雷鋒作文(集合)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的雷鋒作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！痹谖覀兊纳磉呌袥]有“雷鋒”呢？有。下頭讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課，教師讓大家繞操場跑三圈。當跑到第二圈的時候，有一個女同學摔倒了，褲子破了一個洞，膝蓋流血了，只見她痛得站不起來，趴在地上哭了。這時，梁小遇同學連忙停下來，蹲下身來跟她說：“沒關系，我送你去醫務室吧！”就這樣，梁小遇同學扶起她向醫務室走去。
這學期剛開學，為了讓同學們能更多的書，梁小遇同學就提出在班級建一個圖書角的想法。教師和同學們都很贊同，可是沒有書柜要怎樣辦呢？梁小遇同學卻說：“用我家的`書柜吧，反正我家有兩個�！贝丝�，同學們能夠在班級里讀到很多書，這一切都要歸功于梁可遇同學這種無私奉獻的精神。
其實，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學習。
雷鋒作文 篇2
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”這是
雷鋒說的話。雷鋒雖然已經離開了人也，但雷鋒的.精神卻時刻在我們身邊，伴隨著我們。
有一次，我乘公交車，車上很擁擠。有位老奶奶上了車，在車上吃力地挪移著。這時一位小學生看見了，立刻站了起來，扶著老奶奶坐在了他的座位上。老奶奶說：“孩子，你坐吧�！毙W生說：“老師教導我們要尊老愛幼，這是我應該做的。”
我們家附近有個公共廁所，姥爺經常去打掃，我問姥爺：“這么臭，這也不是您的工作，你為什么要去打掃廁所呢？”老爺卻說：“如果我們每個人都不掃，這里就進不來了，就方便不了大家了。”我聽了點點頭。姥爺還經常清掃我們家樓前的衛生，經常幫助鄰居，對于別人的請求，姥爺從不推脫。
我覺得，這就是雷鋒精神的傳承，我希望我們每個人都能像雷鋒那樣為人民、為社會做出貢獻。
雷鋒作文 篇3
什么人是最美的？媽媽說：“長相好看的人是最美麗的人�！卑职终f：“有氣質的人世最美麗的人�！蹦悴拢卒h會怎么說？我相信雷鋒一定會說：“有道德的人才是最美的人�！�
是呀！在許多人為道德二字，畫上了一副不朽的畫卷。他們都以雷鋒為榜樣，讓我們記住他們的名字：孟佩杰，馬鵬飛，熱西旦，錢師傅，李影……在書里面最讓我感動的是——劉艷鵬，劉艷波——農家兄弟接力求學。劉艷鵬把自己的大學夢讓給了弟弟，10年后，弟弟勤工儉學資助哥哥完成了大學夢。
在我身邊也有這種有道德的人，她就是我的媽媽。有一次，嬸嬸幫助了我家。之后，嬸嬸家新房子造好了，要辦酒宴，媽媽就一大早四五點鐘的時候去幫忙，還買去了四個大氣球和兩束假花，一共花了六千多。不但這樣，還在平時的生活中，有什么好的都會送去。這就是親人之間的親情，這就是道德。
道德改變一個人的`人生，道德改變一群人的未來。道德就像一條路上的燈光，照耀著人們未知的方向。讓我們從小學雷鋒，做個有道德的人。
雷鋒作文 篇4
記得雷鋒日記里寫道"如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份昏暗？如果你……"在我的生活中也有像雷鋒一樣的人。
有一次，我在馬路上走，紅燈亮了。我看見一位年買的老奶奶慢悠悠地走過人行道，此時綠燈只有十秒鐘了，可老奶奶還沒有走過去。許多汽車響起馬達的轟鳴聲，眼看老奶奶就要在車道里走過。這時，一位叔叔走了過來二話沒說緊扶老奶奶跑到了對面。在微風中我仿佛聽到老奶奶向叔叔道謝。叔叔說："沒什么，這是我應該做的。"
還有一次，我們在樓下玩，當時花園的'單位門角落前有一個不為醒目的垃圾，我們都沒有注意到，只看見單元門里出來一位叔叔，他
看見垃圾袋急忙撿起扔進垃圾桶里。
從一個微小的動作中就能體現出他們的品質是多么高尚！這就是一個像雷鋒一樣的人，雖然雷鋒現在已經不在這個世上，但是他的品質仍然在我們心中。
雷鋒作文 篇5
了雷鋒的那些光輝事跡外，老館長還講述起雷鋒的一段戀愛故事：雷鋒入伍前喜歡過家鄉的一個女孩子
