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留在心里的印象的作文

時間:2026-03-25 21:45:26 [第五單元]留在心里的印象

留在心里的印象的作文優秀(3篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的留在心里的印象的作文3篇,希望對大家有所幫助。

留在心里的印象的作文優秀(3篇)

留在心里的印象的作文 篇1

  人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

  我有一個伙伴——小明,他是我讀學前班認識的,此君一身精干,大鼻子,小嘴巴,他在學習上是我最強勁的伙伴,在課上他是我最值得學習的伙伴,放學后他是我最要好的伙伴,有時,我們會在網上見見面;有時,他約我上上街;有時,他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。

  記得有一天下午放學,烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。我在校門口等了好一會兒,還沒看見爸爸媽媽的'身影。我想:哎,真是倒霉,爸爸媽媽沒來只好冒雨前行了。剛要走,小明叫住了我。我看見他手中有把雨傘,“呀!救星來了。”我高興了半天。“來,我們一起回家。” 他熱情地說。他靠近我,對我說:“我們兩家很近,不然我們一起走吧!”我毫不猶豫的答應了。一路上,我們雖然有說有笑,但我還是注意到,他小心地把傘往我這邊靠,生怕我淋著雨。我隱約看見他的肩上落滿了雨水。回到家后,我全身都是干干的。第二天,我去上學,才得知,小明發燒了沒來上學。我的內心忽然顫動了,只有我知道小明的發燒是因為我,我心里內疚極了。如果,昨天不下雨,小明就不會發燒;如果,昨天我帶傘了,小明就不會發燒;如果……

  可惜我們分開了,但我永遠都會記住他,記住我和他的友誼,更記住他對我、不,是對大家的這一種愛和真誠

  雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……

留在心里的印象的作文 篇2

  他有著一雙炯炯有神的眼睛,黑黑的皮膚,兩條長長的腿,跑起來就像一只離弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、見義勇為的一個人,他就是我的好伙伴——小黃。

  那時我在9歲時發生的'一件事。那天他在電話里說下午會來我們小區和我玩。我一聽到這個好消息,便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新買個我的玩具飛機,在我們小區樓下等他。過了一會兒,有三個比我大一些的男孩走了過來,對我說:“可以借我玩一玩你的飛機嗎?”我就借了給他們玩。可是他們一玩起來就不還我給我了,還說那時他們的。我一下子不知道怎么辦,就哭了起來。不知過了多久,忽然我絕的我身邊吹過了一陣風,原來是小黃來了。他走到了那三個男孩跟前,面無表情的說:“把飛機還給他。”那三個小孩見他只有一個人,便不怕他了。小黃見他們還沒有反應,就柔和的對他們說:“你們這樣做是不可以的,如果你現在搶人家的東西,被人以后也搶回你的東西,那你又會怎么樣呢?”說完了他有聚舉了很多例子,慢慢地那三個小男孩知道自己錯了,便走了過來,把飛機還給了我道了個歉就一溜煙的走了。

  他就是我的好伙伴,一個愛打抱不平、見義勇為的人。

留在心里的印象的作文 篇3

  人人心中都有一個不可磨滅的印象。

  腦海中一個個人影閃過,可這個人的印象卻深深的烙在我的心里,

  讀完幼兒園,便是進入小學了。背著書包,開開心心地拉著媽媽的手走進了小學的大門。校園里桂花露出了笑容,花香飄滿了校園。

  走著走著,看見地上有紙屑,我大步地垮了過去。轉身一看,一個小女孩映入了我的'眼簾。短短的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,嘴巴一張一合地似乎和她媽媽叫這話,耳朵躲在頭發后面。她歪著腰,撿起了那張紙屑,扔進了只有幾步之遙遠的垃圾桶。

  媽媽對我說:“你看人家小姑娘多懂事啊!”“媽媽,我會向她學習的。”媽媽微笑著摸著我的頭,說:“要聽話,知道嗎?”我點點頭。

  “叮鈴鈴~~~”上課鈴響了,大家都開心地、乖乖地坐在位置上,等著老師來。

  走進教室的是一位和藹可親的女教師。老師讓我們做自我介紹,一個個輪流。我知道了那位短發女孩叫什么名字。一下課,我就奔到她的座位上,我迫不及待地想交這個朋友。我便和她友好地聊了起來。不到半日,我們就成了好朋友。直到現在也是,沒有吵過一次,沒有鬧過一次別扭。

  有一次,天灰沉沉的,下起了蒙蒙小雨,像一根根銀針。她看見我沒帶傘,熱心地把傘遞過來說:“我們一起回家吧!”我點點頭。走在路上,我看見媽媽來接我了,我坐上了車,我和媽媽都對她說了聲:“謝謝!”她只是微微一笑。這時,我發現她的書包濕了,看著她的背影漸漸消失在了雨中,我突然覺得,她在我心目中的形象變得更加高大了。

  這就是我的好朋友,一個喜歡樂于助人的女孩。

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