勞動的作文3篇[精華]
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的勞動的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
![勞動的作文3篇[精華]](/pic/00/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
勞動的作文 篇1
今天是三八婦女節,我一早起來幫媽媽做一些我能做的家物事。
為了不讓媽媽知道,等媽媽上班后我才開始勞動。我先整理并打掃了我自己的房間,然后打掃了媽媽的房一直到中午,在下午媽媽回家之前,我又把客廳的'地掃了。媽媽回到家看到家里地上很干凈,還似為是爸爸打掃的呢?
我向媽媽說:“媽媽節日快樂”,媽媽一下明白了吃驚的說:“寶貝是你打掃的,媽媽真高興謝謝寶貝的禮物”。
勞動的作文 篇2
這幾天來,我發現班上出了幾件事:大家座位下面的紙,一會兒就不見了;講桌上東西放得很亂,第二天就又變得一塵不染,干凈、漂亮……這些事好像是破不了的“案”,一件接著一件。這個“無名英雄”到底是誰呢?為此我“偵察”了一番。
這天,我早早地來到了學校,踏著輕巧的'步子,走上了學校的走廊,透過窗戶,向內張望:只見一個人,正弓著腰,背對著我,他是誰?他在干什么呢?心中產生了疑問?赡,這就是我們班的那位“無名英雄”吧,我這樣猜想。這時,那人直起身子,回過頭,向我這邊望來,我趕忙往下一蹲,但仍然在看著他。他身體稍胖,圓圓的臉上有一對粗眉毛,一雙大眼睛炯炯有神,鼻子下面有一張和五官十分相稱的嘴。哦!原來他是我們班的勞動委員張布衣呀!他正在撿紙屑呢!頓時,我的心里暖洋洋的,原來這應“無名英雄”就是他呀!我想:“真不愧是婆們的勞動委員,如果大家都像張布衣那樣,教室和學校里真不知道有多么干凈!走進教室,這時班上又來了好幾個同學了,大家都在撿紙,整理環境。我被他們感染了,走到我的座位旁,彎下腰,也撿起了一片片紙屑。
事后,我又在橡皮上寫下了“積極勞動”四個宇,同時也把這個堅定的信念深深地刻在了我的心上。
勞動的作文 篇3
今天是五一國際勞動節,我和爸爸媽媽去大唐芙蓉園,那里有很多東西。一進去,我就玩了走蟒蛇平衡木、可以攀爬的網子、可以攀爬的墻,還鉆了水簾亭,我冒著水鉆了進去,里面就沒水了,還很涼快。
接著我又看到了一個橋,這個橋是個搖搖擺擺的浮橋,我搖身一竄就跑了過去。接著我又看到了一個釣魚攤子,我很奇怪為什么有些人要拿網子撈魚而不是釣魚呢?
我的.肚子餓了,然后我們來到飯店。這里的飯以前很好吃,尤其是黑色的小點心。我們剛進飯店,我就發現那里的吃的太少了,小黑點心也沒有了,媽媽本來以為我吃的不高興,結果我還是吃了個痛快。我吃了餅、炒面、土豆,還有香香的湯和玉米,主要我吃的就是這些,最后我還剩了塊餅去喂魚。
魚兒長得肥肥胖胖、五彩繽紛。有的大得我都能騎。該省省了,我把餅捏成渣渣去給魚吃,不一會兒,魚都聚到我身邊,結果爸爸故意把傘撐開,魚兒嚇得紛紛逃走。我的餅也喂完了,我從餅干盒里拿出餅干來,我們一下子又把一盒餅干喂完了。
我們越過一座爬滿青草的高坡,我和爸爸在那兒躺得舒服極了。躺夠了我們向大門口走去。在向大門口走去時,我們又在紫云樓參觀了一下,媽媽給我買了一把劍,我們還照了相。
我們很高興,今天玩得真痛快呀!
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