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快樂的五一的作文

時間:2026-03-18 14:05:21 勞動節

快樂的五一的作文[優]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快樂的五一的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的五一的作文[優]

快樂的五一的作文 篇1

  “假期”對于忙碌的人們來說是快樂的。放假了,我們應該快樂的享受假期給我們帶來的一切。過的灑脫、自然,可以和家人盡情享受大自然的美景……我夢想著自己的“五一”假期生活一定會豐富而多彩。

  在五一節的第一天,我和媽媽和馬阿姨約定帶著我、賈躍澤出去玩,可把我們高興死了。天剛剛亮,我們就踏上了去張店的公交車,在車上我和伙伴打鬧著,還不時談論起自己的學習生活,自己的伙伴等很多有趣的事,不知不覺我們就來到了張店。看到那擁擠攢動的人群,那密密麻麻的出租車,那不停的叫賣聲……,就足見假期的熱鬧。我們第一站來到了公園,幾年沒來,變化真大啊!那假山,那倒影在水中的碧綠的樹,那在水中輕輕滑動的小船,那在船中嬉笑的'我們,與大自然構成了多么和諧的一幅畫。游玩了公園,已到中午,我們來到了一家肯德基店,美美的飽餐了一頓洋餐,滿足了我的口福。在回來的路上,我和躍澤還在不停地說著那一天的收獲,有一種意猶未盡的感覺。

  可是……

  這不,到了爸爸開始宣布假期計劃了。只見他清了清嗓子,大聲的說:“語文作業:看一本書并寫一片讀后感;數學:每天要做三道奧數題以及三道練習題,英語要多聽錄音、磁帶!”唉!這語文和英語還算適當,但這三道奧數題刻就難倒我了!我小聲的對爸爸說:“老爸,你看能不能加上幾天玩的時間,再把那三道奧數題的作業給刪了,您看成不成?”爸爸聽后,非常氣憤,腦子都亂成一團麻了:“行行,不行不行!”我問:“那這到底行不行呀!”爸爸說:“我說的是,玩幾天可以,但是那幾道奧數題必須得做完!”我聽了,連忙縮了縮脖子,不再吱聲了。

  我這幾天就像被關在監獄里的犯人,一點兒自由也沒有。聽見小伙伴在樓底下玩,笑聲不斷,我的心像是被毛抓了似的,一陣陣的疼了起來,我實在忍不住了!這天我想出了對策。我對爸爸說:“爸爸,我的彩筆忘帶了,您看,我能不能去甜甜家借彩筆呀?”爸爸聽了不耐煩地說:“哎呀,去吧去吧!”我像一只脫籠的小鳥,一口氣,飛到了甜甜家。來到甜甜家,我就肆無忌憚的玩了起來。甜甜說:“怎么這么多天沒見你了,你去哪了?”我便說:“唉,別提了!來你家,我還是騙我爸爸的呢!”“啊!”甜甜睜大了眼睛看著我。鐘聲敲了四下。“糟了!”我心想。我連忙和甜甜說了聲再見,便回家去了。剛回到家,就看見爸爸站在客廳里,像一只即將發怒的獅子:“晨晨,你借的彩筆呢?”“爸,對不起,我剛才騙您呢!”爸爸語重心長的對我說:“知錯就改,還是好孩子嘛。不過,你想想,爸爸對你這樣,還不都是為了你好?”我對爸爸行了個軍禮:“對不起了!”

  幾天過去了,在爸爸的監督下,我如期的完成了假期作業,也得到了老爸的肯定和鼓勵。回想這七天的五一假期生活,雖然因為學習和爸爸有點摩擦,但對我的成長是有幫助的,相比來說我的假期還是過得非常有意義的。對我這個正在學知識的學生來說,這才是真正的、快樂的五一假期生活。

快樂的五一的作文 篇2

  “五一節,放假了”。我快樂地對媽媽說。媽媽聽后問:“放幾天?”我說:“放三天。”媽媽聽見放三天假立刻說:“去你爸爸單位玩玩,好不好?”我愉快地回答:“好。”

