勞動的作文400字

時間:2026-05-07 17:40:04 勞動

勞動的作文400字(通用8篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的勞動的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動的作文400字(通用8篇)

勞動的作文400字 篇1

  周五下午最后一節課,班主任卞老師讓我們全班同學去餐廳前面的勞動樂園勞動。

  我們排著整齊的隊伍來到勞動樂園,找到了我們班的菜地,天哪!我們剛開始看到的,簡直是一塊荒地!那里真是雜草叢生,夸張一點兒的說法就是一個成語:慘不忍睹。我們大家決定,一定要把這塊土地變成一塊肥沃的土地。

  首先,當然是要拔除掉菜地上的雜草。卞老師和一旁的體育李老師在翻土,而我們則是拔掉雜草和挑出一些石頭。唉,拔雜草可真累啊,這樣蹲著可真腰酸;而且把雜草的手可真臟!最最糟糕的是,泥土里居然還有蚯蚓、蜈蚣等!怕到時談不上,也有同學說蚯蚓是好蟲,但是,我覺得蟲子很臟,又很惡心。不過,為了最后的的`快樂的收獲,沒辦法,唉。

  終于,經過同學們的努力,終于把雜草給全部清理掉了。接下來,就輪到了卞老師和李老師在我們的田地上挖好了許多洞,再給我們大家每人發三顆黃豆。卞老師先讓我們好好觀察黃豆,我觀察到的黃豆是黃黃的,圓圓的,還露出黃豆芽。老師讓我們一個洞里面放進三顆黃豆,并且用泥土蓋好。我按照老師說的樣子,把黃豆放進了洞里,再蓋好。

  我相信,有勞動必定有收獲。

勞動的作文400字 篇2

  暑假的一天晚上,我和媽媽正津津有味地看電視,突然發生了一件事情。

  可惡的老鼠把洗衣機的排水管擠出排水口的地方,剛好正在洗衣服,結果,水就直接流到我們家廚房的地板上。

  隨著水量的增加,水順著廚房流到了客廳,客廳的地板上都是水。我覺得很奇怪,就問媽媽:“媽媽,為什么地板上有水。”媽媽看了看后,一邊穿著鞋,一邊跑,嘴里還吐出句話:“準是那可惡的老鼠干的.好事!眿寢屌艿脚潘芮懊,拿起排水管接到排水口的地方,水終于不再流出來?粗鴿M地板的水,我們沒辦法,只好“手動排水”。我們立刻想辦法排水,我拿來簸斗和桶,把簸斗貼住地板,在地面上舀水,倒在桶里;媽媽拿來掃把,把地面上的水掃到另一個排水通道,我們就這樣一點一點地清除。過了一段時間,水層變得很薄,用老方法已經行不通,該用什么方法呢?這時我想:為什么不用拖把吸水,然后將水擰干呢?我把想法告訴媽媽,媽媽也贊同了我的想法。我用掃把將水掃到媽媽前面,媽媽就用拖把在地板上一抹,吸住一些水,然后迅速將拖把提起來,再把拖把擰干,這樣一次又一次,終于完成了任務。

  勞動完畢后,我和媽媽坐在沙發上休息。雖然今天晚上很累,但是我很開心,因為我享受了勞動帶來給我的歡樂。

勞動的作文400字 篇3

  五一勞動節的起源

  中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年。這一年,一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發介紹“五一”的傳單。

  1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游行、集會。李大釗專門在《新青年》上發表了《“五一”運動史》,介紹“五一”節的來歷和美法等國工人紀念“五一”的活動,號召中國工人把這年的“五一”作為覺醒的日期。陳獨秀也為慶祝這個節日發表了《上海厚生紗廠湖南女工問題》一文,揭露資本家剝削工人剩余價值的真相。陳獨秀又在上海船務棧房工界聯合會作了《勞苦者的覺悟》的演說,闡明了“勞動創造世界”、“做工的人最有用最貴重”的觀點。在北京,一些青年外出宣傳,散發《五月一日勞工宣言》,喚起工人為反對剝削、爭取自身權利而斗爭。這是中國首次紀念“五一”國際勞動節的活動,也是中國歷史上的第一個“五一”勞動節。

