【精華】理想的作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的理想的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想的作文 篇1
每個人都有自己五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執著，為了理想，每個人都努力不懈地去實現，希望把瑰麗的理想變成現實。
別人都說老師是一顆火種，點燃了學生的心靈之火；老師是一把雨傘，為學生遮風擋雨；老師是一位園丁，讓學生像花兒一樣茁壯成長……
每當我看到尤老師不辭辛苦地上課，批改作業時，我就會由衷地充滿敬意，我就立志要成為一位老師。
有了理想，才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓。將來才能為祖國的現代化建設添磚加瓦，才能教書育人，才能培養祖國棟梁，才能成為一位合格的澆花人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”自古往來稱贊，教師的詩句名言數不勝數，可見教師是多么偉大。
汶川大地震，譚千秋老師為了保護三個孩子，不惜犧牲自己，同時同地一位自私自利的老師可真“偉大”，跑了！
我知道當老師要有好的.學問，好的品格。我現在只有好好學習奠定好基礎，有良好的品格，長大才能做一位優秀的好老師。
現在我要好好學習，珍惜每一個學習機會。我堅信將來“假如”會成現實。
理想的作文 篇2
成為作家——這個可以以一手好文章凈化人們心靈的職業就是我的理想。
是啊，人人都有理想，理想不分貴賤，不分好壞，只在于你是不是為了自身的理想區努力奮斗。成為作家這個理想雖不想 成為老師那么神圣，又不像成為科學家那么有意義，可它就是只屬于我的理想，一個讓我為之努力的目標。
升入高年級的我漸漸喜歡上作文，也萌發出了想成為作家的念頭。如果有人問我為什么？我會告訴你，應為作家是最輕松的職業，想什么時候工作都可以，不受時間和工作地點的約束。于是，我開始關注一些現代文學作家。我漸漸地發現，如果作家寫的文章不被大眾認可，那還叫真正的“作家”么？于是，“輕松”“不受約束”這幾個念頭正漸漸被“不被大眾認可”吞噬。我不再那么向往成為作家了。可是心里總有一個聲音對我說:“既然是理想，就要努力去實現，不能輕言放棄！”我似乎懂了些什么。于是我又開始關注寫作，每次老師布置的習作我都十分認真地完成；而且我讀每一篇文章也都很仔細，不落過一個好詞佳句……
作家不是一夜就能當上的，而是要一直努力奮斗，一直積累。雖然我知道成為作家的路很艱辛，但我還會為我的理想努力奮斗。
我快樂，應為我有一個讓自身努力奮斗的'目標，一個理想！大家都有理想，理想都有翅膀，讓我們理想的翅膀飛上美好的藍天吧！
理想的作文 篇3
暑假里，只要一有空，我就愛捧著一本“書.津津有味她看著.不過，這書即不是出版社出版的，也不是從新華書店買來的，而是我自己動手制做的《作文剪貼本》。爸爸常說:’興趣是通向理想的金橋”所以我把這本剪貼本稱為 “金橋上的金磚”制作這本書，我可動了一番聲筋呢! 為了保證書的質量，我翻箱倒柜，找出了《藏的一大堆《小學生報》、《少年報》、《作文報)).“…我一張張地翻閱著，品味著，報上的小學生作文真好似滿天繁星，看得見，數不清.我竟然看得無從下手，好象到了“山重水重疑無路”的地步了.我忽然急中生智，想到了看作文的評語，這是選材的好依據。
哈哈，這時我又仿佛進入了“柳暗花明又一村”的.境界。我重新拿起報紙，頓覺豁然開朗:，這篇《小草》不錯，短小精悍，寓意深刻，《“陌生”的舅舅》很好，歌頌黨的富民政策，富有時代氣息; 從《‘捉蟹》這篇文章的字里行間，我似乎看到了一顆夭真、美好的童心. 因此，它們成了首批“入選作品”.我選著，挑著，終于從 “星空”中摘下了最明亮的“四十顆”. 選材的任務完成后，我立即投入精心制做剪貼本的工作.我拿出了早‘就準備好的剪刀。白本子。漿糊，用剪刀心地沿著報紙上的虛線耐心地剪著，直到剪完最后一頁. 接下來便進行貼報。
