一幅漫畫的作文7篇(熱門)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的一幅漫畫的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一幅漫畫的作文 篇1
在我的記憶里,有一副意義深刻的漫畫。
他大概講的是一群人每人都背負著一個笨重而大的十字架,在緩慢又艱難的朝著目的地前進。
在向著目的地前行的時候,有一個人忽然停了下來。
他心里暗想:這個笨重的十字架實在是太重了,就這樣把他背著走,得走到何年何月啊?!
他頓時心生一計,做出了一個異常驚人地決定:他決心要將十字架的底端砍掉一些。
那人真的這么做了:他拿出刀,開始砍十字架……
終于砍完了。砍掉之后,那人試著走了幾步,的確是輕松了許多,他的步伐也不知不覺中加快了。
于是,就這樣走啊走,走啊走,又走了很久很久。那個人又動了歪腦筋:雖然剛才我已經將這該死的十字架砍掉了一塊,可他還是太重了!
他為了可以更快更輕松的前行,他又決定再將著厚重的十字架砍掉一部分。
那個人又拿出刀,再開始切掉十字架的一大塊,這樣一來,他一下子就又輕松了許多,于是,他不費吹灰之力便走到了隊伍的'最前列。
走著走著,誰料到前面突然出現了一個有深有寬的溝渠!溝上沒有橋,周圍也沒有路可走,這時候也沒有什么蜘蛛俠抑或是超人出來解救他……他該怎么辦呢?!
這時,后面的人都慢慢的趕了上來。他們用自己背負的笨重的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝渠。
他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已經被砍掉了長長的一大截,根本無法做成橋幫助他跨越溝渠!
于是,當其他人都在朝著目標繼續前進時,他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及。這個時候,在他的腦海里回想著一句話:曾經有一個完整的十字架扛在我的肩上,我沒有好好珍惜,直到我需要他的時候,我才后悔莫及。人世間最大的痛苦莫過于此啊……
其實,我們每人每天都在背負著十字架艱難前行。正是這些看似是累贅的十字架,構成了我們在這個世界上存在的理由和價值。真正的快樂,是挑戰的結果,沒有經歷深刻的痛苦,我們也就體會不到趕場淋漓的快樂!
一幅漫畫的作文 篇2
從靜謐而和諧的森林里,傳出一陣“轟轟”聲,隨之一棵參天大樹一下子倒了下來。再走近看看,一個穿著制服的中年人,叼著煙,拿著斧子,正朝一棵大樹砍去。而一只啄木鳥卻站在他的頭上說:“這段木頭里一定有蟲……”,還憤怒地啄中年人的頭。
這是一幅漫畫中的故事情節。看完了這幅漫畫,我的心卻久久不能平靜。“這段木頭里一定有蟲……”引起了我的深思:啄木鳥站在那人的頭上不停的啄,難道人的腦袋里也有蟲?不,這個蟲只是一種思想上的蟲,是“貪婪蟲”、是“無知蟲”、是“自私蟲”……金錢創造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜資源、保護環境的良知,對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。假如我們不注意保護自然環境,那么我們對大自然的.每一點傷害,終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上。難道不是嗎?在如今的社會上,人們只顧著自己的利益,不惜破壞地球生態環境。
人們在破壞環境的同時,根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。只顧眼前利益,賺取金錢的欲望占據了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只大蟲,一點一點“啃噬”著人們的良心。現在有很大一部分人就像一棵生了蟲的病樹。他們的腦袋真的被“蟲子”蛀得千瘡百孔了,不是嗎?
如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環境:濫砍濫伐、毀壞植被。他們似乎還沒有覺醒,利益的驅使讓腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,已經被欲望迷住了雙眼。
這僅僅是一幅搞笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己!由此,人們是不是該醒悟了——現在開始,停止對地球、對環境的傷害吧!
一幅漫畫的作文 篇3
我曾經看過一幅漫畫,雖然已經過了很久,但至今想起,仍感慨萬千。
那漫畫里的內容是這樣的:一天,一個悲觀的人和一個樂觀的人一起走在回家的路上。忽然,悲觀的人手中的酒瓶滑落到了地上,酒灑了出來。悲觀的人看見酒流了出來了,立刻手捧腦袋,垂頭喪氣地說:“全完了!”樂觀的人也看見了,連忙跑過去撿起了酒瓶,看著剩下的半瓶酒,他笑呵呵地說:“幸好還剩了點!”
