禮物的作文(經典)
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的禮物的作文8篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
暑假里，張老師從日本旅游回來，給我帶來了份小禮物。這是我幼兒園時的同桌夏井猶喜托她帶給我的。
拿著這份禮物，我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個胖乎乎的日本小男孩，理著個小平頭，既調皮又可愛，常常惹我生氣，也經常給我帶來歡樂。
5歲的時候，我從岱山縣機關幼兒園轉到浪琴幼兒園，恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時候我剛剛開始懂事，經常在電視里看到日本鬼子侵略我國的情景，對日本人有種說不出的痛恨。但老師教育我們同學之間要團結友愛，所以我不會去主動招惹他。當他招惹我的時候，我就開始毫不客氣地反擊，同班的小朋友就開始起哄“打鬼子了，打鬼子了”，最后總有好幾個同學加入到“戰斗中”，合力把夏井猶喜打敗打哭為止。
直到有次，張老師在上課時告訴我們，不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人，有些日本人也曾經幫助中國打跑侵略者。張老師說，夏井猶喜是我們的`日本小朋友，在中國就是小客人，我們要招待好客人。從此，我們不再叫他“小鬼子”，也不再捉弄他，經常帶他起做游戲，有次我還 邀請他和其他小朋友到我家吃飯。
打開這個包裝得十分精致的小禮盒，里面是支普通的卡通筆。我發現筆的下面還 有張便條，寫著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經過別人的翻譯，我知道了，便條上還 寫著“我們是同學，要保持友誼，要競爭上進，要熱愛和平，不要戰爭”這些意思。
不知道這個當年的胖小子現在長得有多高了，但留在我腦海的還 是那個小平頭，既調皮又可愛。
看著夏井猶喜寫的便條，我暗暗發誓：夏井猶喜，作為同學我們要保持友誼；作為中國的小公民，我定要好好學習，比你掌握更多的知識，為在科技上超過日本而努力；作為世界的公民，我希望我們兩國永遠和平，沒有戰爭！
禮物的作文 篇2
晚上，一家人聊天，不知道怎么，說到了童年的夢想。
老先生說，他小時候，做夢都想要一套變形金剛。然后，他不辭辛苦地從床上跳下來，光腳站到地上，縮起脖子，抱起手臂，又蹲下縮起腿，說：“那些變形金剛，可以縮成這樣子，一個方塊�！�
然后又站直了身子，說，還有好幾個可以合成一個人的。
接著，黯淡了眼神，說，那時候，真想有一套呀。
我和女兒就笑。
第二天，女兒問我，媽媽，我想給爸爸買禮物，但是沒有錢，還不知道買什么。
我說，我們別告訴他，偷偷網購一套變形金剛給他吧，讓他接到郵包時，大吃一驚。
女兒同意了，我們倆在他看電視的'時候，偷偷在臥室里，找到了物美價廉的變形金剛，偷偷地買了。
然后，我嚴肅地對女兒說，你可別狗肚子里裝不了二兩香油，提前說出去了，那樣就沒有驚喜了。
女兒也非常嚴肅地點頭保證，然后才恍然大悟般地忽然說，我才不是小狗呢。
有些愿望，盡管時過境遷，但是，能夠實現，多少還是會彌補一下少時的遺憾吧。
我的少年，也有很多很多愿望，現在，一一風淡了。但，當時那種迫切的感覺，還是歷歷清晰。
人生本來就很多遺憾。有些東西，即使過得去，但是也不太容易回到曾經的感覺里。
禮物的作文 篇3
好高興啊，又是與人節了！我最喜歡在愚人節的時候捉弄別人了！今天早上我就在想：今天是愚人節，成老師肯定會送我們禮物的。到了晚上，我的愿望終于實現了。
成老師大步大步地朝教室走來，當她的最后一只腳跨進教室時，教室里靜得出奇，只有同學們均勻的呼吸聲。
成老師對我們說：下面請張鑫杰和陳伊健為我們表演。邊說，臉上還邊露出不懷好意的`笑容。
張鑫杰和陳伊健開始表演了。他們先拿了3只杯子，還拿了一把尺子，對我們說：這是‘忘’，這是‘情’，這是‘水’，誰來試一試？說完后，兩個人都露出了和成老師一樣的笑容。他們和成老師肯定是串通好了的，想挖一個陷阱讓我們自己跳下去。我想。
