五一作文5篇[必備]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五一作文5篇，歡迎大家分享。

五一作文 篇1

　　五一勞動節(jié)到了，同學們大都會選擇去游玩，或者去逛商店。雖然我沒有選擇去逛街，可也也將五一勞動節(jié)過得非常有意義，因為我學會了包粉果。

　　5月1日那天，由于父親、母親都要加班，沒人照看我們。我與弟弟就到了外婆家。外婆見我們來了就對我說：“彩鴻，今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來吃，好嗎？”我說：“好啊�！庇谑牵�外婆找來了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖與著水做了一個大面團，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學。外婆邊做邊說：“包粉果要分四個步驟進行：一是與粉，二是拌餡兒，三是搟皮，四是包粉果�，F在我們做的是第一步：與粉�！迸c完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎，然后與砂糖放在一起混合拌成餡兒。

　　做完了第一步與第二步，外婆就拿出一根搟面杖，讓我來搟皮。我起初以為搟皮非常容易，就高興地拿起搟面杖開始搟皮，可是那一團面粉就似一個淘氣的'孩子，不管我怎么樣搟，它總粘著搟面杖。我有點生氣了，外婆見了笑著說：“孩子，別心急，你先在搟面杖上放一些油，再來搟就不會粘了，在搟的時候用力要均勻�！彼�邊說邊示范，看著她熟練地示范著，我心想：也不是非常難啊，我一定要把它學會。我接過搟面杖學著外婆的樣子慢慢地來搟，奇怪了這回面團似個聽話的孩子。我心里非常高興——我終于學會了搟皮了。

　　我看著外婆正熟練地包著粉果，我也想學一學。我拿起一塊皮兒就學起外婆的樣子去包�？砂�了幾只，不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點不耐煩了，外婆看見了過來手把手地教我包，只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上，然后對折，再用手指輕輕地一推一捏。

　　不一會兒，一個漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導下慢慢地一推一捏，果然，做出來的粉果也似個樣兒了。吃著香噴噴的粉果，我心里別提有多高興，因為這個五一節(jié)過得非常有意義。我不光學會了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。

五一作文 篇2

　　五一勞動節(jié)這一天，我和弟弟妹妹爸爸媽媽來到了動物園。那里有許多動物。

　　熊貓吃竹葉，五步蛇睡懶覺，眼鏡蛇瞪著眼睛看我們。我們還看見了梅花鹿，就去買了紅蘿卜來喂它。梅花鹿大口大口地吃起來，吃得哈喇子直往下掉。

　　動物園里有一座假山，上面有許多猴子跳來跳去，有的在玩香蕉皮，有的好像在捉迷藏。

　　我把一個桃子扔在假山上，每個小猴子都去搶，真是頑皮極了。

　　我們走到和猴子不遠處，看見許多人在開碰碰車，爸爸說：“你要不要開一下？”我說：“我可以�。　眲偵先ラ_的'時候，我很怕，總是跟別人碰在一起，我心里納悶，怎么，這么聰明的我不會開碰碰車呢？后來聽說碰碰車就是要和別人碰在一起才叫碰碰車的呀，我就不怕碰了。我開了幾圈，開得越來越好了。只要認真學什么，就什么也不怕。我向來如此，玩也不例外。

　　玩了一天，真累啊，可是累得開心。這真是個開心的五一節(jié)！

五一作文 篇3

　　有在五一假期間，我和家人雖未去景點游玩，但回了爺爺奶奶以前住的老屋，那兒也是別有一番風味！

　　當太陽剛從山尖探出眉頭時，我們便出發(fā)了，陽光灑在近來剛鋪好的鄉(xiāng)村公路上；灑在路旁盛開的花朵和翠綠的小草上；灑在我們的背上，和煦愜意。

　　我們沿著水泥路而上，耳邊除了歡快愉悅的鳥兒的嬉鬧聲，還有淙淙的流水聲，一聽便知，這小溪定是格外清冽，澄澈見底，說不定這溪水中還有魚兒“往來翕忽”呢！有時，微風拂過，混雜著花兒的芬芳和泥土的清香，仔細聞聞，仿佛還有果子的甘甜，帶走了我們步行的疲憊。

　　遠處，佇立著一棵櫻桃樹。本以為今年三月份的一場大雪過后，櫻桃必定又小又酸，沒想到枝頭的一棵棵櫻桃粒大飽滿，仿佛一個個喜慶的小燈籠，鮮紅透亮，讓人一看便覺得吃在嘴里定是美滋滋的。出行的三個人中就屬我體格最小，摘櫻桃這個重擔便交給了我。

