禮物的作文精選【3篇】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的禮物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1
真心+誠心=開心
山西省和順縣晉中市東關示范小學六(1)班趙一帆指導老師:黃衛珍
昨天是教師節,也許有人在家里為老師親手制作店給老師訂做一個漂亮的蛋糕。。。。。。其實這些并不代表什么,重要的是要用真心來換取老師的笑臉和感動!
今天上午的第二節課,老師看到了大家擺放在講桌上的賀卡,第一眼就被李詩栩同學用星星紙折成的99顆星星串成的星星項鏈給迷住了。
老師把李詩栩起來問:“你這個禮物想表達什么?”
“這99顆星代表我們師生情誼能夠天長地久。”李詩栩胸有成竹地說。
老師讓李詩栩坐下后,又看到了也是用星星串成的項鏈,但是,和前面的那條不一樣。因為項鏈的正中間有一顆比其它星大三倍的水晶星,這顆星的兩邊也有用紙星星串起來的的,老師把高雅倩叫了起來。
“你的這個項鏈表達了什么意義?”老師笑著說。
“我的這條項鏈是表達同學們和老師心與心連在一起,雖然只有22顆星,但是,我的意思是說,我把43顆心融為了22顆心,代表團結。”
高雅倩坐下后,老師還得拿起了一些同學的親手制作的賀卡,又問了問它的“發明者”是誰后,老師被我們的`真心打動了。
“孩子們,你們真的長大了!”老師含著眼淚說。
其中還有好多同學也流下了淚水,我想,這不是傷心的淚水,而這是喜悅的表現。
是啊,每個人的心都是肉長的,只要你真心的祝福老師,我想你們的老師也會被你們會打動的,這就是讓老師開心的秘訣——真心+誠心=開心!
禮物的作文 篇2
禮物,是失敗后的鼓勵,是勝利后的祝福,是拉近彼此之間友誼的橋梁……我現在還清楚的記著,曾經那份意味深長而無法忘懷的禮物……那是一個陽光明媚的星期天,樓下的小孩子都在滑著自己心愛的滑板玩耍嬉戲。
而我卻沒有滑板,我不下去是因為我怕他們嘲笑我。看到這,你就會問,為什么不讓爸爸媽媽給你買呢?我也不只一次給爸爸媽媽提議:我想要一個滑板!要是在以前,他們肯定會給我買的。可是,他們這次卻視而不見,好像什么都不知道似的。后來,我幾乎每隔幾天就會給他們提議,但是,爸爸媽媽卻依然無動于衷,老是找一些無聊的借口,說服我不買滑板,好像真的買不起似的。轉眼,3個月過去了。我多少會有些小小的自尊心,我害怕其他孩子嘲笑的眼神,所以我除了去上學,就不會再出去玩了。
可是一個星期天,爸爸媽媽居然帶我去買盼望已久的滑板。爸爸媽媽的這一舉動,讓正生活在滑板的陰影里的我大吃一驚,無法判斷這件事到底是真的還是假的。爸爸把一個青綠色的火箭板遞到我的手中,意味深長的說:這份遲到的.禮物,送給你……現在,再回想起來,當初爸爸媽媽的反對,實際是對我的負責任。那時,我的年紀還太小了,滑滑板很容易就會受傷。為了不讓我受到傷害,也只好這樣做,可是看見了我的失望,這才做出這樣的舉動……爸爸媽媽的愛,我懂。
不過,他們的愛與其他人不相同,他們的愛更意味深長。
禮物的作文 篇3
明天就是母親節了,為了這一天,我等了好久,因為我早把媽媽的禮物偷偷準備好了。
今天我吃過午飯后,媽媽懶洋洋的躺在沙發上看手機,我趁著這個時間跑回屋去,把準備好的禮物,悄悄地放在身后,輕輕地走到媽媽身旁,從身后拿出媽媽送給我心愛的繪畫本,交給了媽媽,媽媽一臉嫌棄地說:“你不快去寫作業,又干什么。”我笑嘻嘻地說:“你把它打開看看呀!”媽媽打開了我的畫看了一眼說:“謝謝你。”看到媽媽的反應我有些失望,我站在原地,雙眼注視著媽媽,深情地說:“我親愛的媽媽,您總是對我說我會慢慢陪你長大,那么以后請讓我陪你慢慢變老吧!”我話音剛落,就看見媽媽留下了眼淚,還沒等媽媽說話,我接著又把提前準備好的音樂放了出來,我又像一個優美的仙女,舞動著身軀,優美地跳完了這支舞,深深地向媽媽鞠了一躬,并說了一句:“媽媽提前祝你母親節快樂!”媽媽抱著我說:“謝謝你,親愛的'寶貝。”
媽媽是這個世界上最辛苦的人,她們的付出從來不要求回報,在這個特殊的日子里,我祝愿天下所有的媽媽們“節日快樂,您們辛苦了!”
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