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留在心里的印象的作文

時間:2026-04-07 16:22:40 [第五單元]留在心里的印象

【集合】留在心里的印象的作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的留在心里的印象的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【集合】留在心里的印象的作文4篇

留在心里的印象的作文 篇1

  在中國,這個13億多的人口大國,每天都會見到形形色色的人;蛟S是你的親朋好友,或許是你的老師同學,或許只是一位不曾相識的陌生人。這些人對你來說,時而陌生,時而熟悉,卻又會不時的在腦海中閃現,但我卻對一個只有過一面之緣的陌生人記憶猶新。

  他,一個憨厚而樸實的農村人,黝黑的臉上已印上了歲月的`痕跡,一對青筋暴突的手像楊樹枝,上面已裂開了道道血口,并時不時的滲出鮮血,看到這一幕,我不禁為他感到無比心酸。

  一個寒冷的冬天,我看見他正在收人們不要的雜物,并且收的價較貴一些。他穿著略有些破舊的衣衫,臉凍的通紅,并時不時地搓著手,希望在這寒冷的日子里尋找到一絲溫暖。顯然,他的生活并不富裕,甚至有些貧困,但他仍然堅守在自己的崗位,并以一顆感恩的心來為民眾做著他力所能及的事,默默付出,無私奉獻,而他的這種精神值得我們尊敬和學習呀!

留在心里的印象的作文 篇2

  他,戴了一副眼鏡,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴上留下了歲月的痕跡。沒錯,他就是我們的新班主任兼語文老師:黃老師!一個莊嚴、平靜、一絲不茍的好老師!

  和他第一次見面是在報名那天,他被無數的同學和家長簇擁著,整個教室像個雜亂的菜市場。但他很平靜,一直耐心地為每一位同學報名,雖然當時有許多同學還不知道他的名諱。

  開學以后,他仍一絲不茍、莊嚴、地對待每一位同學,很少見他笑,我們都很怕他,覺得他是一個古怪的'老師。他也注意到了我們的恐懼,為了讓我們消除這份恐懼,他開始跟我們交流,與我們一起談笑,不久,我們便和他成為了好朋友。為了適應我們的種種不同,他經常利用課余及休息時間去請教我們原來的班主任;為了適應我們的種種不同,他經常詢問班上的同學;為了讓我們學習進步,他經常用休息時間為我們查閱資料;這些事情同學們都看在眼里,記在心里,心里都在想:他真是位負責任的好老師啊!

  他就像一支蠟燭,一點一點地燃燒著自己,發出微弱的光芒,雖然微弱,但足以把我們的心靈照亮;就像一座不息的燈塔,永遠照亮我們前進的道路。

  經過半個學期的相處,我們已經相互適應了。我也不再認為他可怕了,取而代之的印象是莊嚴、平靜、一絲不茍,這種留在心里的印象是不可磨滅的!

留在心里的印象的作文 篇3

  那一次,是我跟我弟弟的初次見面,他留給我的印象并不怎么好,我甚至有些嫌棄他。醫院,手術室的燈滅了,我看到醫生推著媽媽出來,手上還抱著一個孩子,護士告訴我是個男孩。那時,我的腦子還沒反應過來,我從來都沒有想過我們家會多出一個新生命,更沒想過我們家從此會熱鬧非凡。我從醫生手里接過他,低頭一看,嚇了一跳!這個皮膚皺巴巴、臉上長滿紅點點的'人是誰?我看著他,心想:好丑。∵@是我弟嗎?我有點嫌棄他。后來,媽媽在醫院住了一個星期便回家坐月子了。在家里,到處都是我弟的衣物。隨著時間一天天過去,弟弟的臉似乎變好了一些。他睡覺時,似乎在做什么夢,一雙小手胡亂地揮舞著,嘴巴不停地蠕動,咿咿呀呀地說著什么。我看著他,被他給萌到了,站著半天不肯離開。

  現在,我不再嫌棄他了,反而是慢慢的喜愛。有一次,我喂他喝奶粉,奶嘴剛到他嘴邊,他便有感應似的一口含住了,開始喝了起來,大概是餓壞了?粗拥男∽彀停倚牡咨钐幰呀洷凰紦。他喝奶粉時還喜歡把眼睛睜開來看著我們,里面的眸子此時特別閃亮耀眼,看這個新家,看這個他將來要生活的世界。每當這個時候,不管我有什么煩惱,不管我有什么脾氣,在這時候,在跟他對視的時候總會煙消云散,剩下的只有溫和。

  這就是我對弟弟的印象,不管歲月流逝,年齡增長,至少在現在他是我心中最純真、最可愛的弟弟!

留在心里的印象的作文 篇4

  上一年級剛入學那會兒,我沒有一個朋友,學校對我來說是陌生和孤獨的,而這一切的轉折在家長會上一次偶然的相見。

  那天晚上,我跟著爸爸去學校開家長會,碰巧遇到了她我的同班同學劉某。她梳著兩根麻花辮,眼睛里閃出可愛、友好的光芒,烏黑的眉毛表達著她多變的表情。不一會兒,我們便聊到了一起,大有一見如故,相談甚歡的感覺,當時我幼小的腦海里認定她就是我的好伙伴。她給我留下的印象是幼稚的、幽默的、單純的。

  而在五年級的一次比賽中,改變了她在我心里幼稚的形象。那一天,我滿懷自信地參加了校運會的跳繩比賽,哨聲一響,我便賣力地跳起來,心里暗暗數著:……122、123、124……一分鐘時間很快過去了,哨聲響起,我記住了一個數字161,我對這個成績非常滿意?晌胰f萬沒想到,計數的老師卻輕描淡寫地報數: 123下。我呆住了,怎么會!練習了一個月的跳繩,竟然換來的是……我的.眼淚奪眶而出,我沒有辦法改變計數老師認定的事實,哭著跑回了教室。劉某發現我哭了,立刻跑了過來,知道原因后,她生氣地跑下樓出,據理力爭,讓老師再給我一次機會。經過她的爭取,我又重新跳了一次,最終獲得了第三名的好成績。那一刻,我覺得她是勇敢的。為了朋友,為了友誼,她敢于付出一切。她的形象深深扎根在我心中,留在心底的印象格外鮮明。有這樣的朋友,我感到十分欣慰。

  人世間最珍貴的不是追求永恒,而是曾經有過,留在記憶里難忘的事,牽掛的事。保留在心中,永遠不會遺忘。

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