理想的作文

時間：2026-04-10 17:03:32 理想

理想的作文精華【9篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的理想的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

理想的作文精華【9篇】

理想的作文篇1

　　夢想，時而像天空中那遙不可及的星星，時而像花園里那觸手可得的鮮花。

　　——題記

　　夢想，猶如一陣風，吹向未來；夢想，猶如一艘船，飄向遠方；夢想，猶如一盞燈，點亮明天！

　　今年《開學第一課》講的就是：乘著夢想的翅膀！每一個人的心中都有一個夢想。不管這個夢想是偉大的，還是渺小的。

　　為夢想而奮斗！

　　周星馳，大家在熟悉不過了。他在成名之前，跑了12年的龍套。他最喜歡德爾電影明星就是李小龍了。打工賺錢，就是為了去看李小龍主演的電影。記得周星馳曾說過：“沒有人生下來就大明星，但只要你努力，夢想就會變成現實！”

　　為夢想而努力！

　　任何一個夢想，就像一架紙飛機，要有動力，才能飛得更高、飛得更遠！

　　鋼琴王子——朗朗，可以說是家喻戶曉了吧？他的鋼琴夢是看了一部動畫片——《貓和老鼠》后，在心中萌發的。現在，已經生根、發芽、開花、結果了。把音樂當成一種享受，當成一種樂趣……執著夢想，堅持努力！

　　為夢想而堅持！

　　當知道廖智姐姐在地震中失去了親人們，失去了最最親愛的女兒，甚至失去了那纖細的雙腿。那種撕心裂肺的痛，會令人心碎，會令人絕望……廖智姐姐在廢墟中被埋了26個小時，但她仍然不放棄那渺茫的希望，堅持撐著最后一口氣，等著救援人員的到來。當廖智姐姐醒來后，看到自己失去了雙腿，心如刀絞，恨不得馬上去死！但是，她一想到了夢想，生活就有了希望。她從悲傷中醒過來了。廖智姐姐是一個舞蹈家。失去雙腿后，她裝上假肢，不斷練習站立、行走、跑步和旋轉。

　　當看到廖智姐姐站在星光燦爛的舞臺上，笑容是那么迷人、那么甜美；當看到廖智姐姐跳起了輪椅舞，舞姿是那么輕快、那么動人……她告訴我們，有夢就有堅持，要相信自己！遇到再大的挫折，只要一想到夢想，前方的路就會變光明、燦爛！

　　我也有自己的夢想，那就是當一名作家。有夢想就有目標，有目標就有努力！寫小說絕對不能三分鐘熱度，要堅持不懈、持之以恒！

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？人生路上哪有一帆風順？總會碰到一些坎坷和挫折但我相信，只要你不放棄，堅持努力，呈現在你面前的'就是絢麗的彩虹！

　　夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要努力和堅持，需要付出汗水和淚水……在追夢的道路上，每一段旅程都蘊藏著美麗的風景……

