理想的作文【集錦5篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的理想的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想的作文 篇1
站在天臺上，看著冬天里的霧珠掛在樹上結成了冰，看著這一切猶如珍珠般的晶瑩；猶如白玉般的無暇；猶如大海般的寂靜；但是又有誰會想到太陽一出現，這一切的一切將會化做一灘死水……
歲月短短，時間匆匆，夢的溫度一直在沸騰，居高不下，有想到過成功，也有想到過失敗，就是不應該想到過放棄。人生短暫，現在的我們不去當一回瘋子，到底要等到什么時候才適合當？我們要瀟灑，我們要坦蕩，我們要輕狂，說我們年少輕狂也好，說我們花樣年華也好，為了我們那至愛的親人們，為了他們未完成的.夙愿，為了他們期望的眼神，我們要扛起所有的苦痛，路上再多崎嶇，也要披荊斬棘，沖鋒陷陣，在過程中可能有留戀但是絕不能有依戀。
只要還有夢，就不怕沒路可走，就算挫敗也要擦干心中的那些鮮血和淚滴，相信是不會白流的！管他水有多深，山有多高，跨越黃河，攀登泰山頂，填平長江江。懷著熊熊火焰般的斗志去創造屬于我們的領地，帶著信念的熱血灑滿珠峰頂，散發傲氣，身懷傲骨，仰天傲笑，讓浩瀚大海為我們凝聚能力；讓遼闊的天空成為我們的戰場，開天辟地讓我們去拼，去闖，去改變我們的命運上演我們自己的傳奇！
讓我們揚起理想的風帆；激起奮斗的雙槳；高舉夢想的旗幟；乘風破浪，駛向那屬于我們巔峰時刻的彼岸……
理想的作文 篇2
校園的生活給我們帶來了無限的歡樂，給我們留下了最美好的回憶，讓我們無法忘懷，深深刻在我們的腦子里，使我們無法抹去。在學校里，我們學到了知識，增長了才干。其實，在每一個人都可以想象的出自己心中學校，讓我們把學校想象的無比的`完美和神圣。
我理想中的學校可以讓每個學生受到了良好的教育，是比現在還要好的教學設施和師生關系�，F在的教學設施老師用粉筆在黑板上寫字，其實老師在黑板上寫字很辛苦，老師講課教室很吵怎么叫都叫都沒有安靜下來，老師就不想講課了。
現在有的同學有問題想問老師都不敢去問，而且老師上課的時候還罵老師和老師打架，老師批評你就頂嘴。我理想的學校不是這個樣子的，我理想中的學校有更好的教學設施和師生關系，比如老師不用在黑板上寫字，一按就可以顯示出老師所講的內容，同學們安安靜靜的學習，聽老師講課，這樣老師就不用那么辛苦了，這樣老師就可以講課的速度快一些，詳細的給我們講課，讓我們懂得了更好的知識，更好的理解方式，這也可以讓我們復習的時候方便一些，可以讓我們的學習成績一步一步的提升；同學們不用懼怕老師，老師批評我們老師是在教你這么尊重老師，教會你怎么做人，老師都是為了我們好，所以我們應該和老師和睦相處，老師是我們的朋友也是我們的伙伴，在我們讀書的時候我們大多數都是在學校一個星期在回家一次，我們與老師相處的時間多，與家長的相處時間少，所以我們和老師大膽的提問題。
這就是我理想中的學校，這樣的學校應該每一個學校都可以做得到，這樣有利于我們學習進步，我理想中學校是多么美好。
理想的作文 篇3
每個人都有自己的理想，因為有了理想，才時時刻刻激勵著我們不斷前進。我的理想——考上科大。
也許，七年后我實現了理想。而現在的我要一絲不茍地去做功課，我要全神貫注地聽老師講課，我還要經常復習課本知識來鞏固。
當我遇到“攔路虎”想要放棄時，就會想——以后的路還長著呢，這一點困難要是把我嚇到，我該如何去實現我的理想呢？因此，我就會絞盡腦汁地想辦法解決。一次，二次，三次……“功夫不負有心人”，終于打跑了“攔路虎”，這時候我的心開心的`笑了。正如徐特立說：“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦的時候，也會感覺到幸福�！�
屠格涅夫說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人�！鄙钪袥]有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀一樣，魚兒沒有尾巴一樣，老虎沒有牙齒一樣。列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”
如果我考上了科大，我要像海綿一樣吸收知識。完成學業后，我要讓人類的文明前進一大步，人類能夠登上火星，天王星，水星；我要研制很多先進的武器，使國家繁榮昌盛，令其他國家不敢來欺凌我們；我還要孝敬父母，讓他們渡過一個快樂的晚年。
理想和行動要結合起來，單是說不行，要緊的是做。我一定會為理想而奮斗——考上科大！
理想的作文 篇4
隨著散學典禮的結束，我期盼已久的暑假終于拉開了序幕。不知怎么，我內心有點小激動呢！
回想去年的暑假，7月份里我主要是繼續學習舞蹈鋼琴課程，并參加演出。期間我利用課余時間寫完了暑期作業，并幫媽媽干了些力所能及的家務活。然后在8月份里先回老家看望爺爺奶奶，之后去北京旅游了。
那么今年的暑假，我該怎么度過呢？我的腦子快速的轉了一圈，大致的計劃就出來了。首先，我得先完成大部分的暑假作業，選讀幾本我喜愛的課外書，同時還得繼續學習兩周的'舞蹈和鋼琴課程，并參加一年一度的匯演。演出完后回老家看望爺爺奶奶也是我的必修之課。再接下來就是一年一次的出游計劃了。記得四月份的時候我在新聞里看到湖南省張家界的大峽谷景區新修了一座玻璃棧橋，長達四百多米，如果膽小的人還不敢上去走呢。電腦里的圖片我看過了，我也想去實際感受一下。另外武漢的黃鶴樓特別有名，我也想回老家的時候順便去看一看。想到這里，我決定和爸爸媽媽先商量一下。
我向爸爸媽媽大概說了一下我的計劃，他們說我的計劃基本可行，但不能只是口頭計劃，得列出一個具體的時間計劃。
媽媽還說，除了外出的計劃，還必須要有學習、鍛煉的計劃，比如跳繩、游泳、跑步等等，做到勞逸結合。這樣一來，不但身體更強壯了，體育成績也會有提高，可以用一舉兩得來形容。聽媽媽這一說，我覺得自己還有好多好多不足的地方需要改進。好吧，我得馬上寫個具體的計劃。
相信我的這個暑假會過得很愉快的。你呢？
理想的作文 篇5
理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢；理想是肥皂，洗濯你的自私心；理想是手電筒，照亮你前進的方向。堅持那心中的理想就像是有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶！
那一刻的“酸”
今天，一群朋友坐在一起談論我們的理想，當我滿懷信心說出我的理想時，我懵了——得到得不是鼓勵，而是一連串的打擊。她們說：“你的理想可以實現嗎？人長得不漂亮、身材不好、家庭背景也不好，怎么可能實現呢！”這些話猶如一把大錘，把我的信心從八十層打到十八層。她們那嘲笑、無視、懷疑的眼神，我忘不了！那一刻的“酸”，我忘不了！
那些天的“苦”
越挫越勇……拾起心情，開始了我的學習之旅——美聲和一字劈。因為是剛學，美聲練得嗓子都沙啞了，一字劈練得腿好痛好痛哦……“哎呀……”一聲慘叫，教師用力往下壓，好痛，眼淚在眼眶里打轉，我努力不讓它跑出來。窗外的鳥兒唧唧喳喳的叫著，好像在說：“加油哦！你很棒！”
那一天的“甜”
第30天，不同尋常的一天。教師像往常一樣的檢查每個同學學的怎么樣，像往日一樣在練著美聲的'我被表揚了，我得到教師的鼓勵和肯定了。這30天的努力有回報了——一字劈可以完全劈下去了，教師和我說的那句話我忘不了：“理想，每個人都有，但理想不是空想、幻想，是要用努力和汗水換來的。”回家的路上，花兒特別美，鳥兒特別可愛，空氣特別清新，天空特別藍，這一切——都特別美！
堅持自己的理想，為自己的理想一直向前沖，也許途中還會遇到——苦、辣、咸！但我相信：只要堅持過去，這些苦、辣、咸會變成生命五味瓶里最珍貴的三味！
朋友，為心中的理想而堅持吧！要相信：只要有努力就一定會有收獲的！
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