這時有兩三個人舉手了。他們兩不知道該請誰，他們猶豫了好久，眼珠子從西邊滑到東邊，從東邊再滑到西邊，終于，他們下定了注意，請了一個沒有舉手的同學。陳伊健用尺子點了第一個杯子，第二個，第三個，那個同學一一說了出來。接著，他又把尺子點了第一個杯子，連續地點著。那個同學不知是計，也答了出來：忘（汪），忘（汪），忘（汪）......他還沒有答完，全班的人都笑了。他還請了許多同學來玩這個游戲，同學們都是這樣回答的。
到了最后，他們說：現在我們點，你們一起說。他們連續點了第一個杯子，我們也連續說了許多忘（汪）。我們開始笑自己的愚蠢了，等我們笑聲停止了，他們笑著說：哈哈！原來我們班的同學都是狗呀！你......你們，敢跟我們玩陰的，氣死我也！
但是到了后來，我也轉怒為笑，我覺得我們班的人都很天真，很單純，如果不是因為這兩點，我們今天就不會被當成小狗了，也是這兩點，讓我們有了一個快樂的回憶！
禮物的作文 篇4
今年我十歲了，這是個位向十位發展的歲數，代表著我從懵懂無知的孩提走向逐漸成長的少年，也說明我開始長大了，不再是樣樣都要依靠父母和老師的孩子。
今年開始，我轉學到了天長，這是爸爸媽媽送給我的十歲的生日禮物。而我回報給爸爸媽媽最好的紀念禮物就是每天下午放學后自己獨自一人坐地鐵回家，不再等著他們來接。
提及禮物，十年中我收到了爸爸媽媽送給我的許多禮物：玩具、書籍、衣服，還有旅行……我也回贈了他們許多紀念禮物：26個月不到就上幼兒園托班，除了第一天老師喂飯外，都是自己吃；六一節活動，其他每個同學都上臺表演節目，而我無論如何都不肯上去，任憑老師和媽媽在邊上磨破嘴皮……當然還有很多次運動會得獎。這些禮物，都給我留下了深刻的印象。但印象最深刻的，莫過于我的`調皮帶給他們的“血淋林”的成長禮物。
周歲不到，我還不會走路，只能在家里到處爬。窄小的客廳已不夠我爬，我就趁爸爸不注意偷著爬到了媽媽正在做飯的廚房，不小心右腳碰到了藏在冰箱邊上的熱水瓶。只聽得“砰”得一聲，熱水瓶倒在地上，開水瞬間四下蔓延。我嬌嫩的右腳頓時被開水燙出一個個水泡……至今，我的右腳背上還清晰地留著燙傷的傷疤。
兩歲時的一個傍晚，爸爸帶我到小區花園走路。那是一條鵝軟石鋪成的道路，我經常在那里踉踉蹌蹌地學習走路、跑步。我在前面跌跌撞撞地走，爸爸在后面慢慢悠悠地追，笑聲傳遍了整個小區花園。突然，不知怎么地，我直接摔到了地上，一塊尖尖的石子插進了我的額頭……從此，我的額頭上多出了“二郎神”的第三只眼。
三年級的寒假，我們全家在老家過年。轉眼快到回杭州的日子了，爸爸媽媽在樓上整理行李，而我抓緊時間和哥哥再打一會兒羽毛球。球飛過來了，朝著右邊界線飛去。在這千鈞一發的時刻，我跳了起來，揮著球拍朝球撲過去。沒想到腳底一滑，我整個人朝著右側倒下去，頭碰到了臺階的尖角，裂開了長長的一道口子，血噴涌而出，淋濕了整個的頭發。這個傷口縫了四針，至今還不長頭發。
這些都是過去十年內發生的成長故事。很多我都記不清細節了，只能指著傷疤一邊問父母，一邊搜尋僅存的記憶。媽媽回憶時還掩飾不了當時的緊張和害怕，好像就發生在昨天。那時的我不記得爸爸媽媽是怎么緊張如何害怕。當今年上半月闌尾炎住院開刀的情景我清晰記得。半夜，我肚子疼得直打滾，還不停嘔吐。爸爸媽媽連夜送我上醫院。檢查，掛鹽水。我們全家在急診室熬了通宵，才住上醫院。開刀了，爸爸媽媽照顧我，整夜都不睡覺。這些記憶，都深深地刻在我的腦海里。
過去的十年，媽媽說是喜悅的十年，因為我長大了；爸爸說是感恩的十年，因為我長大了。而我卻說是“血淋林”的十年，這些血淋林的成長故事，都是我送給自己和爸媽的成長禮物，也是我抹不去的成長記憶。
禮物的作文 篇5
我的生日就要到了，為了這一天我盼了很久很久。因為這一天我可以收到很多禮物。有同學的，有爸爸的，有媽媽的�？傊�，那一天我會覺得非常幸福。
那個激動人心的日子終于到了。我的心情非常高興，以至于早晨早早的就醒過來再也睡不著了。這樣平凡的一天仿佛什么都不在平凡了。仿佛天空中，空氣中，都充滿了粉紅色。
同學們的愛
我剛剛到學校，我的同學們就一下圍了過來，不知道人群中是誰起的頭，好聽的聲音就這樣響起了，祝你生日快樂，祝你生日快樂……我感受著同學們的愛，我的眼睛濕潤了，因為這確實是一個驚喜。還有好幾個同學們都給我遞過來了生日禮物。有風鈴，有臺燈，有筆記本，等等…我覺得自己非常幸福。感動。
爸爸的愛
