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畫漫畫的作文

時間:2026-03-12 18:43:23 漫畫

畫漫畫的作文錦集7篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的畫漫畫的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畫漫畫的作文錦集7篇

畫漫畫的作文 篇1

  前些日子,我看到了一副漫畫,漫畫上的內容十分值得讓人們去思考--一個伐木工人,嘴里叼著一支香煙,挽著袖子,正用力地揮舞著手中那一桿斧頭,他的眼睛直勾勾地盯著眼前的這一片茂密的森林,眼里充滿欲望,他似乎在盤算著:這片樹林能賣多少多少錢,能干多少多少事,還能--一只皺著眉頭的啄木鳥死死地抓在伐木工人木頭形狀一樣的腦袋上面,狠狠地啄他的頭,一邊啄還一邊說:這段木頭里一定有蟲!而那位伐木工人卻渾然不知--

  這是一幅發人深省的漫畫。

  漫畫中的`那一個伐木工人不正是現代人中那些亂砍濫伐樹木的人的真實寫照嗎?他們的腦袋都如木頭一樣,為了眼前的蠅頭小利,讓利欲這只天下最毒最貪婪的大蟲肆意啃咬著這一顆顆木頭腦袋,把榆木咬成了朽木。朽木不可雕也!

  再來看看現在的這些利欲熏心的人類對于我們的大自然做了些什么:被譽為母親河的黃河,現在成什么樣子?過度開發,毀林開荒,不僅造成水土大量流失,每年河底還要添上十幾億噸的泥沙。母親河成了懸水河,還時不時斷水流,或發洪災;更有甚者圖一時之便,直接將廢水毒水排進母親河的身體。數著鈔票,他們聽不到母親河的呻吟;頂著榮譽,他們儼然看不見母親河已奄奄一息不法商人抽取地下水進行販賣,開發商的錢包鼓得快,趵突泉差點不復存在,還引發了不少自然災害,天下第一泉的蹤跡今又何在?臭氧層保護地球幾十億年,航空飛船讓它殘缺不全;熱帶雨林渾身是寶,人類讓它年年減少,至今面積只剩2%,證明地球加速衰老;墨西哥漏油事件,造成海洋重大污染,雖然如今已經解決,環境損失依舊很慘;還有冰川融化,氣候變暖;還有這些無一不是這些腦袋有蟲的人犯下的不可饒恕的滅自我、斷子孫后路的罪惡行徑。竭澤而漁的道理我們的古人都懂,為什么我們這些所謂的現代人卻想不透呢?

  地球創造了人類,養育了人類,造福了人類,人類卻恩將仇報,隨心所欲的折磨地球,開發地球,污染地球,讓地球一年不如一年,可人類卻依舊沉浸在利欲這只毒蟲所帶來的一時的快感之中,卻忽略了地球的忍耐度。如果女媧看到如今人類這樣折磨、破壞地球,不知道會有多么地傷心,多么地后悔。

  中國古代向來有百善孝為先的說法,古代法律也有不孝者立斬的法規。地球是人類的母親,人類這樣對待創造自己的母親,豈不是莫大的不孝嗎?腦子有蟲的人們,要想孝母,還是先治治腦吧!

畫漫畫的作文 篇2

  在一輛公共汽車上,發生了一個這樣的故事:公共汽車剛到站,人流便涌上公共汽車,兩位青年人上了公共汽車立刻找座位,但是他們看到一位身體極其瘦弱的老大爺正往一個空位走去,他們看見連忙坐過去,推了老大爺一下,搶先坐在座位上,老大爺只好雙手舉起抓在上面的鐵環上。汽車走了一站又一站,已經走了幾個小時了,沒有人給大爺讓座。這兩位青年卻說了風涼話:“瞧這位大爺,站了幾個小時還不嫌累。”是不嫌累嗎?這是坐著說話不腰疼。這幅畫諷刺了當今社會人們不尊老愛幼。呼吁社會要多給老人一些關愛。

  老人是真的不累嗎?不是,只是這位老人在承受累。在我們生活中,有很多這樣的事情,但人們碰到這樣的事情反應是不一樣的。在公共汽車上讓座,有的人看到老人一上來,勉強挺直了腰腳把座位讓給老人。但是有的人就不一樣,他們是生活中的“盲人”對社會上的`弱者視而不見。

  有一次,我看到品德書上的一幅畫:有幾個孩兒看到一個渾身破爛不堪的一個人。便撿起幾塊石頭,跟在他后面,想趁機打他,只聽見“啪”的一聲,小孩兒們手中的石頭向他砸去,石頭“嘩”地落到他身上。他傷心地流下淚來。他太可憐了。

