畫漫畫的作文300字9篇（實用）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的畫漫畫的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
畫漫畫的作文300字 篇1
今天，我看了一幅漫畫，漫畫題目叫《兒子的作文獲獎了》。
漫畫寫了：一位父親拿著一把扇子給兒子扇風，而自己已經滿頭大汗了。一旁的媽媽正蹲在地上，連一旁的凳子也不坐了，給兒子洗腳，自己和爸爸一樣大汗淋漓了。而兒子正舒服的坐在靠椅上享受父母給他做的事，一只手上還舉著他獲獎的作文，作文的主題是“自己的事情自己做”。
畫中的兒子可真是言行不一啊，作文寫的是自己的事情自己做，可是現實生活中他連洗腳，扇風這樣的小事都要讓父母來做。而他的父母也有錯，這些事情都是兒子自己力所能及的，卻要幫著他做，讓孩子以后沒有獨立自主的能力。
這幅漫畫揭示了當今社會的一大問題——父母的溺愛。例如：在早上上學，下午放學時，孩子們都優哉游哉地走在前面，而讓自己的.長輩給他背碩大的書包；還有許多同學已經是個小大人了，可是衣服還要家長幫忙穿；有的同學一日三餐都要父母喂自己才吃，甚至還有孩子抱怨自己的作業太多，太難，讓父母幫自己做完。
拒絕溺愛，做一個獨立自主的孩子。
畫漫畫的作文300字 篇2
昨天，我在一本書上看到了一幅漫畫，名為《跨欄高手》。看了這幅漫畫，我感觸頗深。
圖上的人是個小孩正在試圖翻過馬路中間的欄桿，抄近道橫穿馬路。路過的人紛紛驚嘆：“好厲害呀，像劉翔一樣！”
在生活中，不乏這樣的“負面例子”。不說“跨欄”，和汽車“賽跑”也成了一種“運動”。
經常在馬路看到那些看見沒有汽車就穿過馬路或爬過欄桿的人。雖節約了時間，但卻用那一兩分鐘和生命“打賭”。實在得不償失。
就拿我表姐的.好朋友來說吧，她就因此差一點兒出事。當天她正在上學的路上，發現快遲到了，就見四下無車，試圖直接翻過欄桿趕到對面的學校。她的雙腳剛剛一落地，一輛汽車就從前面開過來。幸虧車主及時剎車，否則就會產生危機生命的事件了。
許多人都知道以上做法的危險，那為什么還要去做呢？因為人人都有占小便宜之心，尤其是在沒有人的情況下。很多人認為“沒有車，沒事”。但正是這種思想促使了人們去違反行人的行為準則，導致了交通事故的發生。
生命安全排在第一，節約時間居其二。只有守法守紀，才能保障生命的安全！！！
畫漫畫的作文300字 篇3
老師是園丁，是春蠶，是蠟燭而我的老師是一本內容豐富而又充滿愛的書。
有時，他是一本幽默的書，我是一個愛走神的小女孩兒，一不注意，靈魂就會飛到九霄云外。這時，他就會走到我的身邊，輕輕碰碰我說：又到窗外旅游啦！我的臉一下子紅了，像一個火紅的'蘋果，從此以后我再也沒有上課走過神。
有時，他是一本內容生動的書，因為他講起課文來聲情并茂語言、聲音、感情的起伏都讓人陶醉，課上的時間總是像裝上加速器似的，還沒怎么感覺，就下課了，所以我最喜歡聽他講課。
有時，他還是一本具體的課課通，因為他知識淵博。我們遇到不會的題目，總是能找到最好、最簡便的方法來解答，并且能夠很生動的講給我們聽。因此，我們一有不會的問題，就會去詢問他，而他也從不隱瞞。每次上完課，他就會給我們補充課外內容、小古文和古詩，并把內容講得十分有趣。他的字也很好看，不像別人的黑板小蟲子，他的字十分工整，好像一個清秀的小姑娘在整理自己的外衣。
我的老師是一本書，一本不便攜帶，但卻內容豐富多彩的書！
畫漫畫的作文300字 篇4