雷老說，雷鋒的戀情為他所知，是因為一次在雷鋒的日記本中看到了一份署名為黃麗姐姐的臨別贈言。
寫這封情真意切的贈言的黃麗姐姐直到近40年后才公開了自己的身份，她就是雷鋒的同鄉王佩玲。王佩玲比雷鋒大兩歲，雷鋒在望城縣委機關工作的時候，王佩玲在當地供銷社工作，兩人上班地方離得很近。由于兩人經常到附近的新華書店看書，相遇后就成為了朋友。時間一久，兩人就產生了感情。雷老此次還特意帶來了王佩玲一段關于雷鋒的回憶錄，我在山路上碰見雷鋒，問他為什么要送我日記本。他的臉漲紅了。王佩玲回憶道，日子一天天過去，我們的感情也一天天加深。在生活上，雷鋒儼然像個大哥哥體貼我，照顧我。那段時間，我常常鬧病，雷鋒就一天三五趟地來看我，送藥遞茶
當記者問雷老館長，為什么要講這些雷鋒的凡事時，雷老說，雷鋒并不是神，而是一個實實在在有血有肉的人，也因為此，雷鋒精神在今天仍然非常有現實意義。
雷鋒代表的精神，其實是來源于一種愛，愛黨、愛祖國、愛人民，也愛自己的親人。前不久，中央電視臺《實話實說》節目組請到了丁大衛，一位來自美國的青年。5年前，他來到中國一所最普通的`郊區小學教學，學校給大衛定的工資是每月1200元。大衛主動找到學校，讓人把工資降到900元。在丁大衛隨身的帆布包里，還有一面鮮艷的五星紅旗。丁大衛說：看到這面國旗，我就會告誡自己：你現在是一位中國教師，你要多為中國教書育人。崔永元說：我覺得你挺像我們中國的一個人？雷鋒！丁大衛想了想，說：還真有點兒像。只是，雷鋒挺平常的，他只是一個憑良心做事的人，這樣的人不應該只有一個，每個人都應該做得到的！
對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣《雷鋒日記》中的這些話，再次讓我們感受到春天般的溫暖。在新世紀，我們更需要一種質樸、平凡、高尚、純潔的靈魂，而這又是每個人都能做到的。
雷鋒作文 篇6
松濤陣陣催人搏，春意濃濃惹人醉。在這春光明媚、艷陽高照的龍泉學校里，我們共同迎來啦20xx年的3月，正是學雷鋒月的三月。
我們七六班55名同學：在老師的關心關愛下，以雷鋒精神為榜樣，以先進同學為楷模，學雷鋒同志公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志、言行一致的個人風范、助人為樂的奉獻精神、舍己為公的`集體主義精神、自我加壓的釘子精神。
在雷鋒精神的鼓舞下，我們將成為龍泉學校里最惹人注目的焦點，最優秀上進的團隊，最亮麗的風景線。因為我們處處用雷鋒精神武裝——我們的頭勝。同時，我們擁有：時間、激情、年輕、活力以及勤奮。我們一定要學會善待他人、學會承受痛苦，學會科學的安排、學會怎樣做人，學會只爭朝夕，我們深信：數風流人物，正看今朝。
讓雷鋒精神成為我們人生的導航，子啊龍泉這片藍天下，把理想放飛！
中山市龍泉學校初二年級6班初二:李櫻
雷鋒作文 篇7
圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的`鼻子下面有一張小小的嘴巴，他就是我們班的小雷鋒——張同學。
張同學是個名副其實的“熱心腸”，只要看到同學中誰有麻煩，他肯定放下手中的事情，先過去幫助別人，等問題解決了，再回過頭來做自己的事情。好事做多了，老師和同學便自然而然地稱他為“小雷鋒”。
上周五下午，老師組織我們去富巷新村打掃衛生，我與張同學同組。我們先來到旁邊的公園進行清掃，老師帶著別組的同學去了居民區。有幾個同學看老師不在，就開始玩耍了。但張同學卻一手拿鉗子，一手拿垃圾袋，不動聲色地撿垃圾。
當他看到那些同學懶散的樣子后，說：“同學們，就算老師不在，你們也不能吵��！”那幾個同學當作沒聽到似的，一點兒也不理會。張同學只好自己多干一些，低著頭，一刻也不停。過了一會兒，老師來了，聽說了此事，表揚了張同學。但張同學卻沒多大反應，淡定得很。
像這樣的例子真是數不勝數：比如，放學后幫值日生倒垃圾；幫生病請假的同學記作業……真是哪里需要他，他就出現在哪里。
張同學真是值得我們學習的好榜樣��！
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