　　我?guī)撞奖闩郎先チ�，一只腳站在分枝的地方，一只腳踏住一根粗壯的枝子，便伸出手去摘那晶瑩剔透的櫻桃，摘了幾串后才慢慢的爬下樹來。捧著櫻桃邊走邊吃，不出我所料，這親手摘下的櫻桃果真比蜜還甜。

　　不一會兒便到了老屋，門前的小溪上游著幾只奶奶喂養(yǎng)的鴨和白鵝。還有幾個大石頭放在小溪上，便成了橋。一踩上去，石頭由于晃動與流水碰撞，發(fā)出清脆的響聲，嘎吱嘎吱的，驚起了旁邊正在悠閑游動的白鵝。老屋是用泥土砌成的土房子，屋頂是青瓦鋪成的，有種古樸素雅的意味。這里真可謂是“小橋流水人家”。

　　老屋門前的道場還有幾只雞在悠閑的踱著步，旁邊是奶奶養(yǎng)著豬的豬圈，小豬是奶奶才買的，現在雖算不上肥壯，但也是白白胖胖。

　　走進老屋，里面設施簡單，由于不住人，只是放著喂牲口的飼料。由老屋向外看，對面的青山連綿起伏，在陽光的照耀下，顯得更加綠意盎然。山腳下有幾條羊腸小徑通向山頂，乍一看，仿佛環(huán)繞在青山的絲綢。讓我不由得驚嘆于大自然的鬼斧神工。

　　隔壁的二姨看到我們來了，便熱情的招呼我們去吃她剛剛煎好的玉米餅。那玉米餅是剛從鍋中拿出來的，還冒著騰騰的熱氣，看起來金燦燦的，一口咬下去，便滿口留香，美味極了，我們都直夸她的`手藝好。

　　等奶奶喂好了牲口，我們便該回家了，心中不免有些不舍。

　　再次踏上那道水泥路，路邊的一片竹林，引起了我們的注意。我們便鉆進了竹林中去扳竹筍。

　　那一顆顆竹筍便生長在竹子旁邊，由于有外皮包裹，所以并不十分顯眼�？赡棠毯湍赣H卻有著“火眼金睛”，不一會兒扳了一大捧。而我卻有些失落，抱怨著自己沒有發(fā)現。漸漸的，我似乎找到了竅門，手上的竹筍也慢慢多了起來。

　　太陽快要落山了，我們一人抱著一捧竹筍，踏著余暉心滿意足地回了家。

　　回到家享用著鮮嫩的春筍，我回想起今天的經歷，不禁感慨：大自然是美妙的，富有的，慷慨的，神秘的，它贈予了我們人類許多珍貴的禮物，而我們也應走出家門去親近、擁抱大自然，感悟大自然中的奧秘，探尋生活中的美好！

五一作文 篇4

　　清晨，我在上學的路上，看見工人阿姨在打掃街道，我想：我們這兒有這么多條街道，她怎么才能打掃完呢？當然我的想法是錯誤的，因為不只是只有那位工人阿姨要打掃街道，大街小巷中都能見到他們的身影，如果沒

　　有了這些工人阿姨，我們美麗的家園就會變成一個垃圾場，不能生存，我真為這些工人阿姨們感到驕傲和自豪，雖然她們只是一個小小的清潔工……

　　在我們班就有一位普普通通的同學。她，只是一名普普通通的六年級學生，她，是個很關心班級的學生，她，還是一個很愛幫助他人的好學生。她，就是我們班人人都說好的同學——馬小翠。

　　雖然他身有殘疾，但是他卻時時刻刻都在關心著這個大家庭，雖然重活不能干，但是她卻在教室里灑水、掃地、澆花。當每一個小組打掃衛(wèi)生時，她都會幫忙打掃。這就是我們班的馬小翠。

　　如果你想讓你生活、學習的.環(huán)境受到破壞的話，沒關系，你可以放手不管，但是我要告訴你，你的選擇是錯誤的，因為勞動最光榮！

五一作文 篇5

　　今天，是五一勞動節(jié)，又是母親生日。我人小，買不起珍貴禮物送給母親，就用勞動給母親一個驚喜吧。

　　說干就干。我找來一塊抹布用水浸濕，之后卷起袖子蹲下來擦地板，累我氣喘吁吁。

　　擦完地板，我把抹布洗干干凈凈，準備擦玻璃。因為人小，樓層也高，我只好拿著抹布擦正面。

　　接著，我又把垃圾倒了，把被子疊好。之后，我拿出一張紅色卡紙，剪成愛心形狀，用筆在上面寫上�！澳赣H生日快樂。”

　　我剛寫完，母親回來了，她看了看四周，一把將我樓在懷里。

　　今天“五一”節(jié)過真快樂。

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