　　努力，會讓夢想璀璨；堅持，會讓夢想綻放！

　　——后記

理想的作文篇2

　　如果我是老師，就絕不會讓我的學生做出會被人家罵xx的行為。

　　就是因為會有這種語言暴力，就是因為會有這樣的老師，才會讓那些小鬼們覺得沒有容身之所。

　　其實平心而論，我們第一個尊重的人就是老師。

　　記得小學時，老師說的話就是圣旨，后來漸漸大了，才覺得老師不是那么重要，其實，他們真的是最應被尊重的人，你所學到所有的知識，都是從他們身上吸取來的。

　　可是，也許不僅是我們長大的問題，也許是時代變了，老師變得不再完全重視教書育人了；也許是社會變了，出了校門，老師就不再像老師了。

　　與其留下來茍延殘喘沒有個老師的`樣，還不如在最后負起身為一個老師的責任

　　不知道從什么時候開始，老師不再對我們百分之百的信任了，他們的借口就是：我給過你們機會，你們是你們不讓我相信你們的。

　　可是我想說，我們只是孩子。

　　連老師都不相信人的話，這個世界就完了。

　　我們從完全的信任老師，到后來的懷疑，到最終的嗤之以鼻，難道真的只是我們的問題么？

　　現在的老師們也許已經忘記了，當初到底是因為什么而選擇這個職業的，又或許對他們之中有些人來說，這也只是一個職業。

　　對老師來說，或許只是四百個學生中的其中一個。但對學生來說，老師卻只有一個而已啊！

　　也許，你們已經淡忘了自己學生時代時，老師對自己的重要性了。

　　我們真的喜歡學校的，對于以后要踏上的黑暗社會，學校更像是安樂窩，所以，不要把成人間的“習氣”帶到這里，帶給我們。

　　別再向我們灌輸這些東西了，我們已經開始懷疑老師，懷疑社會，對前途充滿悲觀，對未來戰戰兢兢了。

　　敢欺負我學生的，我絕對不饒過！這句話，還有那個老師敢說出口？

　　前兩天，外地的一個朋友和我說起一位老師，一位完全打破傳統觀念的老師：五流大學畢業，考了三次才拿到畢業證，高中時被強令輟過學，現在卻在一所私立高中做任教。他說的話，他做的事，讓全學校那些所謂的老師嗔目結舌。

　　他說“我以前是個壞孩子，沒上多久就輟學了，離開學校后才發現，原來學校是個那么好的地方……有那么多朋友跟你在一起，所以我選擇了當老師，這樣我就可以到死都留在學校了！”

　　“我去警察局報道的次數是你們的100倍，可是就算這樣我還是當上了老師……你們知道這是為什么嗎？那是因為我比你們——有種100倍！！！”

　　“敢欺負我學生的，我絕對不饒過！”

　　他為了自己的學生，錯過一次可以成為正是教師的考試；他為了自己的學生，可以做出任何意想不到的事情。他不偏袒任何人，只做對的起良心的事情。

　　這樣的老師，怎能不讓人感動？這樣的老師，才是我所理想的老師

　　我們一點也不在乎老師做過多少傻事，因為我們知道你絕對不會為了自保而做出傷害他人的事………

　　有了學生這句評價，才是作為教師最成功的證明。

理想的作文篇3

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。我的理想是當一位誨人不倦的人民教師。

　　那是為什么呢？讓我來告訴你吧！我認為：老師是一根蠟燭，不斷地燃燒自己，照亮別人，老師是一位一辛勤的園了，哺育著祖國的花朵，老師是一條春蠶，無私地奉獻自己，裝飾別人，老師是一枝粉筆，犧牲了自己的身軀，給學生留下豐富的知識……因此，我非常地崇拜、敬佩老師，也希望自己能成為一位人民教師。

　　為了實現我的理想，我準備好好學習，努力奮斗，還要學習人生道理，禮貌待人，遵守紀律……

　　如果有一天，我的理想實現了，我一定先讓學生逃離對學習的煩惱。我還會把我所有的知識耐心地教給他們，還要教會他們如何做人，感悟人生的真諦。精心地為他們批改作業，使他們不斷進步，成為全面發展的好學生。讓學生們有一顆愛心和寬闊的`胸懷，待人要仁慈，不為小事而斤斤計較，不為小事而煩惱。我要教會他們要尊敬師長，有禮貌，發揚中華民族的美德，做一個合格、文明的小公民。我還要教會他們誠實守信、說到做到，并給他們講述許多誠實守信的故事，讓他們從中得到教育，做一個誠實守信的好學生……

　　這就是我的理想，為了這個美好的愿望早日實現，現在我一定要加倍努力。我要像我的老師一樣，不辭勞苦地用我的知識來澆灌祖國的花朵。

理想的作文篇4

　　杰克和湯咪是兩只小田鼠，它們各有自己的理想。

　　“我要走遍全世界，去欣賞最美的風景。” 杰克說。“我想擁有一個大農場，在那兒種滿莊稼。” 湯咪說道，“可我怎么實現夢想呢？”這可難倒兩只小田鼠了，杰克說：“我們可以去找智慧老人啊！”

