修車停下，從車上下來了四五個人。他們頭戴安全帽，身穿著工作服，腳上穿著靴子，只見為首的師傅戴上膠皮手套，系上安全帶，腳上戴著腳扣，聽別人叫他老李。我暗想：媽媽的'電話才剛掛，他們來得也真是神速呀。李師傅蹬上腳扣，扣住電線桿，像只猴子一樣爬上了桿頂，他拿出驗電筆驗出有電，又出腰間抽出一個特制工具把就舊保險絲拿下來，遞給下面的趙師傅和陳師傅。下面兩個師傅咬緊牙關，拿鉗子把就保險絲拿下又換上個新的，然后又遞給李師傅讓他安上。他們三下五除二就把保險絲修好了�？蛇@時趙師傅又發現電線桿和樹枝纏在一起了，趙師傅又親自上去把樹枝砍掉，上樹的時候還險些摔倒。修完后，圍觀的人為他們鼓掌。正當他們準備休息一下時，他們又接到了一個報修電話，就匆匆地離開了。

　　我望著他們遠去的身影，陷入了沉思，是呀，他們涼爽的守護神，他們是電線桿下最美的人！

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