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理想的作文

時間:2026-04-19 02:07:33 理想

理想的作文精選10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的理想的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

理想的作文精選10篇

理想的作文 篇1

  每個人都有理想,有的想當警察,有的想當教師,我跟他們差不多,我的理想是當一個乒乓球運動員。在每屆奧運會上拿金牌,受人夸獎,讓人羨慕,在訓練乒乓球的.場上,牌子都是我的人頭,簽名。

  以前,在我小的時候,我經常看我爺爺打乒乓球,見到乒乓球我就打起來。過后,爺爺經常教我打球,到現在有時候爺爺還教我,我在不知不覺中對乒乓球感興趣。但是,想要上奧運會,那可是難上加難,我必須天天都要訓練,只要到中午,我便和我的同學在乒乓球場打個幾十球。

  到了周末,我便去運動場上打乒乓球,我愿意從早上6:00鐘打到下午6:00鐘,打比賽,連抽球、拉。

  到了晚上,我便在我自身家的墻上打,就算媽媽把嗓子都喊啞了我都沒聽見,只顧著打球,什么都不管,打了很長的時間,就休息一會兒,然后繼續打,達到沒勁為止。

  我只要這樣刻苦練習,就一定會有進步的,中國有句話說得好:功夫不負有心人啊!

理想的作文 篇2

  生命不在于長,而在于好,只要每一次盡力的演出,就值得鼓勵與喝彩,雖然我不知這是誰說的話,但是我相信他一定是對生活充滿激情、對人生充滿理想的人說的,他的沒一個字都充滿著積極向上的情感。

  張海迪女士可謂是我們大家耳熟能詳的一位人物,高位癱瘓,但這并沒有將張海迪打倒,相反,這更加顯現出了張海迪的堅韌毅力,她曾說過:“雖然我不能想正常人一樣站著或是走路,因為我坐在輪椅上,但我要像正常人一樣,有一個偉大的理想,并向著這個理想而努力奮斗。”的確,張海迪做到了,她攻讀到博士學位,并且會說多國的外語,我們這些正常人,又有多少能像她一樣呢?難道她做的努力不值得我們為她喝彩嗎?應當!這個回答不容置疑。

  劉翔,一個值得中國人驕傲的名字,而在四年前,劉翔只不過是體校的一名普通跳高運動員,然而有一天,有一個人看中了他,讓他去訓練110米欄,也就是從那時起,劉翔才有了沖擊奧運會冠軍的夢想,在這四年來,劉翔經過刻苦訓練,并經過科學訓練方案,再加上近兩年黃金聯賽的磨礪,劉翔最終以12秒91的好成績刷新了奧運會記錄,這不僅僅只有中國人為他喝彩,就連世界人也同樣為他喝彩!

  達?芬奇,世界著名畫家,在達?芬奇剛開始學畫畫的.時候,他的老師每天都讓他畫雞蛋,日子長了達?芬奇就有些不耐煩,為什么每天讓我畫雞蛋,但老師的一席話打動了他:“世界上沒有兩個完全相同的雞蛋,不論你從哪個角度去看!”從此達?芬奇刻苦學畫,最終他的名字響徹全球,那一個故事也被人們傳為佳話,這也值得我們為他而喝彩。

  也許我們不會像他們一樣名聲顯赫,但我們有理想,我們要為我們的理想而努力奮斗,只要努力,我們同樣會贏得喝彩!

理想的作文 篇3

  我理想的學校也許是深山中的一抹青蔥,也許是城市中的半卷清凈,又或許是茫茫大江,樓臺偉岸……那是屬于靈魂的地方,屬于心靈的圣地,屬于精神的殿堂。

  瑯琊山的蒼茫,那是片片的茂林修竹;瑯琊溪的清流,那是能夠平靜人的心靈,引人入勝的。

  平靜的潭邊,幾柱連古書也看不清的木棟,幾角如鳥羽般的飛檐,那是醉翁亭。幽幽之中仿佛聞到了酒香,聽到了琴聲與大笑,想起歐公謫于滁州,卻依然是平和自適。那古亭便是學校,學得平和與從容。

  梅花嶺的壯烈,那是堅貞的`朵朵嫣紅。大院里陣陣冷風撕過,卷起他的衣襟,獵獵飄揚,堅定的雙眸閃爍著不屈的光芒,仿佛依舊是當年在金陵城上傲然屹立的史公。狂風裹著梅花,枝干隨著狂風飄乎,梅花卻從未屈服,只是傲立在風雪之中,朵朵嫣紅,那是史公的熱血。那梅花便是學校,學得堅定與不屈。

  敬亭山的寧靜,那是獨坐的清幽曠遠。山中綠意蔥茸,耳邊充盈著鳥語花香,汩汩清泉映入眼簾。腳邊的一路曲徑,直通向不為人所知的寂靜。

  獨坐樓前,指尖撫過那被歲月沖刷出道道印記的石階。

理想的作文 篇4

  以前的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記

  走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段以前。

  高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠……

  每天,似乎千篇一律:早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態系統的穩定性,讓我想到初中數學老強調了又強調的三角形——好穩定!