　　于是，兩只小田鼠帶好糧食出發了。幾個月后，他們終于到了一座陡峭的'山峰頂上，那里正是智慧老人的家。湯咪和杰克把自己的理想告訴了智慧老人，智慧老人分別給了他們一粒種子，并說：“誰有保存好這粒種子的最好方法，誰就能找到實現理想的途徑。”說完便消失了。

　　幾年后，智慧老人找到了兩只田鼠，問他們這粒種子的情況。杰克拿出一個布袋子說：“我把這粒種子放在里面，一天看好幾次呢。” 智慧老人聽完，搖了搖頭向湯咪那邊走去。

　　只見湯咪抹了抹頭上的汗珠興奮地說：“我把這粒種子埋在地下，每年澆水、施肥，每年都會結出同樣的種子來呢！” 智慧老人說：“好孩子，你已經找到了實現夢想的途徑！”杰克不解地問：“我把這粒種子保存得最好，為什么卻沒找到呢？”

　　智慧老人說：“孩子，理想就像這粒種子，如果你整天守著它而不去行動，總有一天它會變壞的。”

理想的作文篇5

　　世上萬物，皆屬身外，惟有一樣東西卻能點入肌膚，融入骨，讓我們耳聰目明，志存高遠，這便是書。書是我們人類進步的階梯，也是我們教學路上的一盞明燈，為我們指引前方的教學之路。我園在火辣的五月正式成立了屬于我們的書社——“博雅書社”，正如我們的書社名字一樣，讓我們博覽群書，成為一名優雅的人。有了書社的我們，激發我們廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量。在制定個人的讀書計劃后，我按著計劃實行著每一天，讓自己享受書的海洋。在計劃中我把朱永新教授的《理想的教育》作為經典閱讀，成為了我本學期閱讀的重點，我相信走進理想的教育，理想就會實現，夢想就會成真。

　　在其他教師向我推薦了這本書后，我就開始細細品讀起這本書來，雖然我現在只看了這本書的三分之一左右，但是他讓我已經重新審視我自己了，審視我以往的教學，才了解我們離朱永新所追求的教育的理想境界究竟有多遠？其中我看到了篇章之一是關于“我心中的理想教師”的章節，讓我深有感受。

　　在朱永新理想中，教師應該是一個自信、自強、不斷挑戰自我的教師，應該是一個充滿愛心、受學生尊敬的教師，應該是一個關注人類命運、具有社會責任感的教師，應該是一個胸懷理想、充滿激情和詩意的教師，應該是一個追求卓越、富有創新精神的教師，應該是一個勤于學習、不斷充實自我的教師，應該是一個堅韌剛強、不向挫折彎腰的教師……教師就是那么的一個勇往直上的神圣人物。

　　“教師應該是一個自信、自強不斷挑戰自我的教師。”反省自己，不是一個自信的人，在評論、總結和交流的時候，總是低頭沉思，未先開口，總會自貶三分，在平時的教學摩課中，貶一些未嘗不可，但是在內心深處絕對不能自貶。這方面我做的不好，教學中，教研中，當別人取得成果時，我總是羨慕別人，覺得自己根本不行，所以也就沒有十足的去努力，總覺得和自己不行缺乏自信，其實不然，任何一個人都可以取得巨大的成功，只是我們還沒有找到成功的道路，一個人要取得成功的兩個重要前提：一個是追求成功，一個是相信自己能夠成功。自己努力了，拼搏了，就算失敗，雖敗尤榮。只有自信的教師，才能培養出自信的學生！在今后，我要努力讓自己做一個陽光自信的教師。