最近，我看了一幅漫畫，讓我受用不盡，漫畫主要講：故事中的一個小女孩，放學后，她和她的同學，一起走回家，走到一條彎彎的小路時，看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山，而垃圾桶內空空如也，小女孩嘆了口氣，準備撿，她的同學撓了撓頭，從書包里拿出一張紙，用筆寫上“文明—只差一步”是啊，只要人們再往前一小步，就可以準確無誤的把垃圾投入垃圾箱里，也許大家都認為這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀，實際上，這不但影響了環境的美觀，而且有可能引發細菌大量繁殖，疾病四處傳播……到最后，受害的還是我們自己啊！
我不禁想起這樣一則新聞：去年”五·一“黃金周期間，被國人視為圣地的天安門廣場日產垃圾19噸，7天就是133噸。環衛工人說，如果不及時清理的'話，廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸！而且，垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時間和1.10元人民幣。所以，希望大家不要亂扔圾，只要走一小步，就能保護地球的環境。
畫漫畫的作文300字 篇5
在恬靜的傍晚，三口之家的餐桌上擺著香噴噴的.飯和菜，媽媽發現寶貝兒子不在，就讓爸爸去找兒子。
爸爸挺著大肚子，大搖大擺地去兒子臥室前，推門一看，爸爸說：“趴在這干嗎？快吃飯了。”兒子一聽，應聲躍起走向餐廳。爸爸撓了撓頭懷著好奇心，就躡手躡腳走到漫畫書前，彎腰一看，就馬上趴在地面津津有味地開起漫畫書來。
兒子來到餐廳一看餐桌上熱氣騰騰，說：“哇，好豐富的菜，有白菜、有魚、有蝦……真是應有盡有啊！”兒子饞著直流口水，媽媽一看爸爸不在，就命令兒子去叫，兒子向媽媽說：“遵命！”有對媽媽舉了一個軍禮，一蹦一跳去找爸爸，顯得十分調皮。
兒子來到臥室門口，推開一點，只看見爸爸正趴在地上看著自己有趣的漫畫書，就三步兩步走過去，馬上坐在爸爸的身上一起看漫畫書把媽媽交給他的任務給忘了。突然，他馬上想了起來大喊：“爸爸吃飯了。”爸爸一轉頭說：“你這小調皮。”說了起來，他們在地上打滾，兒子對爸爸說：“快起來，吃飯了。
晚上度過了一個美好的夜晚！
畫漫畫的作文300字 篇6
偶然中讀到了一篇漫畫，漫畫的內容是這樣的：一位農夫正在干農活兒，一只兔子飛快奔跑著，撞到了木樁，扭斷脖子死掉了。農夫看見了，便把兔子拿回家烤了吃，發現兔肉十分美味。于是，他整天待在樹樁旁等著，什么活兒也不干，看看是否還有兔子撞在樹樁上死掉。等了許多天，非但沒有等到兔子，地里的莊稼也枯死了。他因此被人嘲笑，農夫也認識到了自己的愚蠢。
讀完這個漫畫，我不禁陷入了沉思。農夫第一次吃到兔子，是因為兔子飛快奔跑，撞到樹樁，農夫想不勞而獲，每天在樹樁旁等待，不過這種事情發生的`概率很小，也說明了不勞而獲是不可能的。
在我們班級中，也有一部分同學學習不認真，不想付出努力，我的同學張芊，她每次上課都不認真聽講，老師批評也不起作用，有時甚至反抗老師，最終語數外成績都不理想。當然我也想到了我自己，以前，我也時常懈怠，上課也會走神兒，有時聽不進去，回家不想寫作業，在一次學情測試之后，我認識到了自己的不足，努力調整了狀態。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”任何一份成績和收獲都是辛勤勞、努力得來的，沒有人能夠不勞而獲。明白了這個道理，我想我會更用心的對待學習和生活，也一定會收獲更多！
