【實用】魯迅的作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的魯迅的作文9篇,歡迎大家分享。

魯迅的作文 篇1
各位游客,大家好,我是何家雄,歡迎大家來到紹興。紹興有魚米之鄉的美譽,也是一個小型游樂園。
魯迅故里是一個江南民居與園林情趣之勝。
進了魯迅故里,映入眼簾的便是一幅關于魯迅的'畫。只見畫中的魯迅正在抽煙,相傳這便是魯迅的標志,他正在凝視古房和小河,似乎在考慮如何寫作。
從臨街石庫臺門的右側進去并穿過長廊,再經過桂花名堂,便來到了魯迅的臥室。在辛亥革命時期,魯迅便住在這里。
來到了魯迅家燒菜的地方;我們知道了一個故事:當年,一個叫章福慶的農民,家住上虞杜浦村,他經常到周家來作“忙月”。還給少年魯迅做過許多玩具,受魯迅喜愛。
最后,我們來到了三味書屋。一進大門,便看見兩邊的柱子上有一副抱對:“至樂無聲唯孝弟,大羹有味是詩書”。而仔細一看,發現書桌右邊有一個一寸見方的“早”字,是魯迅當年刻下的,用以自勉和提醒自己。
魯迅是紹興人,但他屬于全中國,屬于全人類。
魯迅的作文 篇2
偉大——這就是我對魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子牛”日夜為改變民族的命運而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默,且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼,而且處處為他人著想,淡化自己。在我看來,他是平凡而偉大的人!
魯迅先生逝世的時候,終年才55歲,卻寫出啦無數經久不衰的書:《阿Q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠。每當夜幕降臨的時候,魯迅先生的房間必定是最“熱鬧”的時候,他正演奏著“文字交響曲”希望這一首首動聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。
魯迅先生在日本學醫時,意識到中國人“中國人的病不在身體上,而是在心理上!庇谑撬麤Q定拿起筆,通過自己的文章來呼吁所有的中國人,所以有的人說:“魯迅先生的.筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器!
人們把魯迅先生譽為“民族魂”,原因是魯迅先生或者是為啦多數人更好地活。他給人民當牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“!我多么的偉大!”所以,群眾們把他舉得很高,很高。魯迅先生從不突出自己的地位,賣弄自己的知識。他只是默默地接受人們給他的榮譽和贊賞。
就像魯迅先生所說的:“有一分熱,發一分光!濒斞赶壬,魯迅先生的文章永遠是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。
我是很小的時候就開始學習魯迅先生的文章的,從《三味書屋》到《藤野先生》再到現在的《藥》,算算大概也有五六個年頭啦:以前年紀還太小,不能完全明白文章的韻味,只是人云亦云地跟著老師說,說當時社會的黑暗,說人性的丑惡?墒牵F在自己也真的能夠明白那是一個多么黑暗的社會,心中有恨,恨民眾的麻木,很人性的冷漠,更恨自己沒有生在當時,也同樣為醫國醫民奉獻熱血與青春。
魯迅的作文 篇3
我一直相信,先生無論長夜漫漫,前路迢迢,依舊可看透世間百態,一如鋒利的長劍,刺破浮云鄂未殘,沖擊敵人心臟。
迅者,從走卂聲,疾也。先生這一生,滿是飛越與奔跑,奔向他進取、正直、從容的眼所憧憬的前方,盡管光陰似箭,我亦能在他的眼中,得窺其眉目英明,穿透歷史的陰霾,即使再相隔千年萬年,這依然使人產生敬意。
照片中先生的眼總是向上看的。上眼眶曲成下壓的弧線,仿佛滿弘之弓,蓄勢待發!別有一股逼人的英氣!這種的人,那時人們說他不懂得人生,把眼光放在腳下,求個安逸,就已足夠。他即使“懂”,也絕是不屑的。他的“不滿足”已造就了他的不平凡!