　　“教師應該是一個充滿愛心、受學生尊敬的教師。”從加入教師隊伍的那天起，我也是這樣要求自己的，但做的還不夠，教師愛學生，表現在相信每個孩子、表現在教育的民主性，我在教育中的民主精神還不夠，偶爾自己還是不自覺的會干涉孩子們的一些活動，不能完全的讓幼兒自主，蹲下身來，平視孩子，去發現每個孩子身上的潛能，鼓勵他們淋漓盡致的發揮自己的才華，對待外地生，我們更是一視同仁，有句話說的好——只會教好學生的學校不一定是好學校，只會教好學生的教師也不一定是好教師。當孩子們有一點點進步時，我們應該及時的表揚，而不應當充當教育警察的角色。

　　“教師應該是一個關注人類命運，具有社會責任感的教師。”蘇霍姆林斯基說過，孩子在離開學校的時候，帶去的不僅僅是分數，更重要的是帶著他對未來社會的理想的追求。教育不光是給孩子們知識，更重要的是培養學生一種積極的生活狀態，以積極的生存心境，積極的人生態度對待生活，我們的教育更是孩子們進入學校的第一步，基礎的穩不穩是多么的重要，作為幼兒園教師的我們，我們所做的一切，都應該為孩子們的未來做準備，要著眼于孩子一輩子的教育。現實中的我們有沒有這樣去做呢？答案是肯定的，有！回顧以往，有時，靜下心來回到家，眼前浮現的是每個孩子在自己眼前說笑、玩耍，覺得他們真是可愛，個個都是那么聰明、天真，就會和他們討論一些日常生活中的問題，平時的常規，禮貌等等，我們肩負著祖國燦爛的花朵的未來，不過要成才更要成人，成為一位有品的人，未來的花朵才會開得更加鮮艷、美麗。

　　一周后的我再次打開《理想的教育》這回的我打開的一瞬間我的心情已經澎湃洶涌了，因為我已經慢慢的走進朱教授的教育生活，朱教授為我們的教育描繪了美好的未來，可是現實的我與面對的.‘教育的理想’還差那么多，我知道我不能坐以待命了，我要奮力抗爭。

　　美好的未來，朱永新教授為我們描繪了理想的教育，從而提出了“新教育實驗”，其中的兩點朱教授提的可謂是我們教育者的重中之重：

　　一是：只有追求理想，超越自我，才能培養積極的認識態度，才能真正做到教師、學生、和學校的一起成長，每個人都要敢干做夢，都要有一種挑戰自我的勇氣。

　　二是：有理想就要有行動，只要有行動，就會有收獲，你去做，你就行，你就能成功，不要瞻前顧后，不要猶豫彷徨，從加入實驗的第一天，就行動起來。

　　我相信理想的教師就如朱永新教師說的，一個理想的教師，應善于認識自己，發現自己。生活中的一些人，之所以沒激情，是因為他發現不了自己的可愛之處和偉大之處。一個人永遠不會超過他追求的目標。同樣，一個人也永遠不會超過對自己的評價。一個人對自我的評價，往往是這個人事業能否成功的標志。自信使人自強，適當的“驕傲”使人成功。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。所以他還認為一個人要取得成功有兩個重要的前提：一個是追求成功，一個是相信自己能夠成功。

　　合上書本，回首想想自己是生活在這個知識爆炸的時代，學會學習，完善自己的知識結構，是我現在最緊迫的任務。向書本學習，博覽群書。一本好書像一艘船，能帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。我將繼續深入研讀朱教授的《理想的教育》，讓理想閃爍著智慧的光芒，照耀著我年輕的心；把書本的知識轉換成自己的知識，讓它成為我工作的好幫手，形影不離的好伙伴，這樣的閱讀讓我在文學修養、道德素養得得到提升，所以經典的文學名著更不應該束之高閣，讓它成為我們平時經常享受的精神食糧，走進閱讀，跨進理想教育的海洋。讓我們的每個孩子揚起希望的帆，享受幸福，讓我們的每個教師點燃知識的火把，享受夢想。

