留在心里的印象的作文【實用6篇】
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的留在心里的印象的作文6篇,希望對大家有所幫助。

留在心里的印象的作文 篇1
隨著時間的流逝,記憶長河中許許多多的事情,我都已經漸漸淡忘了。唯獨那件事情,始終讓我刻骨銘心,難以忘懷!
那是一個星期五的下午,我照常到書城去看書。回家時,剛走出書城門口,天空就下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,在車站淋著雨等了半個小時的'公交車,全身都濕透了。在公交車上,我連續打了十多個噴嚏,全身冷得發顫。
回到家,奶奶看到我渾身濕透的樣子,既擔心,又心疼。沒一會兒,我的身體就滾燙起來,我發燒了。我躺在床上,奶奶打來盆熱水為我洗臉.洗手。雖然當時的我昏昏沉沉,但是,我依稀看見奶奶那布滿憂愁的臉頰,并清楚地感受到她在盡力盡力地照顧我。此時,我心中涌起了一股難以形容的感動!年過花甲的奶奶,本是應該安享天倫之樂的了,可是為了照顧我,她不得不日夜操勞!想到這里,淚水不禁奪眶而出!“君君,你躺著好好休息,奶奶去給你煮碗姜湯去!蹦棠逃H切地對我說。我當時多想對奶奶說聲“您辛苦了!”,可是,我實在是沒有一丁點兒力氣了!十多分鐘過后,奶奶把一碗熱氣騰騰的姜湯端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起來,一口一口地喂我喝姜湯。那一刻,我再一次被感動了!那碗姜湯,溫暖了我的心房,使我感受到了奶奶對我濃濃的愛!感動.震撼,都不能貼切地形容我此時的心情!我只知道,那是愛,那是奶奶對我無私.偉大的愛!
無論這件事情過去了多久,它留在我心里深刻的印象都依然存留。
留在心里的印象的作文 篇2
“光陰似箭,日月如梭!鞭D眼間,我們已經在華中師大帶了將近一年的時間。就在這一年里,我們在這里嘗盡了小學生涯的酸甜苦辣,感受到了喜怒哀樂?墒俏覀兙鸵氐轿覀兊哪感A,同學們應該是高興的,而我卻很舍不得這里,因為華中師大是跟我無影不離的好朋友,更是我們甜蜜的.家。
回想起我們剛來到華中師大,那時候我們對這里的環境非常不滿。上課時用不了大屏幕,廁所衛生不好,沒水無法去接,操場上設備不齊全......搞得許多同學都抱怨。
但是后來我們漸漸適應了這里,開始有了歡聲笑語,我們又覺得這里比白小好多了。這里有寬闊的400米跑道操場,有嶄新的教學樓,教室很寬敞,樓道也很寬敞......體育課上,這里的大操場成了男生踢足球的最佳地方;科學課上,我們到竹林里考察、嬉戲;勞動課上,我們在班里做游戲;大課間,操場上一片歡聲笑語。
華中師大為我留下了美好的印象,曾經許多的美好時光令我回味無窮。在細雨蒙蒙的一天,李老師帶著我們到操場上活動。那天我同學們帶著花花綠綠的小傘來到了足球場上,一起將傘拋向天空,把自己的煩惱和勞累放飛到了天空。那一刻我們是多么地活潑呀!
今天,仍然下著蒙蒙細雨,李老師再一次帶我們到操場上活動。這次的雨不是代表著活潑,而是代表著離別的傷感。我看著雨中的華中師大,感受到它是那樣的美。我想到我將要離開華中師大了,再也不會回來了,就仿佛離開了朋友,離開了父母,不禁感到心痛!拔艺娌幌胱!我不要離開華中師大!”我心里大喊著......
現實是殘酷無情的,我永遠實現不了這個夢想。雖然我們要走了,但是我們的腳印永遠會留在這里的。“華中師大,再見了!”
留在心里的印象的作文 篇3
生活中,我曾經遇到過許許多多的新面孔,有新同學、新老師、新朋友等等,在我全部的印象中,記憶最深的一張面孔就是我現在的好朋友謝某。
記得第一次和她見面時,是在一(7)班的教室里。當時正趕上開學報名,屋子里里外外的噪音非常大,許多家長都站著窗外談話,教室的窗戶大開,我們小孩子在教室里也像個小大人似的找各自的伙伴兒聊天,大人和孩子都聊得津津有味。
我閑著沒事兒,也準備找個閑人磨磨嘴皮子,于是眼睛滴溜溜的在教室里搜尋者目標,忽然,我的目光停留在一個小姑娘身上咦?這妞是從哪里冒出來的?好像是在哪見過,哦!我想起來了,是在某某路小學的學前二班,有個小男孩跟她長得非常像。難道是雙胞胎?不!一定是龍鳳胎!我非常納悶這兩個人咋長得一模一樣,再仔細瞧瞧,可不嘛,都是大鼻子、小眼睛、一張圓臉。我再仔細觀察她的'言談舉止,發現她外表的確是個女孩子,除了不敢大聲跟陌生人交談、有點嬌氣外,其他方面都很棒,好像還有一絲男孩子的性格,就憑這點,我相信可以成為她的好朋友。我開始慢慢接近她,找借口跟她說話、一起逛書店、一塊兒參加學校活動…漸漸的,我們成了一對直到現在都形影不離的好朋友。
如果你們現在問我謝某長得像誰?我可以明確告訴個雷打不動的答案,她是成龍和周杰倫的合身!