畫漫畫的作文300字 篇7
大大的眼睛，一頭蓬松的卷發，再加上白得發光的皮膚，迎面走來的是我們班上萬眾矚目的女神倪老師。
倪老師的穿著十分時尚，儼然巴黎時裝周的.女主角。她不僅在穿著上很講究，而且在教學上也很講究。我數了數，倪老師有三件法寶：順風耳、火眼金睛、三寸不爛之舌。在課堂上，倪老師用順風耳，分辨出哪些同學一不小心開了小差，然后提醒他們認真聽講；又使出火眼金睛，找出作業中每處錯誤，讓我們及時訂正。
其中，最厲害的法寶還是三寸不爛之舌。記得之前，我們學多邊形面積計算，面對作業紙上復雜的圖形，同學們一時不知如何下手。這時，倪老師在黑板上迅速畫出圖形，轉過身來，笑著對我們說：這一個個多邊形就像變形金剛，既可以分割，也可以補缺。課堂上笑聲一片，同學們也恍然大悟，隨后在紙上唰唰唰寫下了答案。
課堂上的倪老師似乎對什么都很講究，嚴格要求我們，但課外卻十分平易近人。她有時給我們放電影，有時跟我們做游戲，有時還給我們帶親手做的黃油小餅干
這就是我們的倪老師，一個很講究的老師！雖然倪師已經不教我們了，但一起度過的美好時光，永遠定格在我們的記憶中。
畫漫畫的作文300字 篇8
我估計我們的作文老師是全校最坑人的老師了。
我的作文老師，叫俊俊老師，頭圓圓的像一個小小的西瓜，眼睛像兩顆美麗的珍珠。面對我們微笑時，像一朵燦爛的`太陽花，美麗極了!
說到俊俊老師坑人那可不是假的。
星期六的下午，我們早早地來到教室，一直看著門，安靜地等待著俊俊老師的到來。“親愛的寶貝們，我來了。”老師用甜美的聲音說。
這時，俊俊老師手里端著一杯不明液體從門口走進來。我們的目光落到了杯子里的液體上，我們好奇地問：“老師這是可樂嗎?”“是王老吉嗎?”“還是紅酒?”老師先用手沾了沾，接著舔了一下，津津有味地告訴我們：“這個水非常的甜，可好吃了。”
我們目不轉睛地看著杯子。謝燁磊第一個沖上去，嘗了嘗，對我們笑了笑。我們的好奇心更強了，老師一個一個的讓我們嘗了嘗。
等了好久，終于到我了。我把手伸入杯中，沾了沾，好奇地嘗了嘗，感覺這杯水和藥一樣苦。我立馬拿起水杯，喝了好多水。
后來，我們才知道老師先用中指沾了一下這杯水“”，然后舔的卻是食指。老師真是太坑了!
老師最后告訴我們，這是我們不仔細觀察的懲罰。這就是我們的作文老師。
畫漫畫的作文300字 篇9
我的“漫畫”老師是誰?快來猜一猜吧，她看起來才二十出頭，有著烏黑又明亮的秀發，還有一雙像黑寶石一樣大的眼睛，還有一個像櫻桃的小嘴，我從來沒有看見她穿過裙子，但是她笑的時候是最好看的，我喜歡這個老師。
在上課時，時而嚴厲，時而溫柔。在課堂上，她有時會笑，她的笑容讓我如同沐浴著春風。可是，假使我們上課講悄悄話惹她生氣了，她的`笑容便沒有了，她便變得嚴厲起來，用那雙銳利的眼神在暗示著我們，直到我們安靜下來。
她上課的時候認認真真地在講課，她的聲音清脆悅耳，像潺潺流動的小溪。下課時，她也很專心地在辦公室批改作業，下課時鈴聲響了，她從不拖堂，從不占用我們課后的每一分鐘，反而還會讓我們多看看書，把時間留給我們自己。
你們猜猜她是誰？她就是我的語文老師，也是我們的班主任，她姓楊，我們喜歡叫她楊老師，一個七分嚴厲，三分溫柔的老師。楊老師每天都很辛苦，我想對老師說一句:“楊老師，祝你天天快樂。”我喜歡我的語文老師！
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