理想的作文篇6

　　一顆流星劃過天空，其實只為了閃耀自己此生最絢麗的那一刻。—— 題記

　　清晨，我從香甜的夢中醒來，睜眼望見了墻角里一只渺小的蜘蛛在辛勤的織著網。小心的拖著長長的蛛絲，艱難地爬上爬下。平時最怕蟲子的我，在這一刻，鎮定使我沒有嚇得叫起來。面對這只小小的蜘蛛，我多了一絲憐憫，為它留下了后半生的.生命，而后，則對它置之不理了。

　　也許，小蜘蛛今生只為了織出一張網，一張記住它的存在的網，僅此而已吧。再而，人生也莫過如此。今天如水般悄然走過，再也不會回來。清醒的人知道記住每一天，當然記住每一天的方式也很簡單，只不過做一些特殊的事，或者是寫寫日記。唯一謹記的是：流失的時間，無法悔過。

　　老師也曾問過我們這些正在燃燒著青春之火的孩子們，你們將來想干什么？殊不知，那些僅僅是停留在理想的表層，未曾賦予行動的夢，還只是奢望。有時覺得，幾十年甚至上百年是那么長，其實不然。當一個只剩下彌留在世的人，體會到死亡的近在咫尺時，才會恍然大悟，人生，其實很短。最關鍵的，還是應該把每一天的特別匯聚在一起，完成一個宏偉的理想。那個夢是此生唯一的目標。我一直認為，夢是一個實現或不實現都無所謂的東西。自從我認識了這個懂得拼搏的蜘蛛后，我下定決心一定要去追夢！

　　人生如戲，認真努力追夢的。我相信上天是不會辜負有心人的！總而言之，一個能做到守望理想的人，成功不會與你擦肩而過！

理想的作文篇7

　　“如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地。”這句話出于居里夫人，我想她所說的是對的，為了自己的理想，任何人都可以拋棄一切，為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠，但我可以站在遠處默默地站望著它——老師。當老師需要口齒伶俐，能說會道。我想，我當上了老師，應該是個優秀的老師吧！

　　當老師的`這個夢是在一個偶然的機會才開始的。有一日，我拿著報刊，五姨夫認真地問我：“長的以后想當個什么有用之才？”我愣住了，停止了手中翻動的報刊，見我“許久”沒有回答他的問題。手中的茶杯也放了下來，好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個詞，于是隨口一說：當老師吧！平時看上去挺威風的！

　　“老師可不好當呀，可累了，你有這個理想我想還可以。”他好像對我的回答挺滿意的，有重新拿起了放下不久的茶杯！

　　“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中。”這句話出于巴金爺爺的“金筆”之下，不錯。只要用盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就不再會是夢，不你論怎么打自己，總會感到“痛”，但通并快樂著。追求理想我任為應從小事做起，當一名老師就是“管閑事的祖宗”，從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當然，我的要求很簡單，當老師都是出眾的人，我不要名揚四海、家喻戶曉，我只需做一名優秀的老師。

　　讓我萌生這個念頭的不只是隨可一說，也是看了一些有關老師的資料與事例，他（她）們為人民的那種“服務”為人民的“付出”，真的讓我頗有幾分感動。為了人民，老師們不知在雨中淋了幾次！

　　為了打贏一場官司，他們不知受了多少苦。曾經有一位老師，受了別人的托負，要努力打贏這場官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻讓然堅持著，他心里知道，每一位被告人與原告之間都有一些糾紛，如果自己不努力的話，吃虧的是相信自己的人，即讓她那么相信自己，那么自己一定要努力。他得病沒有一個人知道，是他那種對自己事業認真的毅力，沒有讓任何一個人失望。“如果工作是一種樂趣，人生就是天堂！