從路礦學堂到仙臺學醫,從受盡歧視的華人到以文為戈,這位戰士,一步步前行,走出這世上無人能走通的新路。他的`眼很窄小,容不得自身學藝不精,容不得這世道的黑暗陰沉。他不滿足,才有勇氣改變,所以目視上方。
睫毛上揚,橫眉冷對,統治者的屠刃和燃盡思想的烈火,產生了無數的病態麻木,俯首甘奴,笑他們什么都不明白,什么都可以被洗刷盡,只有大腦不能,先生的思想是焚燒不盡的野草,沒有什么力量和思想可把他消滅。
被辛勞沖垮的先生,還是從容地離去,并沒有任何冠冕堂皇的言辭。但他的眼還是如光輝一般,耀在民族的血液深處。
他的不平凡包含著平凡,而這種平凡已絕有別樣的卓越。那眼神,穿過時光,滿含不屑:“你們到底在怕什么呵!”
他們害怕,害怕這個國家會出現千千萬萬個魯迅的眼,那堅毅、正直的眼!
然而此日不遠!
我一直相信。
魯迅的作文 篇4
我國有這樣一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字……他,就是魯迅。
以前我并不了解魯迅,只是時常從大人們口中聽起而已。說到魯迅,我知道他是一位大文豪,并沒有深入的了解。這個學期通過一組課文的學習,我才真正走近魯迅,了解魯迅。
讀著《少年閏土》讓我看到了這樣一個魯迅:他的家景良好,但卻處在一個黑暗的封建社會,只能被關在高墻大院之內,對所處環境感到深深的不滿,因而羨慕見多識廣的閏土,喜愛豐富多彩的農村生活。
讀著《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個魯迅:他很忙,他日理萬機,但又能從百忙之中抽空出來給侄女翻譯童話書,詢問侄女的學習情況并教導她讀書、學習要認認真真,不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂觀,積極的與反動勢力作斗爭。他還很關心勞苦大眾,為別人想得多,為自己想的少。
讀著《一面》讓我看到了這樣一個魯迅:他關心進步青年,憂國憂民。他很累,他的健康已讓完全沒有休息的艱苦工作吞噬了,他把一生的時光交給了我們的民族,他真是一位越老越堅強的戰士!
讀著《有的人》讓我看到了這樣的一個魯迅:他雖然已離開了人世,但精神卻永遠留在別人的心中。他愛憎分明:憎惡反動派,卻對吃不飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助,給予關心!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!闭撬恼鎸崒懻。
經過本組課文的學習,魯迅在我心里留下了深刻的印象:他是一個勤勉的,為別人想得多,為自己想的少的人。他一心一意為人民服務,,甘愿做人民的公仆。
經過本組課文的學習,讓我了解了魯迅。我想,我也要好好學習,發揚魯迅的精神:關心別人,節約時間,多看書,多動筆,為國家作出貢獻,成為祖國的棟梁之材。
以我眼中的魯迅為題的作文五
魯迅先生,是我國杰出的文學家、思想家、革命家。在他所有的文學作品中,我們都能感受到他那種深切真實的感情,和高尚的愛國情操。在他所生活的年代里,彌漫著封建黑暗的氣息,那個污濁的社會,不但沒有讓他成為一個普通的“受眾”,反而成為一個擁有高尚人格的作家,就像高爾基的作品《童年》之中的阿廖沙一樣。
起初,面對日益衰微的舊中國,魯迅先生和孫中山一樣在學醫,就在快學成時,魯迅先生才真正意識到:想要救國,光憑身體上的健康是遠遠不夠的,必須要從思想上喚醒民眾,自由的束縛固然可怕,但更可怕的.是精神上的束縛。從那以后,魯迅先生便棄醫從文,真正開始從思想上讓民眾覺醒。
經過長時間的努力,有無數的人因魯迅的文章而徹底醒悟,可也有人企圖讓魯迅先生“碰壁”!“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”魯迅先生依然拿起筆,堅定不移的寫著,即使前方有無數的暴風雨,他也會說“:我所走的路,為的是全中國的人民,,他們不了解我,我沒有怨言,我堅信,我所走的路,一定是對的!
“其實地上本沒有路,走的人多了,就變成了路!
在為革命做出偉大貢獻的同時,魯迅先生還開創了中國文學史上的一座里程碑——《狂人日記》,中國第一部現代白話文小說。
在現我的眼中,魯迅先生就是這樣一個人!我欣賞他的作品,對他的作品,無論何時,我都是滿懷期望地去閱讀,在他的作品中,我時刻感受到那一種對于文學的熱愛。如果說文學創作是魯迅的生命,那么他的對于文學的熱愛,就是控制它整個生命的靈魂,假如當初魯迅沒有放棄學醫,可能到現在,我們都還沒有覺醒!