  1921年“五一”前夕,在北京的共產主義小組成員鄧中夏等人創辦的長辛店勞動補習學校里,工人們學唱《五一紀念歌》。其歌詞是:“美哉自由,世界明星,拼吾熱血,為他犧牲,要把強權制度一切掃除凈,記取五月一日之良辰。紅旗飛舞,走光明路,各盡所能,各取所需,不分貧富貴賤,責任唯互助,愿大家努力齊進取。”這首雄壯有力的`歌,是由長辛店勞動實習學校的教員和北京大學的進步學生共同創編而成的。

勞動的作文400字 篇4

  從古到今,人們都把勞動看成是一種最光榮的事,也把勞動看成是美德,今天我也體會了勞動的樂趣,傳達了美德。

  下午,勞動實踐課上張老師帶我們全班去菜地拔草,還請了兩位同學的`家長來給我們做示范。同學家長先把草拔松,再一用力把草丟到一邊。我在旁邊看著,心里癢滋滋的,忍不住想嘗試一下。終于老師讓我們分組去拔草。這時的我很高興,立即沖進草叢中拔起草來,可是誰知拔草這項活,看起來簡單,但做起來才知道很難!我拔草時用力一拔,才拔出幾根,如果按這速度,那一天也拔不完!“不行,不行”,我堅決要學會拔草這門活。我看了看旁邊同學的樣子,它們怎么跟我不一樣呀!我仔細地看了看,發現我的姿勢不同,我立即糾正,學著旁邊同學的,果然,一下子拔出了很多!可是太陽越升越高,我們也越來越累,頭上的汗水也越滴越多.老師一看,趕緊叫我們進教室?晌覀冞是堅持要把草拔干凈才收工,最后,“功夫不負有心人”,我們完成了拔草的任務!

  雖然我們最后累得滿頭大汗,但這種勞動精神確是永恒的,今天我真正體會到了“勞動最光榮”,體會到了勞動的美德!

勞動的作文400字 篇5

  五一國際勞動節到了,這一次的勞動節我不打算玩,我決定去賣報,過一次真正意義的勞動節,憑自己的辛勤勞動和努力去掙錢。

  于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙,放在車上,便來到70路車站,大聲吆喝:“賣報啦!賣報啦!五角錢一份,快來買呀……”過了很久,我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎么沒人來買報呀?正當我想打退堂鼓時,終于有一位叔叔來買我的報紙了,我十分興奮,急忙雙手把報紙遞給他,并大聲說:“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙,這時我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過報紙,及時了解當日新聞的神情,心里甜滋滋的`,好像吃了蜂蜜似的。

  過了幾個小時,報紙終于賣完了,我數了數錢,我花了30元買報紙,現在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來,接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。

  我興高采烈地跑回家,一進門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務,我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。

  這次的賣報工作雖然很辛苦,不過我知道了賺錢的辛苦,也知道勞動的真正含義。這個五一勞動節我過得非常的有意義。

勞動的作文400字 篇6

  記得星期五的課上,老師說:“只有人的勞動才是神圣的!蔽覜]弄懂這句話的意思。

  星期六我問奶奶:“為什么說只有人的勞動才是神圣的?”奶奶微笑著對我說:“跟我去菜地!