  每天最歡快的時間,是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶帶給光明的教師。但是,那光明,可望不可即……

  每天走在規定的行程上,思想著停止它的辦法——無解。于是,此程序框圖的無限循環最終將終止在高考的戰場上。

  原先,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛氣,多么的自我,終究會改變自我,完全適應這高中環境的選取。可能,正是這種無可選取的選取,讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的.我,只好輕輕地一笑而過。

  就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

  最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

  最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

  此刻高中的自我,愈來愈習慣了自我把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風中搖曳。

  高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情緒。因為我中獎感謝,感謝曾有這么一段過去。

理想的作文 篇5

  俗話說:“人無信不立”。

  但我想:“人無志不立”。

  一個人如果沒有遠大的理想是不可能有所作為的。從遠古時代的開天辟地到如今的信息革命、知識武裝,多少年、多少代、多少仁人義士都有崇高的理想。理想是我們奮斗創新的動力,理想是人生的指路燈,理想是戰勝困難的力量源泉。

  我的理想是成為一名科學家,我期望在迷茫的道路中找到亮光,去探索知識的最高峰,去描繪人生的藍圖,去尋覓宇宙的奧秘……

  小時候,我看的第一本書就是注音版《科學家的'故事》,我看到了科學家們追求理想,張開翅膀去為人們引航,達爾文用盡一生的精力,用力撥開迷霧,將人們從相信上帝創造一切,引入進化論的世界,他嘔心瀝血,歷經滄桑,終于完成了世界歷史長河中不朽的著作——《物種起源》,看到這兒,我不禁被他尋求真理的精神打動了,從此下定決心一定要做一名科學家。

  時間一天天地過去,但我的理想依舊沒變,有一天,我從“感動中國”欄目中,又認識了一位頑強的科學家———屠呦呦。她雖然身患重病,但是在那幾十載中,她始終不向病魔屈服,她在青蒿類植物中挑選了千萬遍,終于找到了黃花蒿,打敗了這么多年來一直與人類為敵的瘧疾,挽救了千萬人的性命!

  為了這個理想,我一直努力著,要想成為科學家,必須要打好基礎,所以,我要在各門功課都力爭上游,但只有這些還是不夠的,我還要多讀課外書籍,從中獲得大量的知識用來武裝自己,只有這樣,我才會實現自己的理想,成為一名科學家。

  在世界這個遼闊的戰場上,在人生這個絢麗的舞臺上,我們不能空談未來,不管他是多么令人神往;也不要再懷念過去,這樣只能使人生空虛,讓我們去行動起來吧,去暢想自己的未來,讓生命之舟乘風破浪!

理想的作文 篇6

  我的理想是當一名網球運動員,每次從電視上看到網球比賽時,我都會專心致志去看。看到網球運動員那靈活的.身子在球場上比賽,他們熟練的球技都會讓我非常羨慕,也就更加堅定了我當一名網球運動員的決心。

  我知道,要想做好運動員,必須要有健康的身體,從小就要堅持鍛煉,增強體質,這樣才會有好的體力。在球場上才不會被打敗,因此我會每天堅持鍛煉身體。還要學習各種文化知識,成為有勇有謀的人,在比賽中就會勝利。當然,當一名運動員還要吃苦耐勞。

  這就是我的理想,雖然現在我還小,但是我會努力學習,天天鍛煉,為實現我的理想去努力!

理想的作文 篇7

  理想,每個人都這自己的理想。理想可能是美好的憧憬,理想亦或是懵懂的青澀,對于個人而言,不同的人有著不同的理想,誰能否決我們追夢的權利呢。然而在我們確立我們的理想之前,我們需要的是梳理出正確的人生目標,因為理想畢竟不等同于幻想。

  通俗而言,理想便是人對某些事物或是某個方面的追求。然而在樹立這些追求的時候,我們更需要的是梳理出正確的人生價值取向,與其到最后發現自己的這個理想愈發的不切實際而淺嘗輒止,為何不在起始的時候好好把握呢?