在若干年后的今天,在共產黨成立九十周年的今天,我們記起了無數的革命先烈,他們都為黨、為國家、為人民做出偉大貢獻。但是別忘了,還有一個人;還有一個以筆為武器的普通作家;一個“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡膫ゴ蟾锩,魯迅。
魯迅是一個普通的人。
是一個站在我們中間的人。
是一個把人民放在第一位的人。
我聽見了:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!А
魯迅的作文 篇5
眉毛像粘了墨似的隸體"一"字,使整個人看起來果斷有力,身體消瘦,卻非常同情那些為生活所迫的窮人,他就是一一魯迅。
魯迅一生一筆做武器。在我的心中,他是個勇敢,是一個為國家著想之人。他不顧自己的安危,一直都在那與黑暗堅決斗爭,從沒有見到過他因困難而有一絲一毫的`放棄?赡茉谒男哪恐校挥袌詮,而沒有放棄吧!是這個信念一直支撐著他吧,才使得他那比山還高比海還深的精神都不曾倒下。
面對所有的困難與挫折,他總是以微笑而過,她有著革命樂觀主義的精神與思想,在人們心中它是公民的代表,因為他給人們送去了希望。他會一直留在人們的心中,刻在人們的腦海里;他的精神與品質也將一直延續下來,與山川共存,與日月同輝,并且永垂不巧。
這樣一個完美的,他卻很同情那些因生活所迫的窮人,他可以“橫眉冷對千夫指”,但同時他也“俯首甘為孺子!。他憂國憂民,自己非常的節約,但給予窮人卻非常的慷慨大方。
就是這樣的一個人,卻用有限的生命,創造出了無限的價值,他是中國偉大的文學家,他值得每一個人去學習它的品質,去發揚他的精神。
魯迅的作文 篇6
讀《藤野先生》,你也一定曾哀其不幸怒其不爭。讀《且介亭文》,你也一定續夢民國,看文辭洶涌,思潮激宕。加入魯迅研究小組,一起回味大師思想的精魄。
我們的研究重點,在于魯迅俠圣思想的成因和影響。他何以棄醫從文,治國民的心?他對國民性的批判,究竟對后世有何影響?這些問題,等你回答。我相信,研究的`意義不僅在于風花雪月,更在于先生的嘉言懿行,對如今的我們,對當下的中國仍大有裨益。你無需讀書萬卷,無需博古通今,只要你有對魯迅先生的興趣,都可以加入!報名請聯系XX班XX并填寫申請表單。截止日期年月日。期待你的參與!
點評
這篇啟事的作者為了調動參與者的參與熱情,選擇了文學性的表達,個性鮮明,充滿鼓動意味。無論是整散句式的交錯使用還是極富文采的詞語選擇;無論是冷靜細致的介紹還是鋪張揚厲的動員,都能夠看出作者對魯迅確實充滿真情,也確實用自己的真情激蕩了參與者的熱情,從而完成了從文學性向實用性的轉變。
魯迅的作文 篇7
我國有這樣一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字……他,就是魯迅。
毛主席曾說過:“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地、半殖民地人民最可寶貴的性格!闭缑飨裕斞敢簧荚跒槿嗣、為社會奮斗,他憎惡黑暗如同憎惡魔鬼,并始終沖鋒在文化戰爭的最前線,一次又一次對國民黨反動派進行猛烈的進攻。他不懼迫害、不懼挫折,絕不向敵人屈服,永遠也不會被打倒。無論受到多少殘酷的折磨,無論嘗到多少人間的辛酸,無論多少作品被查封,他始終用筆頑強與敵人作斗爭,為人民、社會做貢獻。
“我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血!濒斞笇橙讼騺硎菣M眉冷對,對人民卻甘愿俯下身子當牛馬,奉獻出自己的一切。寒風刺骨的冬天晚上,一個赤腳的車夫在魯迅門前摔倒了,魯迅竟然親自為車夫上藥、包扎,還把家里剩下的藥、繃帶和一些錢給了車夫。魯迅臨死前,仍不忘關心勞動人民。他生了重病時,對自己的.病情毫不在乎,反倒勸他家的女傭阿三多休息,別干重活兒。為自己想得少,為別人想得多,這是多么難得的一種品質。
魯迅不僅關心勞動人民,而且對下一代關愛有加。他一生接待過五百多名青年,親自給青年回信三千五百多封,關心過的青年更是不計其數,而阿累就是其中一個青年。雖然他與魯迅僅僅只有一面之緣,但正是這一面,使他在以后的生活中不懼迫害,在逆境中仍勇敢前進。蕭紅與魯迅一家更是一見如故,在魯迅家找到的家的感覺使她心中的冰塊漸漸融化了。正是由于魯迅先生的幫助,一股沁人心脾、清新如朝霞的風才吹進了文學界。
“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的!濒斞高非常珍惜時間,無論斗爭多么緊張,環境多么惡劣,身體多么不好,他都如饑似渴的學習,夜以繼日地忘我工作。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞敢簧钫鎸嵉膶懻铡km然魯迅先生早已離我們遠去,但他的精神將永駐人間!
