理想的作文(合集)
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的理想的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

理想的作文 篇1
大海里滿是無數的小水滴,我愿化身成針尖上的一滴水,落在無邊無盡的大海里,與大海合為一體,奉獻我自己的那一份力。
仔細聞聞,那一陣陣面包的香味,勾住了人們的鼻子,使那些為了工作沒時間吃飯的人聞到面包的香味,變得更加有精神,不再饑腸轆轆。我的理想就是成為能做出這些面包的人,也就是面包師傅。在現在這個快節奏的社會里,人們不再像以前一樣自己做一頓飯,細嚼慢咽地吃完它,美味但是麻煩的一道道菜已經被各個工作族淘汰了,更多的'是簡單而又方便的面包。我的理想就是要創造出這些面包,為上班達人提供更好更方便的食物。我就像是一滴水,與理想一起滴入了大海里。 我滴在人生的海里,海里的理想有許多,有些水滴想成為教育學生,給學生們教授知識的老師,有些水滴想成為為人民畫出房屋設計圖的工程師,也有些水滴想成為能救死扶傷的醫生、護士,我卻只想成為一個普普通通的面包師傅,你們可能會說面包師傅有什么好的,這份工作既沒有前途,又沒有出息,我為什么想做呢?我只會對你說:當你穿上面包師傅那件潔白的工作服時,你會覺得所有人的味蕾都被掌握在了你的手中,只有你才能使他們滿意的摸著肚子稱贊。看著自己精心做出來的面包,被他們一口一口的塞進嘴里,然后被他們稱贊“你做得真好吃”是,你的心里會無比的高興,就像往你的心里注入了蜂蜜一樣的甜,就是因為你受到了別人的肯定。這種優越感是其他職業所無法帶給你的。
人生的海里除了一滴滴的水珠之外,還有數不清的礁石和驚濤駭浪,只有克服了這些重重的困難,你才能成為大海上的一滴耀眼的露珠。為了成為一滴完美的露珠,我必須先整頓好我的態度,良好、樂觀、堅持不懈的態度才適合我。不管你是多么的聰明,還是多么的愚鈍,只要你有堅持不懈的態度與決心,完美的露珠就在與你接近,錢學森就曾經說過:不要失去信心,只要堅持不懈,最終就會有成果的。心態的調整還只是一個前提,要完成我的理想還要多多學習相關的知識,為以后打下堅固的基礎。雖然不求事事知道,但求略懂皮毛。知道一些小知識,這也只是第三步。文字的理論往往不如實踐的證明,理論是死的,但實踐是活的,理論和實踐的結合才是完美的。只有真正自己去嘗試過了,才會明白個中滋味。這真是幫助我成就理想的三部曲!
我像一滴水,滴在人生的海里,尋找理想,鑄就理想。
理想的作文 篇2
理想是人生導航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名教師,一名光榮的人民教師。
教師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人;教師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師,一代代教師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候,教師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得教師真神奇,真偉大,什么都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇教師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得教師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要教師一講,就豁然開朗,全部明白了。教師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,教師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,教師給予我們鼓勵。教師真偉大,就像一本書,那么多的'知識教師都懂得,只要看到教師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當教師的信念。
如果我當上了教師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。像當時教師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……
理想的作文 篇3
人的一生漫長而復雜,然而也總會有許多對未來美好的憧憬。僅僅十幾歲的我就有過許多所謂的“理想”。
當自己的身體受到病毒的侵蝕時,看到白衣天使們的妙手回春,從死神手中奮力奪回一條條寶貴的生命時,我想到了:成為一名救死扶傷的醫生!
當讀到戰爭的屈辱,北伐戰爭的轟烈,抗日戰爭的艱苦卓絕而終的揚眉吐氣的歷史時,我便會豪氣滿懷,欲效班超,我想到了:成為一名保衛祖國安寧而血灑邊疆的統帥!
當我看到魯迅先生的`三改其志時,我被其打動。面對當那些醫生神氣、當統帥的想法是多么不值一提!于是,我靜下心來,仔細想想,我想到了:成為一名普通的人民教師!在祖國教育的園地里耕耘一生,讓祖國的花朵在朝陽里微笑,讓今天的小苗茁壯成長為明日的棟梁,以我一人之力造就出數十堪用之才,則我心足矣。
茫茫的人生,種種的理想,可曾沒有屬于我的理想?不!只要是祖國之需,只要能為祖國做事,只要可以奮斗我一生的理想,便是我所要的理想!