  故而縱使分流千萬種,這個源頭卻是惟一的,所以這個源頭的如何把握就顯得至關重要。或許這么一解釋,反而很多人會覺得慎人,覺得要是理想一開始我把我錯了,那我的一生不就處處受阻了嘛!既然這樣,我還是不要想得太多,雖然平凡,但起碼也不會有太多風險啊。又何必去自尋煩惱呢?

  或許這種想法暫時而看肯能是保險的,但是長遠的看來,不禁就讓人揪心了。試想一個人如果連理想的失去了,每天過著兩點一線的生活,這個人精神世界又是如何的空洞呢?這樣只是為了活著而活著,人開始失去了自我思維和自我完善的能力與追求,那么人和動物的區別或許就只是外表的差異了吧,這樣過著行尸走肉的生活,那生命的意義不是蕩然無存了嘛?這樣連自我的人生價值都無法體現,這樣的存活著難道不是人類的悲哀嘛?

  因此不管如何,就算是再卑微,再微不足道,我們都該好好守護起那個理想,樹立自己的理想。雖然我可能會不認同你的理想,但我誓死捍衛你擁有理想的權力!

  先賢蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”誠然,理想是自己美好的抱負,在去實現理想的過程中,正是實現自我價值的體現。“為中華之崛起而讀書!”周總理從小立志于改變國家的積弱貧疾,事實證明只要有足夠的堅持,理想終究會契合于實際,從1927年8月1日再到1949年10月1日,直至總理走向生命的.中點,總理一生鞠躬盡瘁,為中國的富強改革和世界的發展做出了不可磨滅的功勛。諸如此類的范仲淹劃粥苦讀,馬克思用了四十年時間創出《資本論》。擁有一個理想,為之奮斗一生,盡管我們每個人不都可能會成為像總理一樣偉大,即使我們不會像范仲淹那么妙筆丹青,就算我們不能成為像馬克思一樣的思想家。但是我們卻在詮釋自己的生命價值!僅這一點足矣。

  當然理想不等同于幻想,是基于現實基礎上的。我們如果去樹立一個不切實際的幻想,那是大可不必的!不要急功近利,任何事須知是日久見人心的,堅持的美麗才能體現出理想升華的曼妙。

  幼則樹理想者,如日出之光老而樹理想者,如秉燭夜行,有賢乎瞑目而無見者也。人且患志之不立,只要有理想,任何時候都可以追求。持之以恒的堅持,就算是年復一年的等待不見起色,但是年復一年的努力卻是對自身意志品質的提升,殊不知,白駒過隙間,追求理想的時候,自身已不知不覺中日趨完善。自身也已是在理想中得到升華!

  理想,美麗的升華。不只是美麗的堅持,更是自己生命價值的詮釋。

理想的作文 篇8

  理想是人生道路上的燈,為你照亮前進的路;理想是人生道路上的座標,為你指明前進的方向;理想是人生道路上行駛的動力,為你補滿前進的.信心。

  我的理想是做一名有作為的人。大家一定會奇怪我為什么有這樣一個理想。因為當我看到《理想點亮人生》這本小學生讀本時,常常被書中的人物偉大的事跡所吸引。毛澤東主席孩提時代就立下了胸懷天下、立志四方的遠大理想;生平最愛聽嬰兒出生后的第一聲啼哭的偉大母親林巧稚…我也熱愛祖國,我長大后要用自己的力量去回報祖國。我不再為自己為什么而學習而感到苦悶。我要為自己的理想努力學習!

  同樣,周恩來總理也有自己的理想。他的理想是“振興中華”。他的理想實現了嗎?當然實現了。倘若沒有他的努力,他的理想能被他實現嗎?他為理想努力,為理想付出,他的一生才會被理想點亮!周恩來總理是因為看不慣外國人在祖國的大地上隨意遭踏,才想“振興中華”,提出為中 ……

理想的作文 篇9

  我們所認識的理想,是什么?

  理想啊。這個詞對于我來說,只是一個詞而已,對于別人來說或許意義非凡,可是,對于我這種自卑的人來說,理想=夢想。夢想,就是那種永遠不會實現的,永遠只是處于一種幻想的狀態下自己所希望的事情。

  對啊,就是理想!我的理想是什么呢?小時候,我常常在想,要是長大后當一名畫家該多好呢。可是,這個理想對于慢慢長大的我來說,太遙遠了,我實現不了它,漸漸的,這個理想也就在我的腦海中消失不見了。

  而長大的我,下定決心,現在的理想就是考上好的高中。父母對我期望是二中(淮南最好的學校)可是,這對于我來說,無異是個夢想,那種永遠都不會實現的那種。可是,老師的鼓勵肯定了我,我下決心了,不在做從前那個自卑的小孩,從現在開始,要奮斗。可是,同學的鄙視,朋友的勸說讓我有些吃不消,但是,老師的鼓勵是給我最大的動力。