  我和媽媽乘車,不一會兒就來到了爸爸工作的地方。媽媽和阿姨聊天了,我就在里面玩。突然,我發現不遠處,有幾個熟悉的背影,他們正是我的哥哥、弟弟和我的好友彭經煜。我看見他們也不好玩,就提議說:“我們玩松仗好嗎?”他們齊聲回答:“好!”游戲開始了,我和弟弟做邊,哥哥和彭經煜做邊。我和弟弟商量,如果遇到危險,就拿支粉筆在一塊石頭上畫個×字。為了分散“敵人”的注意力我和弟弟分散作戰。剛一開始,我就覺得廚房有動靜我跑過去一看沒人。我心想:糟了,弟弟有危險了,頓時緊張得豆大汗珠,從我臉上流了下來。我立馬跑到走廊中央,就看見一塊畫的×字的.石頭落在地上。就在這時,一間房間里響起了“槍聲”,我又跑過去躲在另一間房間里,我從間縫里看見弟弟被彭經煜帶了出來。證明弟弟已經敗了。我拿起“狙擊槍”開了一槍,彭經煜瞬間“倒”了下來。正在我得意忘形的時候,哥哥在我后背開了一炮。真常螂捕蟬,黃雀在后呀!今日,哥哥他們贏了。

  沒關系,等我修煉后來再挑戰你。一會兒,一支由歡笑和快樂組成的樂曲伴隨著我們回了家。

快樂的五一的作文 篇3

  今天是一年一度的“五一勞動節”。許多人都計劃著怎樣充實的度過這三天假日。我呢,也不例外!今天一早,就去了河南鞏義這個地方。

  透過車窗,我看見了路旁那高大挺秀的白楊;婀娜多姿的楊柳;絢麗多彩的花朵……活像一幅大自然的立體圖畫,我不禁為大自然的美好而贊嘆!

  走了大約三個小時,才到達目的地——青龍山慈云寺。你可能你沒有聽說過這個名字,現在我就來給你簡單的介紹一下吧!

  青龍山慈云寺景區占地面積為51平方米,那里自古有千山競秀,萬壑爭流,峰巒連亙的特點。青龍山原名天陵山,因為這座山的山形,山石酷似一尊佛像,又稱”萬佛山”其中天然的大佛景觀高198米,為世界之最,身形眉目宛然若真。宋太祖趙匡胤以此座山的'山勢,選建了北宋皇陵,并賜名“青龍山”封其為“天下第一風水寶地”。

  我們步行在這如龍蛇盤繞的山中,我們邊走邊觀看路邊的景色。這里群山環抱,并且那山像極了一些人物,仿佛向我們訴說著歷史。比如說:黃繼光,毛主席……我還看到了天然大佛,小天門,雙峰駱駝,一線天,二老談經峰……我不由得贊嘆起大自然的奇妙。

  再往前走走,我看到了一棵千年連理樹。這棵樹非常的龐大,差不多得有五個人才能抱起來。那里的水也是又清又綠又靜。其中最有名的就是天堂海、青龍潭和捧月湖這三條湖泊了。天堂海里的水是綠如明鏡:青龍潭里的水是清澈見底,不時微風吹來,潭里的水就漾起了波紋。捧月湖是中間像月亮,所以叫捧月湖。

  最后,我們到達了慈云寺。這里剛一進門,就有一個如來佛祖,并且里面還有各種各樣的佛祖。我們登上了慈云寺的頂,進了白衣閣,里面是南海觀音菩薩。在最后回來的時候,我們還去了空谷回音。只要你叫一聲,聲音就會傳得很遠,很久……

  我們戀戀不舍的跟青龍山慈云寺說了再見,準備下一個行程。

快樂的五一的作文 篇4

  五一放假三天,爸爸帶我們回了老家——寧海 。

  第二天,我們去九江摸螺螄。到了河塘邊,我們在水邊的大小石頭上找螺螄,手每次伸下去摸,都能摸到一兩個跟寄居蟹差不多的大螺螄和螺螄仔,我們覺得這樣摸雖然也有很多,但很危險,而且跟大海撈針沒什么區別,不禁犯起了憷,這樣摸就算把所有石頭上的螺螄全部摸起來,也只有10-200個螺螄,那可太累了!就在這時,爸爸想到了以前摸螺螄的方法:只要把竹竿卡到水底的石縫里,夜里螺螄就會自動爬到竹竿上,對了,出前門爺爺說他放了一排竹竿在水里呢!不一會兒,許許多多竹竿被我們位到了岸上,我們開始把竹竿上的螺螄“挑”出來,不一會兒,成千上百個螺螄被我們丟進了準備好的桶中,真是個“大豐收”!

  摸完螺螄,我們去了爺爺的菜地。菜地里什么菜都有,你看:碗豆、蠶豆、土豆正在向我們招捭呢!我們看見碗豆熟了,開始在“豌豆樹”上摘豆子,看著許許多多的碗豆,我聽見我的`肚子在咕咕叫了。今天的晚餐一定很美味,因為桌上的菜都是我們的勞動成果啊!

  五一,快樂的五一,讓我們共度這個快樂的節日!

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