看完漫畫,我不禁陷入了沉思:面對打壞的`酒瓶,不同的看法導致的結果也完全不同。悲觀的人只看到失去的,而不采取任何行動,回到家后只能兩手空空,一無所有。樂觀的人看到的卻是殘存的酒,所以及時地把它撿起來了,雖然有損失,但是不會損失太大。
圖中的人物讓我想起了我的同學。他原本是個很優秀的孩子,只是因為幾次考試沒有考好,就覺得自己不是學習的料,放棄了學習。上課時不認真聽講,放學不按時完成家庭作業,使原本不是很差的他,成績一落千丈,變成了全班倒數。
由這幅漫畫,我又想起了自己。我以前時常考八十多,并不算優秀,可我并沒有因此喪失信心,我以同桌為榜樣,相信“一分耕耘,一分收獲”,下定決心努力學習。我每天回到家都好好復習,終于,成績慢慢上來了,還經常考100分。
這幅漫畫給了我很大的啟發,讓我明白了:不管遇到任何事情,都要樂觀面對,只有保持良好的心態才能在困境中尋找到機會。
一幅漫畫的作文 篇4
今天,我在書上看到了一幅漫畫《假文盲》,一張簡單的漫畫,讓我明白了一個道理。
在漫畫中,有一個牌子上面寫著清清楚楚的幾個字母子上車處,可是里面并沒有母子,而是站著四個強壯的男人,而真正的母子卻被擠到了一旁。他們每個人都穿著整齊的衣服,帶著帽子,雙手插在兜里,閉著眼睛假裝沒有看到的樣子,一動不動的站在那里,我感覺他們不是文盲,而是假文盲,因為他們不一定有文盲善良。
這樣的事例生活中還有非常的多。比如,有一次我自己坐公交車從姥姥家回家,有一站,上來了一個年輕人,他看到一個座位空著,立馬坐了上去,可是這個座位是愛心座椅,后面又上來了一位老奶奶,站在了他的旁邊,這個年輕人卻假裝沒有看見,這時一位漂亮的.小姐姐把老奶奶拉了過去,把的座位讓給了老奶奶。
還有一次,我和媽媽一起去圖書館看書,門口放著一個牌子,上面寫著:請不要大聲喧嘩,但是圖書館里還是有幾個同學,在嬉笑打鬧,期間有工作人員提醒他們不要大聲喧嘩,但是那幾個同學只是換個地方繼續說笑。
像這種假文盲有很多,我們每個人都要從自身做起,不做假文盲,互相關愛,這樣我們的生活才會更加美好。
一幅漫畫的作文 篇5
一幅漫畫給我留下了深刻的印象。
從前,有一個盲人,他從小就雙目失明,但在漆黑的夜晚,他總是拿著一根紅燭,有人嘲笑他:“你又看不見,點蠟燭又有什么用呢?”盲人回答:“正是因為我看不見所以我才要讓別人能看得見呀!”或許夜晚和白天對于他來說沒有什么分別,但在漆黑的夜晚,我們卻需要光,哪怕是一點點。
這位盲人他雖然雙目失明了,但他的心還是亮的。他用蠟燭點燃了道路,也點亮了那些在生活中迷失了方向了人們的心。他并沒有被恐怖的黑暗所吞噬,還點亮了別人的`心。
所以,我想:一個盲人都能盡自己所能幫助他人,奉獻出一點愛我們有何嘗不可以呢?
我悟出了一個道理:無私奉獻,能體現出一個人的高尚品格,而我就要做這樣的人。
一幅漫畫的作文 篇6
小王是個偷伐樹木的人,他在這片樹林里已經砍伐了大片的樹木,使得原本郁郁蔥蔥的樹林變成了一個個的樹樁,只剩寥寥無幾的樹了。
今天,小王又來偷伐樹木了,他叼著一根香煙,扛著一把鐵斧,眼睛直盯著一棵大樹,心中想著:“哈哈!只要砍了這棵樹,就能買愛瘋6了!”小王一邊想一邊貪婪地咽了咽口水,掄起了斧頭,向這棵大樹盡力地砍去。這時,一只啄木鳥飛到小王的頭上。盯了小王一會,斷定小王的頭里肯定有蟲,于是向小王的頭使勁啄去。小王被啄得頭破血流,向那啄木鳥罵罵咧咧,回家養傷去了。啄木鳥想:“這個人的貪婪之蟲扎根太深,已經無法救治了!”
這是我從一幅漫畫上看到的,漫畫中小王的腦子已經被利益之蟲,自私之蟲,貪婪之蟲蛀空了。他不計后果地砍伐樹木,用無情的鐵斧摧毀了樹林。也摧毀了自己的后路,為了所謂的金錢徹底毀了自己。就像發生在一個小村莊的故事。小村莊的村民為了利益,大量砍伐山上的樹木。一次下了場暴雨后,由于沒有樹木的阻擋,造成了泥石流和洪水,村莊被毀滅了,真是砍樹給自己做棺材。都說人類是最聰明的,其實人類是最愚蠢的,我們總想獲得金錢,從大自然中竊取利益,破壞大自然,可大自然總會制裁人類的。
像那只啄木鳥說的,我們都需要去“救治”,我們行為要救治,我們的思想更需要去救治,我們的思想更需要去救治。我們不能再破壞大自然了,不能再讓這樣的.悲劇發生了。不然,我們子子孫孫看到的將不是美麗的地球,而是一片荒涼的沙漠,呼嘯的北風是我們后悔的哀嘆,而這有什么用呢?慘劇已經發生了!睜大眼睛看看我們現在的社會:汽車排放大量的尾氣,造成過多碳排放;人類大量砍伐樹木,開發礦產資源,是自然資源急劇下降;大量的化學物質污染了大自然,幾百年也無法被分解。
醒醒吧!人類!我們這是給自己再挖墳墓;醒醒吧!人類!是該反省反省我們的行為了;醒醒吧!人類!請保護大自然,讓我們的子子孫孫生說在一個充滿綠色的環境下吧!
一幅漫畫的作文 篇7
今天我在語文書中看到了一幅圖。
畫上有一個人在砍樹,這個人有一個木頭腦袋,一心只想著錢。噪聲引來了啄木鳥,啄木鳥一邊啄著那人的頭,一邊說:“這段木頭一定有蟲。”我看了后覺得很有感觸。
畫中人的腦袋里,肯定有一種心里只有錢的害蟲,它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著呆呆的木頭腦袋,讓它去干一些很可惡的事。
對比現在,有很多人的木頭腦袋里被害蟲給控制了。
它們不惜一切代價,如:有的`人不顧一切去砍樹,搞得很多動物失去家園;有的人只管自己方便,不管浪費了多少水資源;有的人整天開汽車,汽車排放的尾氣污染了空氣……
我覺得,正是因為有那么多的“榆木腦袋”,所以我們才需要像啄木鳥一樣,保持清醒的頭腦。他們砍樹,我們就要植樹造林;他們浪費水資源,我們就要珍惜水資源;他們多開汽車,我們就要騎車或坐公交車出行。
保護環境,人人有責。
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