  直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進去,里面的談話聲傳了出來。是媽媽與老師的交談。媽媽對老師說我的目標時二中,希望李老師可以把我的成績提上去。可是,老師的'話卻讓我驚訝。他對我的母親說,你有點好高騖遠了。

  下意識間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來,呆呆的走著,原來,連老師都認為我不可能考上二中,心痛,不知道說什么,我崩潰了。我已經扛了那么多的質疑,現在,就連老師都質疑我了,呵呵,還有什么可堅持的呢。我沒有力氣再去想以后了,只是想現在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。

  或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是因為心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,從前那個乖寶寶的我不見了,從前那個滴酒不沾的我不見了。現在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與同學滑冰,蹦迪,唱歌。或許,我變了,對啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績依舊在繼續上升,只是沒有了以前的雄心壯志罷了。

  有時我都在想,自己這是在干什么,那么沒用,那么可笑,自己的目標是二中,卻被老師說成好高騖遠。自己那么可悲,就是老師的一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。

  理想?呵呵,這個詞對于我來說是個笑話,理想?請問,理想是什么?我不知道,也不想知道。

  因為,我沒有理想。簡歷大

理想的作文 篇10

  許多人的理想,可能歸屬于各種不同的職業。但我個人覺得,在小學階段,我們對自己的能力尚未明晰,所以許多小時候的理想,皆埋沒于現實多變的飛沙中。

  因此,我現在的理想只是成為一個多才多藝、全面發展的人。

  未來是不可預料的,只有在各方面平臺都能立足的人,才可以在工作中脫穎而出,經受住各方面的考驗與挑戰。所以,為做一個“全能”的人,我要在優異的成績之上,掌握一項技巧類體育運動、一門語言藝術、一種樂器等不同方面的特長。一來豐富自己的業余生活,二來避免自己成為只會工作的“書呆子”,三則交到更多的朋友,活躍在人際交往之間。

  這個理想是非常難以完成的,所以我應該為它付出多方面的努力。

  首先,我要提高自己的學習效率。隨著初中生活的逼近,我們課內、課外的作業越來越多,有時甚至一放學就得抓筆埋入題目中,直至吃晚飯才抬頭。到了初中,更是望著小山包一樣的試卷與課本興嘆。有些初中生經常做作業磨到10點多,不僅身體勞累,影響第二天學習,更完全沒有了發展興趣愛好的時間。但如果有較高的學習效率、良好的學習習慣,就能保質保量,在短時間內完成作業。同時,也給自己省下繁瑣的訂正時間與精力去發展特長,何樂而不為呢?

  其次,我應該堅持自己的特長。初中三年是人生發展的黃金時期。在這段時間里,可以鞏固并快速提高自己的.水平與技藝,讓它深深地印在小腦中。這樣在讀高中、大學時,即使不再聯系,也能一直延續下去。但是總所周知,能從小學到初中畢業,一直堅持幾項特長的,可謂寥寥無幾。放棄的原因不止是作業多,還有和“高峰期”交織的“瓶頸期”。這段時期技藝會提升得極慢,苦練無果,很多人就在這個時候,將練了幾年的特長與技術拋到九霄云外,白白浪費了光陰。但如果堅持下去,再努力一下,就是再一個“高峰期”。所以,要迎難而上,不能輕言放棄自己的特長。

  接著,我要盡量遠離電子設備。“科技是把雙刃劍”,雖然它好處很多,但是,一旦迷上了看視頻、刷微信,就無法自拔。一拿起手機、ipad就停不下來,浪費了大把的青春年華。要發展特長,就應該遠離這些“時間消磨器”,專心投入完善自己的“浩大工程”。英國女王伊麗莎白一直沒有手機,她寧愿將整晚時間花在拼圖游戲上,也不愿像大多數成年人一樣玩電子產品。我應該向她學習,省下更多的時間,做有益的事情,發展自己的特長。

  最后,也是最重要的一點,我要學會掌握輕重緩急。發展特長很重要,但更重要的是學習。有好的學習成績是一切特長的資本和依據。如果只追求特長,放棄了學習,最后不但成績直線下降,連特長都不一定學得好。只有打好了基礎,才能更好地聯系特長。

  有人說:“夢想寫在沙灘上,目標刻在巖石上。”我要把我的理想變成目標,刻在腦海里,讓它早日實現,讓我成為一個多才多藝的全能型人才。

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