我選擇《小鬧鐘》貼在第一頁，因為它的開頭開門見山，值得我借鑒，更重要的是它能鞭策我們珍惜時間，刻苦學習。第二頁貼著《媽媽》這篇小學生習作，它刻畫人物鮮明、生動，真是呼之欲出. 我貼啊，貼啊，沉浸在優秀作文的海洋中.我好象一棵千枯的小草，拼命地吮吸著養料.興趣活動使我大開眼界. 剪貼工作到了尾聲，我把《理想》貼在最后，它的結尾引人深思.讀著它，就象嚼著一個甜橄欖，回味無窮.最后，我在書里標上目錄，在空白處配上格言警句，繪上插圖點綴其間。至此，一本美觀、精巧的作文剪貼本終于誕生了. 我捧著這佳作薈萃的剪貼本，心里激起了波瀾。我格; 信，這位不說話的老師一定會使我得益不小.我想。興趣活動將使我在不遠的將來，把自己所學的知識化作一塊金磚，鋪設在通向祖國四化的金橋上。
理想的作文 篇4
當初生的太陽向大地灑下第一縷飽含熱情與溫暖的陽光時，我們知道，新的一天懷著夢想開始了。從古至今，夢想一直是人們孜孜不倦探尋的東西。它無時無刻不出現在生活中，以它特有的青春活力，浸透在書頁里、思想中、談話間，影響著我們，充實著寶貴的光陰。它清晰，因為它感染者每一人的情緒；她神秘，因為虛無定型的夢想常給人帶來可望不可即的距離。
眾所周知，夢想是人生的基礎，更是多姿多彩人生的不竭動力。沒有夢想就等于沒有靈魂。曾幾何時，年幼的我們帶著天真的笑容，揚起稚嫩的臉龐，急不可耐地書寫下心中那個尚未成形的、染著童話般的浪漫色彩的小小夢想。這夢想，也許是對捉摸不透的蔚藍天空、廣闊海洋的好奇，也許是對未來世界的向往，也許僅僅是著迷于糖果不可抗拒的吸引力，但對于幼小的我們來說，每一個仿佛都是一項神圣的使命，夢想便是生活的全部。而現在，當已然成為高中生的我們再次捧起發黃的紙頁，窺測那最初的潔白無瑕、清澈透明的靈魂內涵時，卻不再似往常那樣忍俊不禁、更多的只是心靈的震撼。因為正是這最純真的夢想，支持我們精神上的成長，在不斷探索中尋找生活的方向。
然而，當現代科技以不可思議的速度膨脹，向人們的日常生活席卷而來時，夢想如同雨果筆下那片受強光照射而留下深深陰影的樹葉，在左沖右突中扭曲了真諦。當越來越多的'人神秘與五光十色的虛擬現實世界中時，夢想對生活的意義也隨時煙消云散。有些人對此不以為然，認為虛擬現實能夠幫助更多人實現在現實生活中遙不可及的夢想，在虛擬空間中人們得到了精神的滿足。固然，虛擬的世界可以滿足人們一時的欲望，但若是一味講理想寄托于此，生活本身又有何意義而言？況且，夢想不僅是人們對美好生活欲望與需求的映射，他作為精神動力的源泉，更是生活中的本質所在。夢想不同于欲望，他一直以來都使人們在迷惘中不拋棄不放棄、堅持尋找和追求的精神支撐，它構成了生活的基石。
史蒂文森說過：“一個夢想便是一傷永久的快樂。”誠然，真正的快樂從來不在于我們擁有什么，而在于我們希望什么。執著追求夢想，在自我探索中不斷成長，我們的生活必將充滿希望，我們的人生必將更加豐富多彩。
理想的作文 篇5
我想當一位醫生，想病人所想，急病人所急。當看到路上有人昏倒時，我會立馬跑過去，為他解除痛苦；當我看到一個面如土色的病人走進醫院，到充滿活力地離開時，我會感到格外高興，一直到心坎里；當我看到病人由于沒錢付醫藥費而失望地走出醫院時，我心如刀絞，情緒低落，幾天都打不起精神來！
我想當一位教師，用心溝通，用情交流。當看到我的學生不懂時，我就會利用自己的休息時間，耐心地教他們，不輕易責怪他們，也不給他們過重的`壓力；當看到我的學生舉著獎杯或拿著獎狀時，我為他們感到激動，也會語重心長地告訴教育他們不要驕傲，再接再厲，從今往后還要繼續努力……
我還想當……
為了這些目標，我要努力，努力，再努力！
理想的作文 篇6