　　如果工作是一種義務，人生就是地獄！

　　”這句話出自歌德之口。對！

　　對于這位老師而言，工作就是樂趣，人生就是樂趣，人生就是天堂！

　　“理想并不是一種空虛的東西，也并不是玄奇；它既非幻想，更非野心，而是一種追求善美的意義。”我們的理想正如伏契尼所言，并不是空虛的東西，而是一種追求。

理想的作文篇8

　　理想這個詞對我們來說并不陌生。每個人從小到大都有無數個理想。有人想做科學家，有人想做教師，有人想做廚師……可這些都不是我的理想。

　　我的理想是做醫生。因為我覺得醫生這個職業很偉大，很高尚。當然，我想做醫生也全不是因為這些，這跟我小時候的一件事情有關。

　　在我6歲的時候，我的外公從我的身邊離開了。外婆也因此生一場大病。那時候，我的媽媽和大姨都非常擔心外婆。每天，媽媽都會對大姨說:“大姐，你先回去吧，媽讓我來照顧。”經過媽媽和大姨的悉心照料，外婆的病終于有了好轉。于是，醫生便讓外婆回家休養。

　　回到家后，媽媽每天每隔2個小時就給外婆翻一次身，而且還不睡覺，因為外婆不喜歡麻煩人，所以夜里有什么事也不說，媽媽只好不睡覺了。但是在外婆回家后的第二個星期，她的病情又惡化了，媽媽只好把外婆又送進了醫院。到了醫院，醫生讓外婆住進了急診室,剛進去不到1個小時，有一個病比外婆更重的.人急需要住急診室，外婆只能住走廊了。突然一天夜里，媽媽醒來時發現外婆口吐自沫，把醫生喊來時，外婆已經離我們而去了。從此，我便下定決心要做一名救死扶傷的醫生，從死神手中把病人拉回來。

　　為此，我應該好好學習，長大才能實現這個理想，才能幫助更多的人。

理想的作文篇9

　　“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向……”這句名言我背的非常熟。“理想”一個多么敏感的字眼。但我卻常常迷惑，我的理想是什么？

　　那么，我就從小時侯找起，從我小時侯想起吧：小時，我曾有一把仿真*，烏黑的槍身，仿木的槍托。我對它是多么癡迷啊！盡管它不能噴吐火舌，但我一拿起它，就不由自主的把自己想象成一身戎裝的軍人，期望能在戰場上拿著它搏殺。那時的我，理想應該是做一名軍人。

　　長大了，我希望上了飛機。飛機那銀白的'流線型的機身，是多么令我向往啊！當飛機在空中呼嘯而過，劃出一道弧線時，我想，我的理想應該是做一名飛行員，駕著飛機在天空飛翔吧！當我開始下看書時，我被《海底兩萬里》中那美麗的海底世界，神奇的鸚鵡螺號迷住了。是的，那六孔的海豚、左旋螺、巨型烏賊是多么有趣啊，那帶電的魚，能鋪天蓋地的風暴是多么神氣啊。我想我的理想應該是做一名船長，駕駛著大船，漂泊在海上。

　　我漸漸的喜歡上了鋼琴曲。那黑色的琴身中鋪著黑白相間的琴鍵。正是這些琴鍵奏出了時而低沉時而高昂，時而歡快時而憂傷的旋律。它給我的心靈插上了翅膀，讓我在音樂的大殿里遨游。我想，如果我是一名鋼琴家會有多好。但當我喜歡上了歌曲時，我又有多么喜歡它們，這些歌仿佛唱出了我們的心聲，唱出了我們想說的話。當旋律又在我耳邊響起的時候，我又希望自己能成為一名歌手，唱我自己的歌。

　　我的理想到底是什么？我才走過13個春秋，卻擁有了無數個夢想。軍人、船長、鋼琴家、飛行員……這一個又一個職業，一條又一條道路擺在我的面前，我該怎么做，怎樣選，怎樣確定我的理想？

　　我現在不知道，但我堅信我會找到的。因“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向……”

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