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旅行作文

時(shí)間:2026-04-04 18:41:41 旅游

旅行作文(實(shí)用3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的旅行作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

旅行作文(實(shí)用3篇)

旅行作文 篇1

  時(shí)光如白駒過隙,我的人生旅行已經(jīng)走過了五千多天。在這條道路上,我從來都只是一個(gè)人地旅行著。多少人與我擦肩而過后,就消失在茫茫的人海中。

  一個(gè)人的旅行中,總有欣賞不完的風(fēng)景:在西湖,我體驗(yàn)到令人陶醉的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景觀;在壺口瀑布,我看見了氣勢(shì)磅礴的黃河,也被那壯麗的景象震撼住了;在周莊,我領(lǐng)悟了“人間有味是清歡”的真諦,凈化了一次心靈;在高速公路上,我見到恪盡職守的最美司機(jī)吳斌,并被感動(dòng)得情不自禁落下了淚水;而最美媽媽吳菊萍,更是讓我看見了人間的真善美……

  在路上,不僅有迷人的風(fēng)景,更有歷練的'坎坷。

  一個(gè)人地旅行著,路上一次次的困難都想把我擊倒,可是我不會(huì)屈服,而是去奮力拼搏。能不能成功我不知道,但我知道:不努力就一定沒有機(jī)會(huì)。即使最后還是失敗了,被他人嘲諷,譏笑,但只要整個(gè)過程問心無愧,付出了全部的努力,也就夠了。世俗的目光不算什么,一個(gè)人的旅行,讓我學(xué)會(huì)更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng)地笑對(duì)人生。

  一個(gè)人走在路上,這段路的長(zhǎng)短是不可預(yù)期的。一個(gè)人的旅行中,我從不停滯不前,孤獨(dú)地走著,沒有人陪伴也沒關(guān)系。只有一個(gè)人旅行才能聽到自己的聲音,不會(huì)被其他聲音所蒙蔽。它會(huì)告訴你,世界比想象中寬闊,別做井底之蛙。

  一個(gè)人的旅行,行囊會(huì)收藏不同的心情,需要隨時(shí)清理。有一些要棄之風(fēng)中,否則負(fù)累太重,你會(huì)邁不開步,如一些迷惘,一些哭泣。有一些,要珍藏,要久留,如親情,如友情,它會(huì)帶給你動(dòng)力,好幫你走下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路。

  人的一生其實(shí)就是一個(gè)人的旅行,有時(shí)候追逐風(fēng)景,有時(shí)候漫無目的地流浪,有時(shí)候只是別人旅行中的過客,有時(shí)候?qū)⑺水?dāng)作過客,沒有人陪伴我們自始至終走完一生,但我們始終一個(gè)人在這條旅行的路上行進(jìn)著。而我們應(yīng)當(dāng)清晰地明白,我們所處的位置,以及旅行的目標(biāo)和方向。

旅行作文 篇2

  早上,我被一個(gè)聲音吵醒了,朦朧中一個(gè)白色的物體站在眼前。仔細(xì)一看,咦!一襲白衣,這是大詩人李白嗎?只見他開口道:“吾乃唐朝之人,李白,字太白,號(hào)青蓮居士……”

  我不禁驚奇:“唉,你就是李白嗎?真的嗎?你為什么出現(xiàn)在現(xiàn)代,而且還在我家?”李白卻不緊不慢地說:“我也不知道,眼前一黑就到了這兒。對(duì)了,你帶我看一下你們現(xiàn)代是什么樣子的?”我二話不說就牽起李白的手往外走。

  路上,行人們紛紛向李白投來異樣的目光,害得李白不寒而栗,我這才知道是李白的衣服闖了禍,立刻讓他換上現(xiàn)代裝。李白看著現(xiàn)代衣服搖搖頭:“你們的衣服都是這么花花綠綠的?這可成何體統(tǒng)?”我不禁扶額:“算了吧,你們的時(shí)代已經(jīng)out了。”李白兩眼放光:“out是什么東西,可以喝嗎?有我的酒好喝嗎?”我只是無可奈何地?fù)u搖頭。

  繼續(xù)走下去,我們來到了烤鴨店。李白兩只眼直勾勾地盯著烤鴨,我豪氣地說道:“想吃嗎?買一只唄!”李白聽了,猶豫了一會(huì)兒:“這鴨怎能吃,這可是玉盤珍羞直萬錢呀!”我只是挑眉說道:“這可便宜了,只要二十幾塊錢唉!”走進(jìn)鴨店,只聞見一個(gè)小孩子嬉笑著:“日照烤爐生白煙,李白來到烤鴨店。口水留了三千丈,一摸口袋沒有錢。李白乘舟將欲行,忽聞岸上三條狗。咬斷胳膊咬斷手,看看你還走不走。”李白聽了生氣起來:“這等孩童怎能如此厚顏無恥。”一氣之下,李白沖出了烤鴨店。

  我無奈只能緊隨其后,這時(shí)前邊響起李榮浩的《李白》這首歌:“要是會(huì)重來,我要學(xué)李白……”我笑著:“你看你也不是名人嗎?”李白凝重的`眼神才漸漸地舒緩。

  ……

  天色漸暗,李白的身體慢慢地變成了虛影,我試圖伸手抓住他,想留他在現(xiàn)代多呆些時(shí)日,可撲了個(gè)空。而他只是微微一笑:“看來我要走了,我要將這些見聞跟我的忠實(shí)粉絲杜甫好好講講!”接著,虛影就在黃昏中消散了。

旅行作文 篇3

  我在畫本上描繪了一株乳白的蒲公英,在廣闊的草原上,她孤單地看著風(fēng)帶走自己的孩子。她并不嬌艷,卻令人在那樸素之間品出一種輕佻淡然的美。窗外的風(fēng)鉆進(jìn)屋里時(shí),她仿佛在畫中輕輕搖曳,將那取之不盡,用之不竭的蓬勃生機(jī)贈(zèng)送給四海八方。

  初夏,走在小徑上,時(shí)不時(shí)就會(huì)看見一旁的'草叢里,有蒲公英默默工作的痕跡。一根根青綠色的小莖像小柱子似的,頂著一個(gè)由個(gè)無數(shù)子女圍成的絨球,高挑地立著,隱隱身子一斜,現(xiàn)出無限生氣。

  風(fēng)緩緩來了,為蒲公英捎來新的問候。家家戶戶都幫孩子打理好雪白的衣裳,寄托給了風(fēng)的夏令營。他們乘著降落傘,和母親最后一次揮手道別,開啟自己漫長(zhǎng)的征程。我總是想,他們是否知道自己將在來年的這一天也以同樣的方式送走自己的孩子。

  蒲公英種子們駕駛著風(fēng)的魔毯在空中飄啊飄,飛過山丘,越過草原,蹚過小溪,尋找自己的歸宿。有成群結(jié)隊(duì)落在山坡上的,開拓了一片新的天地,有不偏不倚落在農(nóng)莊里的,成天欣賞著閑暇的莊園生活,有落在道路邊上的,為人們點(diǎn)綴一番風(fēng)情。

  到來年夏天,這些蒲公英種子們也將長(zhǎng)成為母親那番平常姿態(tài),也將在風(fēng)中搖擺,也將以最平和與慈祥的心態(tài)看著自己的子孫飛向新的天地。

  我始終忘不了在那一刻,蒲公英種子們駕馭著風(fēng),在自由天地中同時(shí)選擇自己后半生的棲身之處。不僅是因?yàn)槟欠纣惥吧因每一株蒲公英,都有隨風(fēng)旅行的使命和約定。

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