冬天悄悄地去了，春天也不知不覺的來了。路邊那不起眼的迎春花，早早的來了。
小小的、黃色的小花，爭先恐后的爬上枝頭，連那含苞待放的芽兒，急紅了脖子，想要快快的長開，準備開個舒坦，開個靚麗。
迎春花真的很特別。當一切都在靜悄悄的孕育著的時候，當每一個渴望自由的心在冬天的壓抑中，剛剛要出頭的時分。迎春花趕早趕早的來了，讓很多人記得了她的樣子。也許迎春花清楚地知道：當百花齊放的春天來臨，怎樣給自己找一個位置，走在春天的前頭。
每一天，每一年都在悄悄地來，無形的壓力、競爭都在我們身上生長，沒有必要彷徨，迎春花做了很好的示范。
和朋友周末去爬山，也曾看到，山上的迎春花好像趕的更早，早早地站在山頭，眺望每一個行人，仿佛要告訴每一人：春天的急先鋒是我，是那并不起眼的小花。
每一天，每一月，每一年，不是當所有的花齊開放，就能夠舒心愜意，玫瑰雖好，她不一定適合我。一朵小花能出現在一個合適的時候，一樣給人一身的歡喜，這些與是什么花無關。
不知道是心情影響了花兒，還是花兒影響了心情。這些我沒必要深究。畢竟我不是哲人，我只是賞花，賞她帶給我的一身輕閑。
是啊!應春花開了，壓抑了一個冬天的心，需要敞開了，沒有必要把自己埋沒起來，至少應該探出個頭來，呼吸一下，享受陽光的擁抱。
一年又一年的來了，一年又一年的`去了;十年又十年的來了，十年又十年的去了。失去了的早已失去，得到的尚未得到。未來是怎樣，一樣是個未知。這就是過去的一年，也就是 又來到的又一年;這就是過去的十年，也就是又來到的又十年。
站在十字路口的我們，都在做著屬于自己的選擇題。不知從什么時候開始，喜歡用文字記錄生活里的點滴，也想用他丈量自己過去的、現在的以及未來的美好時光，或許憂傷或許歡暢。我想我有的你一定也會有，我想我有的你一定也不一定會有。
我們總是夢想著將來，但最遙不可及的不是在十年之后，而是在今天之前，如果我們有想說的事，有想見的人，有想做的事，就都放在今天吧。這是電影我們的十年里的一段話，個人感覺很是喜歡。
同樣還有一段也是很有感觸，可以分享，共勉。
朋友是自己選擇的親人，謝謝你們當了我的朋友也當了我的親人。你就是我的青春時光。曾經的我們或許留下很多的遺憾，但我想這就是青春，我不知道未來的我們會變成什么樣子，我想我都會懷念，我們年輕時的單純，無拘無束，瘋狂或是遺憾。
這個世界都在忙碌的路上，看別人的文字以及故事，好像離我有些距離的。
朋友說：你好像很能寫，不如你寫我們的時光和我們的故事?
我說：好啊，我盡力，自認為我的精力是旺盛的，斗志始終昂揚的，我不知道我能不能堅持多久，我不想一個人戰斗，我需要你們的幫助，不如我們一起吧?如果你能給我一份信任，那就燃燒一把青春的余熱，一年后我還你屬于我們的青春紀念冊。
就讓我先自私的的把名字定義為我們的十年，給這十年畫個句號，也給未來的十年畫一個未來，盡管是個未知的十年。
人生就是未來我們會成為什么樣的人?無論我們在這個過程中承受了什么，終點，一定是我們想擁有的模樣，未來是無論過去十年，二十年，或是三十年，依舊有人陪著你討論未來。
這些都關乎理想，你的我的我們的，盡管都不一樣;關于奮斗，你的我的我們的，盡管都不相同。
理想今年你幾歲?用這反問自己，也問問你，理想今年你幾歲?
理想的作文 篇7
朋友們，你們的理想一定很多吧。我來猜一下吧，有想的當警察，有想的當老師，有的想當科學家吧。如果我猜對了你的.理想，我就給你說說我的理想。
我的理想是當一名數學教師，如果我當上了一名數學教師，我一定會認真地教導我的學生，如果有學生還有不會的題我一定會耐心的教導他，直到他學會為止。
如果你問我為什么。我就會說：“因為數學簡單，雖然你看著數學這么難，只要你上課認真聽講了，那么你就學會了。”這是我做數學老師的理由
這就是我的理想，你們的理想和我一樣嗎？
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