魯迅的作文 篇8
我一路跟著這位文化巨匠的文字穿梭時光,與他比肩而行。我終于讀懂了魯迅,明白了他為什么要棄醫從文,以筆為刀解剖國人的靈魂,投筆似劍戳穿舊中國的面紗,孤獨無畏,昂首于革命隊伍的最前列。他用他犀利辛辣的文字撕裂了禁錮著光明的黑暗,釋放出希望的黎明。即使”荷戟獨彷徨“,也依然激昂吶喊;即使深陷”剿殺“,卻仍以”我以我血薦軒轅“的.大無畏來不屈反抗;即使備受走狗文人的污蔑,也能”怒向刀叢覓小詩“,獨臂扛鼎地維護正義。徜徉于先生睿智的文字,我深深地感受到了他在寂寞中對真理的執著和在風起云涌的革命浪潮中那份無所畏懼和不屈的叛逆本色。
合上書本,我持卷遠望。望著窗外寒夜中朦朧的山,是多么的巍峨肅穆。我仿佛看見山的脊梁上站著這位偉大的文學巨匠,他揮戈揚戟敏如蒼狼;他宣戰——向著壓頂的烏黑蒼穹;他渴望同行者,能一起用挺直的脊梁扛起”鐵屋的閘門“,放出”真正的國人“,一起救亡圖存。此時,我那疲倦的身體驀地變得精神抖擻,心中似有火焰熊熊燃燒,我愿以所有的激情和滿腔熱血與這位文化巨匠同行。
魯迅的作文 篇9
那一天,下著鵝毛大雪,陰云密布,忽然眼前一黑,又一亮。就來到了一百多年前的紹興。
我便想起了魯迅,所以我馬上就找百草園,一會兒,我就來到了百草園這時,魯迅正在和幾個小伙伴捉鳥,我便不去打擾他,因為我知道我大叫一聲的后果是怎樣的。我便靜靜地看著。但是,就在我眨眼的時候。聽見了一種聲音”吧嗒“這時我就知道鳥被抓住了,這時我便大叫:”太棒了“這時,魯迅發現了我,他居然擺出一副并不奇怪的樣子,這使我感到奇怪,我便問他:”你是小魯迅嗎?“他回答:”是的.,我是小魯迅,那你是誰?到我家干什么?“我說:”我是來自2015年的小朋友,我非常想和你做朋友,我是想來看一看你家的百草園!靶◆斞刚f:”好的。“
我們就這樣進了百草園,這時我們在說:”這是你們的百草園嗎?為什么這么小,還不如我們學校的一個小小花園呢!“小魯迅說:”這可是全城最大的了!“
我又說:”我們可以去三味書屋嗎?“
小魯迅不假思索地說:”可以!拔覀兟飞险f說笑笑,一會兒就到了三味書屋。
我不禁感嘆道:”這還不如我們教室!“
小魯迅說:”!你們的教室有這么大么?“忽然眼又前一黑,又一亮。我又來到了現在的世界。
魯迅這一次見面,使我知道了他們那一個時代的生活!
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