終于放學了，我急急忙忙的跑回家里，想看一下家里有沒有什么驚喜。我也有些意外了，爸爸竟然沒在家，心里的失落感一下油然而生。爸爸是忘了嗎，我坐在爸爸的書房里胡思狂想起來了。最后越來心情越不好，我趴到爸爸的書桌上，眼睛一瞥我看到了垃圾桶里有幾個紙團，爸爸平時不怎么寫東西的。我好奇的撿起來打開一看，又一次覺得吃驚了。上面寫著，親愛的女兒，今天是你的生日，又一個生日，時間流逝之快讓我無法細細體會，只覺得你的每一次長大，都是我心里最最寶貴的回憶……看著被爸爸揉皺了扔到垃圾桶里的信，我的眼睛又濕潤了……可能爸爸不好意思把信給我，可能爸爸覺得自己寫的不好…不知道什么原因。但是我也體會到了，爸爸對我深沉的'愛…
媽媽的愛
媽媽下班回到家里，一進門就直接喊我名字，讓后對我說，寶寶，祝你生日快樂，學業有成。快來打媽媽送的禮物了，沒錯，如果說爸爸的禮物是深沉的，那么媽媽對我的愛便是張揚的。我非常喜歡媽媽這樣的表達。我覺得，有愛就要表達。我打開媽媽的禮物，原來是一件新款的裙子，我們上周看了，媽媽假裝說很貴沒有幫買，原來打算當禮物送我呀。難得媽媽這么忍得住氣不提前告訴我。
我明白每一種愛，我也非常愛他們。這個生日禮物，我收的很開心。
禮物的作文 篇6
今天的到來，一早看見爸爸買回一個五顏六色的球狀東西，以前過生日，媽媽爸爸都是給我買好吃的或好玩的，可是今年……難道這就是送給我的生日禮物？我跑過去翻來覆去的看，嘴上雖然沒說什么，心里還真有些不高興。
晚飯后，媽媽拿出爸爸買的那個球狀東西并且告訴我：“這就是爸爸給你買的生日禮物----地球儀”我的`表情讓媽媽知道了我不是很喜歡這個禮物，于是媽媽指著地球儀告訴我，在這個地球儀上，我們可以找到我的家鄉，我的祖國-中國，還可以知道南極、北極以及全世界的各個國家及每個國家的鄰居分別是誰，并且知道哪些區域是高山，哪些部位是大�！以铰犜接腥�。
這真是一件最有意義的生日禮物!原來爸爸媽媽為了開闊我的眼界，學習更多的知識，特意送給我的生日禮物。
禮物的作文 篇7
前幾天我過7歲生日了，我的生日是4月23日，那天爸爸給我買了生日禮物，禮物是巧克力，巧克力裝在一個小盒子里面，盒子上畫了一個女人和一個男人拉著手感覺很幸福。
顏色是紅色，紅色是我最喜歡的顏色，所以我喜歡我的小盒子，媽媽也給我買了禮物，是一個水杯，它是綠色的`，我也很喜歡水杯，為了慶祝我的生日我們全家特意去吃小肥羊。今天我太開心了。
禮物的作文 篇8
星期五早上最后一節課里我們收到通知說提前放假，于是這幾天原來平穩的心情又開始躁動起來……
記得那次也是一個星期五，當我們迎來本學期第十六周的最后一天時，學校通知提前放假，回家給父母道聲問候，所以我拿上幾本書和作業，帶上幾件好久沒有穿的舊衣服，坐上了回家的客車。
天沉著臉，烏云低垂，還時不是從上面落下些蒙蒙細雨。我從車窗里看著外面的風景，剛上車時的那種興奮和喜悅便慢慢的消沉下來，車上收音機中傳來《父親》這首歌，一位女士用她柔和的嗓音說：“后天就是父親節了，愿天底下所有的'父親都健康平安�！�
當我回到家中，發現父親的臉上又增添了許多皺紋，但依然保持著慈祥的神情。我和父親談起月考成績，當他聽到我說語文和數學成績比上次有了很大的提高時，父親慈祥的笑了，他說：“進步就好，如果每次都有進步就更好�！彼男θ葜谐錆M了鼓勵和疼愛。
第二天早上父親一睡醒就說要帶我和弟弟去一個山谷中看看，那是他們年輕的時候耕作的地方。當我看到父親堅決的眼神時，便干脆地答應一起去了，但我的心里卻充滿了疑問和好奇。
去的路上父親一邊走一邊說著當年他們種地時拉人力車爬山路的情景，還時不時的用身體比劃著，我和弟弟聚精會神地聽著，我想弟弟大概是因為好奇吧，而我卻從父親的言語中感受到一種力量，讓我覺得有一股積極向上的勁兒。父親走著，鬢角流出了一些汗水，額頭上的皺紋更加明顯了，我心中頓時一陣難受，父親真的不容易！
回到家了，我的腦中還浮現著父親那布滿皺紋的臉，他身上那股堅毅留在了我的心中，永不磨滅。那天下午父親一直低著頭看手機，忽然他抬起頭說明天是父親節，他打算去看望一下爺爺。然后看看我和弟弟，似乎想說什么，又什么都沒說。
父親節悄悄地過去了。第二天父親開車送我去學校，我覺得有些累，便靠在座椅上閉上眼睛休息，一向愛說話的父親不再出聲，我想他是怕打擾到我吧，于是我們就那樣默默地駛向前方……
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