  還有一次,我看了一個電視劇。上面的小朋友和老師討論去幫助空巢老人,于是他們就行動起來。他們每天放學后就去空巢老人家打掃衛生網 ,做飯......他們幫了空巢老人很多忙。空巢老人很高興。

  這兩個事件比起來,第一個讓人覺得這種行為很可恥。而第二個會讓人心里暖起來。

  如果每個人都能尊老愛幼,世界將充滿愛,每個角落將開滿文明之花。紅艷艷的,一直開到人們的心田。

畫漫畫的作文 篇3

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學們正準備出去玩,數學老師大喊一聲,“干什么去了?我說下課了嗎?坐下,我再講一分鐘。”我們唉聲嘆氣地又坐了回來。老師又說“怎么?還不想上我的課了?再一年半我們就見不上了,到時候見不上老師你們會傷心的。”然后又講起來,“時間×速度=路程”講了好久,上課了,數學老師等英語老師來了后,她才走了。本應該是一個美好的課間十分鐘,最后成了數學老師的天地。

  今天早上最后一節和下午最后一節都是數學課。不止我一個人絕望,全班同學都和我一樣。

  早上數學老師和往常一樣,都是那句話,“來,同學們我再講一分鐘.”我就心想,完了完了,數學老師的這一分鐘,不知道又是多久,半小時,二十分鐘,還是……很久后,路隊都走完了,操場上非常安靜了,我們班的一位同學大聲的問“老師,都十一點半了,能放學了,我爸爸媽媽都要等著急了。”數學老師上一秒還在講課,下一秒在我們班里發出了驚天動地的吼聲。十分鐘后,數學老師終于同意讓我們放學了。

  下午,數學老師還“升級”了,一分鐘“升級”成了五分鐘,也就是十分鐘變成了二十分鐘。當時我的心情是無法用語言表達的'。

  數學老師做的一切,我們要理解,她是為了讓我們多學點知識,所以我們敬愛她。

畫漫畫的作文 篇4

  我放學回來,無意間看見一本精美的漫畫書。上面的柯南就像活了一樣。我暗暗地想:怎么那么好看!我要是能畫成這樣,那實在是太棒啦!

  說干就干,我拿來鉛筆、橡皮,把一本十分精致的本子端正地放在桌子上,認真地反復端詳,像是要去干一件大事。我先看本子與書的比例,大概是3:2,又看它大體的形狀,接著,我開始畫帽子。剛開始時,我看兩眼畫一筆,畫完一個領結時已過了五分鐘。再看一眼畫一筆,看一眼畫一部分……不出十分鐘,我已畫完一個帽子。接下來該畫頭發了,看著那錯落有致的頭發,我望而生畏——這也太復雜了吧!但我還是仔仔細細地畫起來。反復對照,畫出了三撮頭發。但越到后來越復雜,我也漸漸失去了耐心,扔下筆嘟囔道:“這也太難了吧,頭發都畫得死去活來,接下來該怎么辦呀?我干脆不畫了!”但又看看剛完成的`帽子,轉念一想:這帽子那么好看,看來我今天的藝術細胞增多了,難得一兩天有藝術細胞,得趕緊畫!可是……我又準備放棄,突然想起一句話:堅持就會成功。我還是畫完吧。我坐得筆直,緊握著筆,一筆一畫地畫起來,這時,媽媽抱著弟弟來了,對我笑著說:“你的畫真好看啊,等你畫完了,讓我們都欣賞一下這幅大作品!”聽到她的一番話,更加激發了我的決心。我一絲不茍地畫了頭、衣服、手……連一絲褶皺也不放過。過了半小時,我終于畫完了這幅畫,長舒了一口氣。我美滋滋地欣賞一番,仔細看,仿佛能看見柯南破案后的那種得意和自豪。我又興高采烈地拿給爸爸媽媽炫耀,他們也說我畫得栩栩如生,我聽了高興得一蹦三尺高。

  這件事不僅讓我找回了畫好畫的自信,也讓我明白了一個道理:堅持就會成功!

畫漫畫的作文 篇5

  從你的幼兒園到現在。你印象最深刻的老師是誰呢?令我印象最深刻的老師是我的幼兒園老師--戴老師。

  我記得我剛開始幼兒園時,一直賴在家里不肯走,但是我被強行地抱下了樓,我還是不想去。上我家長,便想把我抱去幼兒園,因為當時幼兒園就在我們小區,。但是我正被送過去的時候,這時我的幼兒園老師正好路過這里,變便對我家長說,把他抱到我車上吧,我把他送到幼兒園,。在路上,老師便問我為什么不想去,我便說道:“幼兒園不好玩,我要回家。”

  老師又問我:“你都沒去過幼兒園,怎么知道不好玩呢?”