理想的作文 篇4
何謂理想?理想是石,敲出星星之火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是一種動力,愛迪生為了發明電燈,反復試驗了989次,都失敗了,有人嘲笑他,
他淡定的回答:我哪里失敗了,我就知道了這些材料都不適合做燈絲。理想就是無窮的動力,再苦再累他也不退縮。理想是一種奉獻。
魯迅在日本留學之間,看到日本人砍殺中國人,毅然棄醫從文,不為別的,只為挽救同胞的心靈,只為改變中國人的思想。只為喚醒中華的崛起,為了自己的理想,他甘愿奉獻自己的一生。理想是一種歡樂。
居里夫人發現鐳之后,獲得了諾貝爾獎,但是她毫不沾沾自喜,而是把獎杯讓她的'小女兒當玩具玩,她像著了魔似的,又投入到實驗當中,再次獲得了諾貝爾獎。她從中感到無比的歡樂。
每個人都有理想,,我也一樣,我的理想是當一名教師,也許別人覺得教師這一行又累又掙不了多少錢,但是我跟他們不一樣,我是為了栽培祖國新一代的花朵,栽培祖國的棟梁,讓祖國從貧窮、嘲笑中走出來,讓祖國日益強大。為了這個理想,為了栽培新一代,我要從現在做起,幫助老師管理班級,成為老師形影不離的小助手,我要多向老師學習怎樣領早讀,怎樣評卷子,我要向老師學習的不止這些,還要把學習學好,這樣才有當老師的資格。了解學生的建議,向老師匯報,這都是我要做的和學習的。我還要養成閱讀的習慣,每天品讀一篇作文,讀一段要了解他寫的內容,讀完再把自己的感受寫出來,然后再品一品,我還要堅持寫一篇日記,鍛煉我的寫作能力。這就是我成為老師前的目標。
理想需要奮斗。紙上談兵是空想,癩蛤蟆想吃天鵝肉是妄想。俄國的克雷洛夫說:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁”。理想的實現要把大目標分成一個個小目標,腳踏實地,用辛勤的耕耘去獲得。記住,天上從來沒有掉餡餅這樣的好事。
“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。同學們,沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航船。沒有理想的人,是可憐的人。現在正是長身體、長知識的大好時光。讓我們揚起理想的風帆而努力奮斗吧!
理想的作文 篇5
每個人都有自己五彩斑斕的夢想,醫生、教師、工程師、飛行員、主持人……每個人都在為了自己的理想而努力著。因為有了理想,每個人都在奮斗,堅持不懈地,實現自己的夢想。而我的理想,是教師,我從小就希望成為一位受人尊敬的教師。
教師是一個崇高的職業,使我不得不佩服。是教師交給我們知識,交給我們做人的道理,為我們打開美好未來的大門。也給了我們許多關心、愛護和幫助,讓我們健康快樂的成長。
每當我知道社會上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成為教師的理想是從我10歲開始的,我覺得教師好神圣啊,沒有教師的幫助哪有今天的我。那時,在教師的幫助下,我去參加學校大隊委競選,期間有什么困難,教師都會幫助我解決。最后,結果也不負教師的希望和支持,我當上了副大隊長,當然有一部分功勞是教師的!從此,我便樹立起了當教師的理想。現在的好教師不多了,所以,要么不做教師,要么就把教師做好,如果我不能做好教師,那就不可以把教師當做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺講臺上,不是罰站,而是作為一位教師,給學生們授課。我認為那是一件很幸福的事,所以我會盡我全力去做好。
我知道,當教師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的'時間和努力,只有更加努力,才有可能實現我的理想。學習方面一定要做好,還要友愛同學,孝敬父母……總之,要做個德智體美勞全面發展的好學生。
理想是鑰匙,他可以打開美好未來的大門;理想是燈,它可以照亮我前進的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會付出我的努力,朝著我的夢想前進,我就在這理想的道路上前行。
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