  我跟著奶奶走了大約1公里路,才到家里的菜地,此時我已累得氣喘吁吁。

  奶奶要種菜,我學她的樣子拿鋤頭挖了一個坑,奶奶一看,說:“寶貝,再挖大點兒!”我學奶奶挖了二十多個坑,然后我們小心翼翼地把菜籽灑在泥窩窩里,又像撒鹽一樣輕輕地給菜籽寶寶籠上少許細沙,最后施一點水,才把種子寶寶們安頓好。忙完后我扔下灑水壺,一屁股坐在田埂上。

  回家的路上,我還是不明白那句話的意思,問奶奶勞動這么辛苦,怎么說是神圣的'呢?奶奶笑而不答,吃飯的時候,除了肉類,桌上都是奶奶種的茄子、豆角還有西紅柿,好吃極了!我狼吞虎咽地吃著,邊吃邊說:“這茄子、豆角、西紅柿比肉都好吃!”奶奶笑著說:“好吃吧,多花點功夫在菜地里,長的菜自然好吃咯!”頓時,我似乎明白了“只有人的勞動才是神圣的”這句話的意思——社會萬物,都是由人的勞動創造出來的。

勞動的作文400字 篇7

  都說勞動的人民最光榮,五一勞動節,就是要給勞動者一個節日,贊揚勞動者!

  世間上沒有任何的東西是不勞而獲的。大人們,通過努力工作才能獲取勞動報酬。而作為學生的我們,也要努力學習,才能獲得好成績。試問,有哪個同學,平時不認真學習,期末考試能考得好成績的!所以,好好學習,才能天天向上。

  同樣,職業也是不分高低的!沒有哪一種職業特別高高在上,也沒有哪個職業是低人一等!我們歌頌老師,贊美醫生的同時,也不能忘了周圍那些默默無聞,干著最辛苦活的環衛工人和建筑工人。都說環衛工人是城市美容師,的確,如果沒有了那些辛勤的`環衛工人,我們所處的城市就不會像現在這么干凈整潔。建筑工人每天做著危險辛苦的工作,才能有如此漂亮的城市建筑,他們是城市的構建者。

  除了上面這些,為了我們能有一個穩定的社會環境的警察叔叔,保證道路順暢的交警叔叔,甚至是每天搭載我們上班的公交車司機叔叔等等,他們都是讓我們敬佩的。沒有他們,我們的生活會變得怎樣,我無可想象。感謝他們,感謝他們為我們所作出的一切。勞動的人們最光榮。讓我們平時出去遇到他們時,給他們一個溫暖的微笑,支持他們的工作,多一份理解!這是我能想到的能為他們做的最基本的事情了。

  你們是光榮的,而我以你們為榮!

勞動的作文400字 篇8

  今天老師組織我們全班同學整理清潔區。一聽到要勞動,同學們歡呼雀躍。來到清潔區,老師指著院墻邊的石頭說:“今天下午的勞動任務有三個,一是搬走這些石頭;二是打掃清潔區內的落葉;三是鋤掉雜草。老師分配好任務,就和我們一起熱火朝天地干了起來。我、王朝偉、曾超輝、周啟令一起抬了一塊很大的石頭,我們喊著號子——“一、二、一”,一步一挪,到了目的`地,放好石頭,“終于搬到靠墻的一邊了!”我撫摩著自己的手說。我們返回清潔區。吳小龍和常昕宇挖著被泥土掩埋的石頭,他們挖著挖著,吳小龍自言自語地說:“這里有一根樹根,還是花的呢!背j坑钆み^頭仔細一看,大聲叫到:“吳小龍,這是蛇,不是樹根!”

  吳小龍不相信,用木棍桶了桶,仔細一看果真是蛇:“呀!蛇呀!蛇呀!”他驚慌失措地跳了開去。大家都驚慌了,在另一邊挖石塊的田老師眼疾手快,三兩下就把蛇打死了。老師擔心我們的安全,一邊自己挖,一邊指揮我們運走挖出來的石頭。

  那邊掃落葉的同學也認真地打掃,他們分工明確,掃的掃,裝的裝,倒的倒,拔草的同學也不甘示弱,兩手一刻也不閑著。

  終于勞動結束了,老師贊賞地說:“我還不知道你們能做這么多事呢!”

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