  我便對幼兒園有了興趣,變便不是哭喪著臉了,到了之后發現幼兒園真的挺好玩。

  但是那時我剛到幼兒園不久,還是有點怕的`,所以我在幼兒園不怎么跟別的同學交流,上課時也一直在心里默念:不要叫道到我,不要叫到我……但是有一次老師片就叫到我了,我雖然知道答案,但是聲音很小,老師對我說回答正確,但是聲音要大一點。從此以后我雖然敢和別的同學交流了,但是我上課不積極,不過老師叫到我,我還是很大聲的回答的。

  我是永遠都不會忘記我的啟蒙老師--戴老師的。

畫漫畫的作文 篇6

  在一個濃密的森林里,一棵棵郁郁蔥蔥的大樹上,住著一個幸福的家庭——兩只大鳥,一群喳喳叫的鳥雛兒。鳥媽媽與鳥爸爸每天都不辭辛勞的為鳥雛們捕食,再飛回鳥巢喂進它們叫喚著的小嘴里,還沒來得及感受幸福,便又飛向遠方尋找食物……

  一轉眼,一個和暖的春天就這樣過去了,鳥雛們也在爸爸媽媽們精心呵護下長大了,原來光禿的身子這時已長滿了豐盈的羽毛,正學習飛翔的它們,正處在幸福中的它們被一個清晨的一聲槍響驚醒了……

  清晨的第一縷陽光,照在睡眼朦朧的小鳥的眼睛上。此時,它們的爸爸媽媽們正在準備著小木板,小木板上還畫著一個鐵籠子,還有一個木頭做的東西,是一個小叉形的,不知道是什么。小鳥們疑惑著,但被鳥媽媽喚醒了:“孩子們,今天媽媽要給你們上一堂課!”正當鳥媽媽說著,鳥爸爸已經起飛去尋找食物了。“什么課啊?”小鳥們天真的問。“今天,媽媽給你們講講人類對付我們的辦法,一定要小心些啊!”鳥媽媽認真的對它的孩子們說。“噢!”小鳥們應答。

  “這是鳥籠子,你們看,籠子是用鐵打造的,非常堅固,而且鐵棒之間的'間隙很小,只要我們進去了就別想逃出來了。看,這就是可惡的人類做出來鎖住我們的。”鳥媽媽手上的樹枝邊指著小木板上的籠子,臉上還不時揚起了憤怒之色。“這個是彈弓,它可厲害了,只要人類在上面放上哪怕一粒微小的石頭,我們也難逃厄運,那上面有一根橡皮筋,石子兒就是靠它發射的。”鳥媽媽說道,剛剛臉上的憤怒取而代之的是無盡的害怕。

  “媽媽,為什么要給我們講這些啊?”小鳥們中一個稍大一點的問道。

  “因為人類想吃到我們的美味,就不斷地捕殺我們,你們的爺爺就是死在人類的屠刀下的!”鳥媽媽動情地說。

  正在它們說話的時間,卻全然不知一粒石子兒已悄然描上了鳥媽媽的脖頸,“嗖”的一聲,鳥媽媽從高高的枝葉繁茂的樹干上墜了下來,過程是漫長的,伴隨的是它的孩子們的哭喊聲,鳥媽媽墜下,倒在了血泊之中,無盡的凄涼……

  一個大人走過,揀起了鳥媽媽那血紅的身軀,若無其事的離開了。

  哭聲一時淹沒了整個森林,鳥媽媽用自己的生命講述了人類悲烈的行為,更用自己的生命告訴了它的子女這個世界的悲催……

畫漫畫的作文 篇7

  漫畫人人都愛,但多數人會適可而止。我們班有三個漫畫迷,愛漫畫愛到了走火入魔的地步。他們上課看,下課看,午睡也看,甚至蹲廁所也看。老師也老提醒,他們可理直氣壯的說:“看漫畫怎么了?沒準還會成為漫畫家呢!”

  一天下午,同學們魚貫而出,準備排隊回家。我們班的.三個漫畫迷陳老師不注意,偷偷跑進男廁所。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……怎么還不出來。值日生搞完值日之后,老師送我們出校門,這時還不見他么的身影,我心里嘀咕著:“難道他們在廁所睡著了?”

  因為媽媽還沒來,我就在校門口等著。過了一會兒,傳達室的大叔把他們三個帶了過來,對老師說:“他么三個竟然躲在廁所看書,可真‘用功’呀!瞧,這是我沒收的漫畫書!”老師聽了,十分無奈,再次語重心長的對他們說:“你們幾個把看漫畫書的時間用來學習,成績一定會趕上去的。回家后好好想想我說的話。”

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