留在心里的印象的作文 篇4
在我們成長的過程中,有許許多多,形形色色的人留給我們不同的印象。其中有一個人,他留給我很深的印象。
那是我剛剛7歲的`時候,我遇到了一個新鄰居,他在一單元四樓住著。一張圓臉,兩只炯炯有神的大眼睛,比我大一歲,姓王,小名叫千千,因為年齡相近,我們很快就熟悉了,每天都在一起玩耍,那段時間,我們都很快樂?墒呛髞戆l生的一件事,差點讓我們鬧起矛盾來。
這一天,我像往常一樣去找他玩,他正在玩通關游戲,我當時對電子游戲還不是很感興趣,想要和他一起下樓玩,他很快便退出了游戲,和我到院子里去玩了。我和他最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。這一次,第一回是我先藏。我找到一處絲瓜架子下,心想千千肯定找不到我的,可他直接就沖向我的藏身地,把我給找到了。我感覺不對,覺得是千千偷看了,于是對他的態度冷淡下來了。他笑著跟我解釋,見我不聽,就反復,耐心的給我解釋。但是,當時我的倔脾氣可是上來了,就是不聽,千千就想著辦法給我講笑話,逗我。最終,我還是相信了他。因為千千的耐心和執著,我們又一次重歸于好。
他是我童年的好伙伴,也是我的好朋友,因為這一件事,我對千千的印象特別的深。并且將來,我也會永遠記著他。
留在心里的印象的作文 篇5
在生活中,總會有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。
有一次,同學們在打籃球,不一會下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。
我本想去醫務室,可卻站不起來,四周有沒人了。我心急如焚,這時,我的好朋友小明走了過來,說:讓我來幫你吧!他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫務室,并讓校醫為我檢查傷口,不過他卻沒有離開,而是繼續等著我,我就對他說:我沒事了,你先回教室吧。但他卻搖了搖頭,對我說:這怎么可以!我們是同學,應該要互相幫助,不可以見死不救。我們都應該助人為樂呀!。聽完他的'一番話,我非常感動,疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷,但他卻每時每刻都在關心這我。
雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質和對別人的關心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的。
留在心里的印象的作文 篇6
在我的腦海深處,一向有一個活潑可愛的小女孩,她是我的同學叫雯君。
記得那學期剛開學,我興沖沖地跑進教室,聽同學說,這學期要轉來一個女孩。我心想:太好了,又能夠交一個新朋友了!想著想著“叮咚叮咚!”清脆的上課鈴聲音響起,我趕緊坐得筆直,一心期盼著新同學的到來。
謝教師帶著微笑走進來,身后還跟著一個可愛的.女孩,看樣貌這個女孩子就是新同學了,“不明白性格怎樣樣,容不容易相處!蔽倚南胫。這時她開口了,好聽的聲音響起:“大家好,我叫雯君,很高興認識大家!闭f罷便甜甜一笑。這時教師開口了:“那么雯君是我們的同學了,期望大家能和她朝夕相處,”之后,教師看了一眼我身旁的空位!蚌┚瑢W就坐在高玉的旁邊吧!”雯君提起書包來到我旁邊坐下。我仔細打量了一下她:黑黑的頭發扎成一個馬尾,一雙明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一個小巧的蒜頭似的鼻子,一張櫻桃小嘴,嬌小的身體,真可愛呀!好像一個洋娃娃!
這時,我鼓起勇氣,伸出手對她說道:“能和你做朋友嗎”她急忙伸出手握住了我的手:“當然,我怎樣能錯過你這位好朋友呢!”就這樣,我們成了好朋友。
一天,我像往常一樣走進教室,坐在座位上,拿出語文書漫不經心地讀了起來。雯君急急忙忙地沖進教室,并且一臉神秘。我的好奇心上來了,剛想問個清楚,上課鈴響了,沒辦法我只好下課問。
“叮咚叮咚!”下課鈴響了,同學們如潮水般向教室門口涌去。我攔住正準備出去的雯君,問道:“你又帶什么好東西來了”雯君從口袋里掏出個東西,平攤在手上。我仔細一瞧,喲!原先是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!潔白的絲質手絹上,印著點點紅梅。
“我要看,我要看”我高聲說到!薄安恍校飞喜拍芸!”雯君對我做了個鬼臉,飛快的跑了起來。為了那漂亮的'手帕,我也盡自我最大的努力跑著。
“啊!”我沒注意到前面滾來的石塊,“撲通!”摔了一跤。胳膊立刻滲出了鮮紅的血來,真疼!雯君停下腳步,轉過身,走到我身邊,關切的問“沒事吧”我似乎都要哭了,只見雯君從口袋里掏出手絹,蹲下來,把手絹纏在我胳膊上,幫我包扎!蚌┚蔽衣曇粲行┻煅省!皼]事,大不了不流血時再還我!”雯君微笑著說。很快,我感覺到胳膊不疼也不流血了,多虧雯君。我心中充滿了感激。
這事過去很久了,我依然記得鮮明,那是因為雯君那完美的心靈。
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